創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃案

1、創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃案一. 活動背景:為丫更好的幫助高校學生明確自己的職業(yè)定位，培養(yǎng)自己的職業(yè)技能，提高 自己的職業(yè)素質，特此舉辦此次“創(chuàng)業(yè)大賽”，本大賽旨在為在校學生創(chuàng)造一個 提前適應從校門到企業(yè)模擬過度的機會，打造一個展現(xiàn)自我魅力，塑造職場形象 的平臺，給處在大學象牙塔里面的溫室盆栽一次呼吸室外空氣的意外境遇，通過 大賽的洗禮，全而提升自身的職場素質，提高自身的企業(yè)社會適應能力以及大學 生核心競爭力。本次創(chuàng)業(yè)大賽，由技能的比拼，到理念、創(chuàng)新能力、心理素質、 團隊合作及表現(xiàn)技法綜合的比拼，不僅能鞏固知識，磨練了意志，更開闊了眼界。二. 活動目的：為響應總書記的號召，積極舉辦創(chuàng)業(yè)大賽，讓學生更加了

2、解當前的創(chuàng)業(yè)政策。 為幫助有創(chuàng)業(yè)夢想的大學生進一步明確創(chuàng)業(yè)方向，提高創(chuàng)業(yè)本領，營造創(chuàng)業(yè)氣氛， 故舉辦此創(chuàng)業(yè)大賽，通過創(chuàng)業(yè)大賽讓同學以一種輕松自然娛樂的心態(tài)接觸職場， 在比賽競爭中體會創(chuàng)業(yè)所面臨的壓力，用一種獨特的“語言”來表達對于大學生 未來的一種呼喚。同時可以讓我校學生在思想上對于創(chuàng)業(yè)不再理想化，不再盲目 化，而是對于創(chuàng)業(yè)產生有意義、有根據(jù)的思考，并且促進同學們產生對于實踐的 迫切心態(tài)。使有創(chuàng)業(yè)夢想的人歡聚一堂，創(chuàng)造-場基于夢想的完美樂章。三. 活動介紹：有夢想，便有希望。本次“創(chuàng)業(yè)大賽”旨在為有夢想的同學提供一個接近夢 想的平臺。一個強大的團隊和一個好的創(chuàng)意是一個企業(yè)的靈魂和心臟，本次創(chuàng)業(yè)

3、 大賽將有專業(yè)導師對你的團隊和你的創(chuàng)業(yè)夢想進行指導和點評，使你能更加近距 離接觸到你的夢想。本次“創(chuàng)業(yè)大賽”有幸邀請到數(shù)家知名企業(yè)與會本次創(chuàng)業(yè)大 賽，使各位擁有創(chuàng)業(yè)夢想的同學能近距離接觸到知名企業(yè)的高管及ceo, 了解到 他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，并有一定可能獲得他們的資助。“創(chuàng)業(yè)大賽”就是為人學生創(chuàng) 業(yè)提供了一個展現(xiàn)自我、一個在競技中互相學的機會，激發(fā)了大學生創(chuàng)業(yè)的熱 情和創(chuàng)新能力，鼓勵大學生在實踐中用己所學，培養(yǎng)大學生發(fā)掘和利用有力資源 的能力，團隊溝通與團隊合作的能力，磨練意的同時也培養(yǎng)了良好的心理素質， 從而提升大學生的綜合素質，使大學生根據(jù)社會現(xiàn)實情況為自己的準確定位。!i!活動主辦方:主辦方

4、：就業(yè)指導處 承辦方：院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會五. 活動對象:全體學牛.六. 活動流程:（一）前期宣俾（10天左右）1、微信等網(wǎng)絡平臺宣傳2、校閌廣播宣傳3、食堂，教室等校內宣傳（二）報名階段（7天）領取報名表，纟 11成團隊，提交策劃節(jié)（三）初賽1. 比賽時間：2. 比賽地點：夏家河3. 創(chuàng)業(yè)導師：企業(yè)總經(jīng)理、創(chuàng)業(yè)家導師、學校就業(yè)辦老師、4. 比賽形式：參賽選手正式面試前投放創(chuàng)業(yè)策劃書，面試時進行創(chuàng)業(yè)策劃 書講解環(huán)節(jié)5-10分鐘，創(chuàng)業(yè)導師問答項h構想和現(xiàn)場專家組商議項目可行性進 行篩選。通過審議小組評議，篩選10組進入復賽，由每位企業(yè)導師各領取2組 團隊。（某年某日公布晉級名單）5. 比賽結果公布

5、：勵學樓大廳公示，電話通知（四）復賽（1）吋間：為期十天左右（2）方式：社會實踐+團隊合作能力考核由五位導師分別帶領自己團隊，共在兩周內進行，第一周采取拉微信網(wǎng)站關注度的方式，和自己項目掛在眾籌網(wǎng)上的支持度、 籌集資金額度為考核標準。微信關注度占復賽20%分數(shù)，眾籌支持度占復賽10% 分數(shù)。第二周，對第一周各項業(yè)務指標達到主辦方規(guī)定標準的，可獲得企業(yè)500 元借款對參賽項a進行小規(guī)模實行，（不論實踐環(huán)節(jié)是否成功，均需按期歸還企 業(yè)，企業(yè)最多只為參賽方承擔借款20%的風險金，即最少歸還400元，如實踐環(huán) 節(jié)盈利，50%冋報給借款公司、50%由參賽者自由分配）。如在第一周表現(xiàn)中未達到主辦方規(guī)定標準

6、的，可以采取自籌資金進行第二 周比賽。同時如果自籌資金度達到1000元以上的將適當予以加分，參賽策劃書 經(jīng)導師指導后，參賽隊伍就自己的參賽項fi在校內進行小規(guī)模、局部的路演試行， 項目所需場地、政策等由就業(yè)與創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會與學校進行協(xié)調?？蛻艟珳识鹊呐琶?占復賽10%分數(shù)，市場滲透率占復賽20%分數(shù)，項0盈利額占復賽40%分數(shù)。選 出得分最高的五組進入決賽。（五）決賽：比賽時間：比賽地點：夏家河參賽人員：復賽晉級人員比賽主辦單位：院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會嘉賓：各系書記、企業(yè)代表、導師、各組織代表和兄弟學校就創(chuàng)業(yè)組織負責人（大 眾評審）比賽流程：1. 選手開場歌舞2. 第一環(huán)節(jié)，營銷策劃方案ppt展示，選

7、手實踐視頻，講述復賽環(huán) 節(jié)經(jīng)歷及盈利額等。3. 第二環(huán)節(jié)，選手就各自項目接收不同導師提問，同時，接受導師 現(xiàn)場點評，導師現(xiàn)場就項0可行性進行打分。大眾評審打分4. 抽獎5. 第三環(huán)節(jié)，各組創(chuàng)業(yè)策劃書相關領域和職場相關知識問答題6. 抽獎。7. 第四環(huán)節(jié)，以我的創(chuàng)業(yè)夢為主題，5分鐘內的情景劇或演講等形 式表現(xiàn)出來自己在創(chuàng)業(yè)路上的規(guī)劃。8. 根據(jù)前幾輪成績，與投票成績相結合，選出第一名，第二名，第9. 頒獎、至結束詞七. 創(chuàng)業(yè)大賽預算表：名稱創(chuàng)業(yè)大賽時間地點科學報告廳主辦單位院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會項目單價數(shù)量總計備注復賽環(huán)節(jié)實踐經(jīng)費500105000其中最少歸還4000會場布置300水、評分表、邀請函和節(jié)目單、電池、筆獎金323001000+800+500宣傳海報噴繪、拱門條幅7海報、條幅3個800預算經(jīng)費：4400元備注：第二周如果有利潤在內可以更少八、活動獎勵:獎項級別人數(shù)獎勵一等獎一名100元創(chuàng)業(yè)資金、獎狀、ybc創(chuàng)業(yè)培訓班培訓資格、免費企業(yè)參觀、a級企業(yè)