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1、社區(qū)共建工作總結(jié) 校社共建活動總結(jié) 為有效推動文明城區(qū)和學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè),我校與社區(qū)本著相互學(xué)習(xí)、資源共享、攜手共進的原則,開展了一系列社區(qū)與學(xué)校共建活動,學(xué)校的道德實踐活動豐富多彩,社區(qū)精神文明建設(shè)成效顯著,校社共建取得了雙贏的良好效果。現(xiàn)將我校與社區(qū)共建一年來的工作總結(jié)如下: 一、詳細工作及成效: 1、領(lǐng)導(dǎo)重視 健全機構(gòu) 學(xué)校特別重視結(jié)對共建活動,領(lǐng)導(dǎo)充分熟悉到,結(jié)對共建活動是文明創(chuàng)建工作中的一項重要內(nèi)容,也是創(chuàng)建文明單位的基礎(chǔ)性工作。我校立足學(xué)校工作實際和教育工作的特點,積極發(fā)揮自身文明示范作用,主動與社區(qū)居委會共同開展文明創(chuàng)建工作。為此,學(xué)校特成立了以校長為組長,黨支部書記為副組長、大隊
2、輔導(dǎo)員、班主任等相關(guān)人員為組員的共建活動領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開聯(lián)席會,與所結(jié)對共建居委會分管領(lǐng)導(dǎo)共商結(jié)對共建活動,不定期座談、互訪,為雙方文明創(chuàng)建工作供應(yīng)積極有效的幫助。目前,結(jié)對共建活動已成為學(xué)校的常規(guī)工作,我校與所在社區(qū)居委會建立了良好的共建合作關(guān)系。 2、廣泛參與 注意成效 在共建活動中,學(xué)校留意調(diào)動廣闊師生的積極性,尤其是重視廣闊學(xué)生在共建活動中與社區(qū)居民的互動,共同受到教育。學(xué)校主動征求結(jié)對社區(qū)的建設(shè)性意見建議,并列入德育計劃付諸實施;每學(xué)期向社區(qū)供應(yīng)一次學(xué)生思想、學(xué)習(xí)狀況和德育教育計劃,以便于社區(qū)能夠有針對性地開展服務(wù)活動;同時學(xué)校將共建活動作為學(xué)生走出校園、關(guān)注自身生活環(huán)境、了解社會
3、的重要載體。學(xué)校經(jīng)常利用雙休日、節(jié)假日、寒暑假等,帶領(lǐng)學(xué)生走進社區(qū),與社區(qū)居民一道開展多種活動,如:“雷鋒在行動”、“我為小區(qū)出謀劃策”、“社區(qū)綠色行動”。特殊是“雷鋒在行動”活動,同學(xué)們利用課余時間、節(jié)假日到了小李莊社區(qū),為社區(qū)義務(wù)打掃衛(wèi)生。 勞動中,隊員們不怕臟、不怕累,三個一群、五個一組分頭清掃樓道衛(wèi)生、清理雜草、清除“牛皮癬”。在整個勞動過程中,隊員們刮的刮,洗的洗,倒的倒,場面可謂是熱火朝天!四周不斷有社區(qū)居民夸獎的聲音傳來,同學(xué)們的舉動也感染了四周的小朋友,他們也加入了勞動的行列!觀察自己勞動成果有了回報,同學(xué)們的臉上都露出了甜蜜的笑容。 同時,學(xué)校邀請社區(qū)校外輔導(dǎo)員到學(xué)校進行每月
4、一次的愛國主義、革命傳統(tǒng)、法制案例宣傳和聯(lián)誼活動。 這些活動的開展,開闊了學(xué)生的視野,啟迪了學(xué)生的心靈,使我校學(xué)生在實踐中進一步增加“在校做個好學(xué)生,在社區(qū)做個好居民”的文明意識,懂得了一個城市居民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。廣闊學(xué)生的“共愛社區(qū),爭做文明居民”實踐行動,也帶動了社區(qū)內(nèi)廣闊家長、居民,不少居民主動和學(xué)生一起參與文明創(chuàng)建活動,積極為學(xué)生活動供應(yīng)便利,共同解決活動中遇到的難題,共同為社區(qū)文明進步作出努力。 3、立足實際 突出特色 學(xué)校將自身置于社區(qū)大教育網(wǎng)絡(luò)之中,加強學(xué)校家庭社會的聯(lián)系,在共建活動中突出了大教育的特色。教育不再僅僅是學(xué)校內(nèi)部的事情,學(xué)校一方面積極爭取社區(qū)居委會等部門的支持,共
5、同為學(xué)生創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。每學(xué)期,學(xué)校與社區(qū)有關(guān)負責(zé)同志組成的共建領(lǐng)導(dǎo)小組都會就某些專項工作進行協(xié)商,形成工作合力,如學(xué)校的周邊環(huán)境治理問題,學(xué)校就積極取得社區(qū)共建單位支持,現(xiàn)場辦公、集中整治,成效明顯。另一方面,學(xué)校也積極開放內(nèi)部教育資源,讓社區(qū)了解學(xué)校教育活動,如學(xué)校組織的“課堂教學(xué)評比月”,就對社區(qū)居民實行全面開放,使學(xué)校教育活動成為社區(qū)教育活動的有機組成部分;學(xué)校還捐建社區(qū)圖書室,積極開放部分教育活動場所,將其納入社區(qū)教育資源,為社區(qū)活動供應(yīng)便利,逐步實現(xiàn)校內(nèi)、校外教育資源共享。 社區(qū)建設(shè)和服務(wù)是一個大課堂,在這個課堂中,學(xué)生的思想素養(yǎng)、道德修養(yǎng)、行為方式等都會受到熬煉和提高。讓學(xué)生
6、積極參與社區(qū)建設(shè)和服務(wù),做一些力所能及的事情,如我校定期組織學(xué)生到社區(qū)幫助孤寡老人整理房間、打掃社區(qū)衛(wèi)生、清理非法小廣告、勸阻不文明行為等,就會不斷激發(fā)和深化學(xué)生的愛心,使他們深切體會到,應(yīng)當把愛奉獻給社會,特殊是要奉獻給需要幫助的人們。就會增加他們的社會責(zé)任意識、道德意識、法律意識,形成良好的行為規(guī)范。同時,還培育了他們的社會服務(wù)能力。學(xué)生在服務(wù)過程中,不僅從服務(wù)對象身上吸取了思想養(yǎng)分,而且還學(xué)習(xí)了各種學(xué)問,開拓了眼界,增長了才能,獲得了青年人應(yīng)當具有而獨生子女卻又缺乏的孝敬父母和自主獨立的精神。同時,學(xué)生素養(yǎng)的提高和積極參與社區(qū)服務(wù),也有力推進了社區(qū)的建設(shè)和發(fā)展。實踐證明,凡是學(xué)生參與社區(qū)
7、服務(wù)活動經(jīng)?;⒁?guī)范化的社區(qū),該社區(qū)的各項建設(shè)工作都顯得非?;钴S和富有生氣。 二、今后的努力方向: 1、讓社區(qū)、家庭參與學(xué)校辦學(xué)目標決策。 社區(qū)與家長是現(xiàn)代學(xué)校辦學(xué)的一大資源,現(xiàn)代學(xué)校不應(yīng)自我封閉,使那些情愿供應(yīng)幫助的人沒有什么機會,而通過家長委員會、社區(qū)委員會共同來管理我校、發(fā)展我校可以是一個很好的途徑。引入社區(qū)、家長的參與和監(jiān)督,學(xué)校將更加主動,首要的是實行校務(wù)公開,我校將定期向師生、社區(qū)、家長報告學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和教育改革計劃的實施狀況;定期接受全面評估。同時,為進一步提高家長對學(xué)校教育的知曉率達到逐步提高對我校的支持率的目的,學(xué)校將會最大限度地讓家長參與學(xué)校的活動:開放課堂,家長可以隨時聽
8、課;開放活動,讓家長成為活動的角色;選評教師,期初家長有權(quán)選擇教師,期末家長有權(quán)評判教師;參與監(jiān)督,設(shè)立校長信箱、公布舉報電話、建立家長督查委員會,公布服務(wù)育人承諾書,教書育人服務(wù)標準,讓家長參與到學(xué)校管理的方方面面。 2、學(xué)校將主動為社區(qū)服務(wù),促進社區(qū)發(fā)展。 我校將在原有的基礎(chǔ)之上進一步主動向居民開放設(shè)施和場地,供成年人在早晨和節(jié)假日等閑暇時間內(nèi)開展文化體育活動。學(xué)校和街道共同建立居民學(xué)校, 派出教師講授時事政治、法律法規(guī)、家庭科普、文明新風(fēng)、防病保健、社會新聞和書法攝影等暇教育課程。 3、進一步引導(dǎo)學(xué)生參與社會實踐活動,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。 學(xué)校將進一步結(jié)合學(xué)生和社區(qū)實際,組織開展內(nèi)容豐富,形式多樣的社區(qū)教育活動。一是開展政治思想品德、行為規(guī)范教育系列活動。組織青少年志愿者假日上門服務(wù),參與打掃衛(wèi)生、植樹造林等社會公益活動;二是開展融科技、文化、藝術(shù)、體育等內(nèi)容于一體的課外興趣活動。學(xué)校將進一步與社區(qū)組織聯(lián)合,深入開展“雛鷹假日行動”,提高青少年素養(yǎng)等活動。 總之,在過去的一年里,我們開展了形式多樣的校社共建活動,取得了一定成果,同時,我們也熟悉到自身的不
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