一年級(jí)語文上冊(cè)第二次月考考試知識(shí)點(diǎn)檢測(cè)西師大

1、一年級(jí)語文上冊(cè)第二次月考考試知識(shí)點(diǎn)檢測(cè)西師大班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 讀拼音，寫詞語。zhu chóng ji jie pá xíng yo duàn nín ho co dì fáng jin b shu 二、 比一比，再組詞。講（_） 看（_） 真（_） 快（_） 很（_）進(jìn)（_） 著（_） 直（_） 塊（_） 跟（_）三、 我能把搭配的詞語連起來。一張 美麗的 笑臉 捉 積木一幅 高大的 鮮花 搭 蟲子一座 可愛的 樓房 寫 桌子一束 紅色的 圖畫 擦 作業(yè)

2、四、 按要求填空。1.“里”字共_筆，第五筆是_。2.“可”字共_筆，筆順是_。3.“竹”字共_筆，是_結(jié)構(gòu)。五、 讀句子，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。用法 辦法1.司馬光想了一個(gè)好（_）。2.我不知道這個(gè)詞語的（_）。熱烈 熱鬧3.動(dòng)物園里真（_）。 4.表演結(jié)束(shù)后，全場(chǎng)響起了（_）的掌聲。六、 我會(huì)判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“×”。1“處理、計(jì)劃、瑰寶、堅(jiān)強(qiáng)”這幾個(gè)詞中有四個(gè)多音字。（_）2開國大典是按照時(shí)間順序進(jìn)行記敘的。（_）3落花生一課，作者運(yùn)用借物喻人的寫法，揭示了花生不圖虛名、默默奉獻(xiàn)的品格。（_）4“不少人看到過象，都說象是很大的動(dòng)物。其實(shí)還有比象大得多

3、的動(dòng)物，那就是鯨。”這里作者運(yùn)用了舉例子的說明方法。（_）七、 照樣子,寫句子。1.例:彎彎的月亮像小船。_像_。 2.例:我學(xué)會(huì)了洗毛巾。_學(xué)會(huì)了_。 3.例:小白兔和雪孩子又唱又跳。_和_又_又_。八、 閱讀理解。春媽媽的三個(gè)小姑娘春媽媽回來了，帶來了三個(gè)淘氣的小姑娘。雷姑娘天天敲qio著鼓兒玩，敲醒xng了天空，敲醒了田野，敲醒了沉睡的田野和山莊。雨姑娘天天灑s著水兒玩，洗綠了大樹，洗青了小草，洗紅了花朵的臉兒一張張。風(fēng)姑娘天天吹著氣兒玩，吹柔了樹枝，吹長了青草，吹得春天朝前長。啊，春天回來了，春媽媽帶來了三個(gè)能干的小姑娘。1這篇短文一共有（_）個(gè)自然段。2春媽媽帶來

4、的三個(gè)小姑娘分別指的是_、_、_。這三個(gè)小姑娘既淘氣又（_）。3找出本文中描寫小姑娘的三個(gè)動(dòng)詞_、_、_。4風(fēng)姑娘喜歡做什么事情？請(qǐng)用橫線“_”在文中畫出相關(guān)句子。5你還知道哪些描寫春天的詞語。例：花紅柳綠 （_） （_） （_）九、 看圖寫話。提示：什么時(shí)候？都有誰？在干什么？干得怎么樣？寫上三到五句話。_答案1、捉蟲 姐姐 爬行 咬斷 您好 草地 房間 撥水2、講桌 看見 真正 快樂 很好 進(jìn)行 著急 直接 石塊 跟從 3、4、（1）7 豎 （2）5 橫、豎、橫折、橫、豎鉤 （3）6 左右 5、辦法 用法 熱鬧 熱烈 6、× ×7、妹妹的笑臉 朵花 我 做手工 我 妹妹 蹦 跳 8、152 雷 雨 風(fēng) 能干 3 敲 洗 吹 4風(fēng)姑娘天天吹著氣兒玩，吹柔了樹枝，吹長了青草，吹得春天朝前長。5 姹紫嫣紅 春回大地 冰雪融化 9、范文：星期天，天氣真好，小