湘教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷

1、wordword 文檔下載后（可任意編輯）文檔下載后（可任意編輯）第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè)湘教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷湘教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷語(yǔ)文，人文社會(huì)科學(xué)的一門(mén)重要學(xué)科，是人們相互交流思想的漢文及漢語(yǔ)工具。下面是分享的湘教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷，一起來(lái)看一下吧。一、積累與運(yùn)用。 (45 分)1.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(10 分)(1)小時(shí)候,我常在這條河里玩水,河水 qng ch( )見(jiàn)底,小魚(yú)兒常來(lái)親我的腳趾。(2)我總以為自己最了不起,要是不到您這里來(lái)看一看,我就會(huì)永遠(yuǎn)受到人們的 ch xio( )啊!(3)后來(lái),由于飛機(jī)速度不斷提高,j y( )往往因劇烈抖動(dòng)而破碎,造成機(jī)毀人亡的

2、cn hu( )。(4)像是絕望,像是 q qi( ),更像是對(duì)我的蔑視和抗議。(5)他的喊聲剛落,評(píng)委席上立刻響起r li( )的掌聲,評(píng)委們都站起來(lái),祝賀他大賽 du ku( )。(6)就是在這 yu jng( )的環(huán)境中,度過(guò)了我的童年。(7)到處都有鮮艷的花朵、 歡唱的鳥(niǎo)兒、 高大的樹(shù)木和 mo shng( )的青草。(8)他夢(mèng)見(jiàn)自己到了茫茫的 y zhu( )。2.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)淖帧?8 分)wordword 文檔下載后（可任意編輯）文檔下載后（可任意編輯）第 2 頁(yè) 共 6 頁(yè)清脆( )轉(zhuǎn) 日月星( )邯( )學(xué)步 躡手躡( )神采飛( ) ( )苦伶仃自言自( ) 月( )星

3、稀3.選詞填空。(6 分)堅(jiān)定 堅(jiān)信 堅(jiān)強(qiáng)(1)女護(hù)士( )的對(duì)外科專家說(shuō):“您是醫(yī)生,您不能這樣做!”(2)在病魔面前,小男孩沒(méi)有畏懼,真是一個(gè)( )的孩子。(3)小澤征爾( )自己的判斷是正確的。恬靜 平靜 安靜(4)( )的水面沒(méi)有一絲波紋。(5)月光照在盲姑娘( )的臉上。(6)教室里很( ),幾乎可以聽(tīng)見(jiàn)針掉在地上的聲音。4.按要求寫(xiě)句子。(5 分)(1)田野里長(zhǎng)著莊稼。(擴(kuò)句)(2)窗外的小溪傳來(lái)淙淙的流水聲。 (縮句)(3)他堵上了那個(gè)窟窿。(改為“被”字句)(4)織女被牛郎的笛聲深深感動(dòng)了。(改為“把”字句)(5)樹(shù)葉在水面上漂浮。(比喻句)5.修改下列病句。(5 分)(1)同

4、學(xué)們連續(xù)地走進(jìn)教室。(2)同學(xué)們把桌椅擦得又干凈又整齊。wordword 文檔下載后（可任意編輯）文檔下載后（可任意編輯）第 3 頁(yè) 共 6 頁(yè)(3)昨天傍晚刮了一夜風(fēng)。(4)無(wú)錫的春天是個(gè)美麗的地方。(5)牛郎不但把牛皮披在身上,而且能上天。6.古詩(shī)和名句填空。(7 分)(1)醉里吳音相媚好, 。(2)姑蘇城外寒山寺, 。(3)如今直上銀河去, 。(4)海上生明月, 。(5)人不學(xué), 。(6)近朱者赤, 。(7) ,始于足下。7.口語(yǔ)交際。(4 分)莊嚴(yán)同學(xué)原本成績(jī)一直不錯(cuò),可是今年開(kāi)學(xué)以來(lái),受他人影響迷上了電子游戲,期中考試成績(jī)大幅度下降。他心里難過(guò),在家里悶悶不樂(lè),有時(shí)還發(fā)脾氣。面對(duì)這種

5、情況,請(qǐng)你替莊嚴(yán)的媽媽和同學(xué)分別寫(xiě)幾句開(kāi)導(dǎo)莊嚴(yán)的話。媽媽:同學(xué):二、理解與感悟。 (25 分)(一)閱讀課文選段,完成練習(xí)。(10 分)只有到了傍晚,才看見(jiàn)有人駕著小船過(guò)來(lái),坐上小板凳,給肥大沉默的奶牛擠奶。金色的晚霞鋪在西天,遠(yuǎn)處偶爾傳來(lái)汽笛聲,接著又是wordword 文檔下載后（可任意編輯）文檔下載后（可任意編輯）第 4 頁(yè) 共 6 頁(yè)一片寂靜。在這里,誰(shuí)都不叫喊吆喝,牛脖子上的鈴鐺也沒(méi)有聲響,只有擠奶的人在輕輕地哼唱著小曲兒。運(yùn)河之中,裝滿奶桶的船只舒緩平穩(wěn)地行駛,汽車(chē)、火車(chē),裝載著一罐一罐的牛奶運(yùn)往城市。車(chē)過(guò)之后,一切又歸于平靜,狗不叫,圈里的牛不發(fā)出哞哞聲,馬蹄也不踢馬房的擋板,真

6、是萬(wàn)籟俱寂。無(wú)聲的低地,漆黑的夜晚,沉睡的牲畜,只有遠(yuǎn)處的幾座燈塔在閃爍著微弱的光芒。1.給下面的詞語(yǔ)注音。(2 分)偶爾( ) 萬(wàn)籟( )2.用加點(diǎn)的詞仿寫(xiě)句子。(2 分)只有到了傍晚,才看見(jiàn)有人駕著小船過(guò)來(lái)。3.田園的夜晚是寂靜的,可為什么還要寫(xiě)“汽笛聲”“擠奶的人在輕輕地哼唱著小曲兒”?(3 分)4.畫(huà)橫線的句子在選段中有什么作用? (3 分)(二)閱讀短文,回答問(wèn)題。(15 分)走一步,再走一步(節(jié)選)暮色蒼茫,天上出現(xiàn)了星星,懸崖下面的大地越來(lái)越暗。這時(shí),樹(shù)林里有一道手電光照來(lái)照去。我聽(tīng)到了杰利和父親的聲音!父親的手電光照著我?！跋聛?lái)吧,孩子,”他帶著安慰的口氣說(shuō),“晚飯做好了?！薄?/p>

7、我下不去!”我哭著說(shuō),“我會(huì)掉下去,我會(huì)摔死的!”“聽(tīng)我說(shuō)吧,”我父親說(shuō),“不要想著距離有多遠(yuǎn)。你只要想著你是在走一小步。你能辦得到的。眼睛看著我電筒的光照著的地方,你能看見(jiàn)石架下面那塊巖石嗎?”wordword 文檔下載后（可任意編輯）文檔下載后（可任意編輯）第 5 頁(yè) 共 6 頁(yè)我慢慢地把身體移過(guò)去。“看見(jiàn)了?！蔽艺f(shuō)。“好,”他對(duì)我說(shuō),“現(xiàn)在你把左腳踏到那塊巖石上。不要擔(dān)心下一步,聽(tīng)我的話?！边@似乎能辦得到。我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石,而且踩到了它。我頓時(shí)有了信心?！昂芎?”我父親叫道,“現(xiàn)在移動(dòng)右腳,把它移到右邊稍低一點(diǎn)的地方,那里有另外一個(gè)落腳點(diǎn)。”我又照著做了。我的信心大增。我

8、能辦得到的,我想。我每次只移動(dòng)一小步,慢慢爬下懸崖。最后,我一腳踩在崖下的巖石上,投入了父親強(qiáng)壯的手臂中。我先是啜泣了一會(huì)兒,然后,我產(chǎn)生了一種巨大的成就感。這是我永遠(yuǎn)忘不了的經(jīng)歷。我曾屢次發(fā)現(xiàn),每當(dāng)我感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí),只要記起很久以前我在那座小懸崖上所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),我便能應(yīng)付一切。我提醒自己,不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石,而要著眼于那最初的一小步,走了這一步再走下一步,直到抵達(dá)我所要到的地方。這時(shí),我便可以驚奇而自豪地回頭看看,自己所走過(guò)的路程是多么漫長(zhǎng)。1.按下面的提示從文中找出描寫(xiě)“我”心理變化的語(yǔ)句。(3 分)(1)毫無(wú)信心:(2)有了信心:(3)信心大增:2.讀第 7 自然段,結(jié)合語(yǔ)境,揣摩“我”當(dāng)時(shí)“啜泣”的原因有哪些。(5分)3.畫(huà)線句中的“探”換成“踩”或“踏”好不好?為什么?(3 分)wordword 文檔下載后（可任意編輯）文檔下載后（可任意編輯）第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)4.小時(shí)候在那座小懸崖上所學(xué)到的“經(jīng)驗(yàn)”對(duì)他今后的人生產(chǎn)生了怎樣的影響?他的經(jīng)驗(yàn)給你帶來(lái)了哪些有益的啟示?(