鞋子王國(guó)托班綜合教案_第1頁(yè)
鞋子王國(guó)托班綜合教案_第2頁(yè)
鞋子王國(guó)托班綜合教案_第3頁(yè)
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1、鞋子王國(guó)托班綜合教案活動(dòng)目標(biāo)：1、通過活動(dòng)，引起幼兒對(duì)穿鞋的興趣。2、了解小手本領(lǐng)大，初步培養(yǎng)幼兒的嘗試精神?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、獎(jiǎng)品若干、皇冠一個(gè)。2、環(huán)境布置：鞋架（鞋架上擺上各種鞋）?；顒?dòng)過程：一、帶幼兒參觀鞋子王國(guó)。教師導(dǎo)語(yǔ)：我是鞋子王國(guó)的國(guó)王，歡迎大家到我的王國(guó)參觀鞋子。我的王國(guó)里面有小朋友的鞋子，也有很多小朋友沒有穿過的鞋子。二、認(rèn)識(shí)不同鞋，讓幼兒體驗(yàn)穿不同鞋的感覺。1、幼兒認(rèn)識(shí)各種鞋。教師導(dǎo)語(yǔ)：讓我們來(lái)看一看，鞋架上有些什么鞋子呀？幼兒自由回答：皮鞋、雨鞋、高根鞋教師導(dǎo)語(yǔ)：這些鞋都是誰(shuí)穿的？幼兒自由回答：這是媽媽穿的鞋這是爸爸穿的鞋；這是小朋友穿的鞋教師介紹部分鞋的名稱及用處。2、幼兒

2、嘗試穿上爸爸、媽媽的鞋。教師導(dǎo)語(yǔ)：寶寶穿上爸爸的鞋子有什么感覺，誰(shuí)來(lái)試一試？引導(dǎo)幼兒回答：爸爸的鞋子太大了，走路很慢、要拖著走；教師導(dǎo)語(yǔ)：穿上媽媽的鞋子回有什么感覺?。坑變簢L試回答：媽媽的'鞋子太高了，不會(huì)走了，會(huì)摔跤的。3、試穿自己的鞋。教師導(dǎo)語(yǔ)：穿上大鞋子，都容易摔，不安全；那穿上自己的鞋子呢？幼兒試穿自己的鞋子，走一走、跑一跑。引導(dǎo)幼兒說(shuō)出：穿自己的鞋子不大也不小正好，很舒服。4、小結(jié)：穿鞋真有趣，穿上爸爸的鞋，一步一步走得慢；穿上媽媽的鞋，搖搖晃晃容易摔跤；穿上自己的鞋，蹦蹦跳跳跑得快。所以平時(shí)我們不要去穿爸爸媽媽的鞋子，因?yàn)椴皇娣?，也不安全。三、穿鞋比賽，正確穿上自己的鞋子。1、教師導(dǎo)語(yǔ)：今天我的王國(guó)里面要進(jìn)行穿寫比賽了，請(qǐng)我們豆豆班全部小朋友都來(lái)參加；那鞋子怎么穿呢，我也來(lái)練一練（講細(xì)節(jié)、用小手幫忙等）。2、比賽穿鞋。要求找到自己的鞋子，在一個(gè)空位子坐下穿鞋。3、得獎(jiǎng)品(得到獎(jiǎng)品的可以去幫助慢的小朋友)。四、結(jié)束穿鞋比賽結(jié)束了，小

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