假如給我三天光明讀書筆記12篇優(yōu)秀版

1、假如給我三天光明讀書筆記假如給我三天光明讀書筆記（一）：假如給我三天光明讀書筆記海倫凱勒是一位幾乎生來就盲、聾、啞的人，而她靠著堅強的意志和過人的勤奮學(xué)會了幾國語言，還考上了哈佛大學(xué)。那時我就想: 她看不見聽不見又不會說話，又怎樣能學(xué)會對外界事物的第一個概念呢 ?她怎樣能夠明白這個就是書，那個就是桌子呢 ?看了海倫凱勒的假如給我三天光明還不到一半時，心中就有了答案。我們沿著小路散步到水井旁，那里盛開的金銀花散發(fā)著撲鼻的芳香，莎莉文老師拉著我的一只手放在出水口下，讓清涼的水流過我的手，然后在我的另一只手上一筆一劃的拼出water ，第一遍寫得很慢，第二遍就快了一些。我靜靜地站在那里，體會著她手指

2、的劃動。我最后恍然大悟，明白了正在我手上流過的這種清涼、奇妙的東西就是水。假如給我三天光明讀書筆記（二）：假如給我三天光明讀書筆記最近，我讀了海倫凱勒的自傳假如給我三天光明，令我深有感觸。假如給我三天光明主要講述了又盲又聾的海倫凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音，在安妮莎利及其他老師的幫忙關(guān)愛下，在親朋好友的成全中，海倫克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，以優(yōu)異的成績獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造受教育的機會。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。她的世界只有無

3、光、無聲、無語的孤獨歲月。但她卻頑強地認為假如給我三天光明第一天：我要透過靈魂之窗看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。第二天：我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動人奇跡。假如給我三天光明讀書筆記（三）：假如給我三天光明讀書筆記第三天：我將在當(dāng)前的日常生活中度過，到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良。有位哲學(xué)家以前說過：勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強壯的軀體。這正是對海倫的真實寫照。海倫憑著一顆堅強的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。作為新一代的大學(xué)生，有著良好的生活和學(xué)習(xí)條件，但自身缺乏毅力。因此，這篇文章給我最大的啟示是：一、要正確地對待困難

4、，每個人一生中都會遇到困難。遇到困難時，不要害怕退縮，而要想方設(shè)法地將困難克服，戰(zhàn)勝困難的過程也正是自我進步的過程。二、盡力地完成每一件事。有位名人曾說過：什么是不容易？不容易是把每一天應(yīng)做的事每一天都堅持做。什么是不簡單？不簡單就是把每件事都做得最好。是啊，如果能按上面說的去做確實是十分難。做一件事、堅持一天很容易，堅持二天也很容易，但天天做到卻很難。因為這不僅僅需要恒心，還需要堅韌不撥的毅力。而要把每件事都做到最好，更是難上加難。因為這不僅僅要上述的兩點，還要有做事認真仔細的好習(xí)慣。如果我們能辦到這兩點，就能在平時的點點滴滴中得到進步，得到提高。假如給我三天光明讀書筆記（四）：假如給我三天

5、光明讀書筆記400 字暑假，我閱讀了一本讓我懂得珍惜人生的勵志書籍 - 假如給我三天光明，心靈受到 極大震撼。假如給我三天光明是一個身殘志堅的女作家海倫凱勒寫的。她是一個聲譽很高的作家，她雖然度過了 87 年看不到色彩的春秋，但她卻沒有喪失信心，成為讓世人驚嘆的楷模。在海倫很小的時候，一場高燒讓她失去了視力，聽力以及說話交流的潛力，成為重度殘疾人。海倫凱勒雖然進入一個無聲的世界，但她透過莎莉文老師嘔心瀝血的幫忙以及自我堅強不屈的毅力認識并學(xué)會了寫文字，還寫出一篇篇馳名中外的好文章。從文章的字里行間我感受到海倫每一點一滴的成就都要付出比常人不知多少倍的艱辛和努力。海倫凱勒雖然是位盲人，但她卻能使

6、人們稱贊她的文章，這不是她多年努力的結(jié)晶又是什 么呢？而莎莉文老師對海倫一生充滿的愛心和耐心更令人敬佩。連想我們自我，遇到一點困難 和挫折就退縮，放下，是多么的不就應(yīng)呀！我們雖然擁有健全的身體，有一雙明亮的眼睛，但卻不好好珍惜，不努力學(xué)習(xí)工作。而海 倫凱勒卻沒有一雙明亮的眼睛，聽不到鳥兒清脆的歌聲，換做哪個人，哪個人的心里會好受呢？ 但是，海倫卻沒有放下，而是站起來，用心樂觀的去應(yīng)對生活。我們有眼睛，能夠看到萬紫千 紅的春天；我們有眼睛，能夠看到人們臉上幸福的笑容；我們有眼睛，能夠看到世界各地的風(fēng) 光雖然海倫凱勒沒有光明，但她卻享譽中外。我們擁有光明，就就應(yīng)好好的珍惜它，這樣人生 才更有好處，

7、更有價值。假如給我三天光明讀書筆記（五）：最近，我讀了海倫凱勒的自傳假如給我三天光明，令我深有感觸。假如給我三天光明主要講述了又盲又聾的海倫凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音，在安妮莎利及其他老師的幫忙關(guān)愛下，在親朋好友的成全中， 海倫克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，以優(yōu)異的成績獲得了學(xué)士學(xué)位。她始 終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造受教育的機會。她 曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨歲月。第一天：我要透過靈魂之窗看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫

8、厚與心懷感動的人們。第二天：我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動人奇跡。第三天：我將在當(dāng)前的日常生活中度過，到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗他們 的快樂、憂傷、感動與善良。有位哲學(xué)家以前說過：勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強壯的軀體。這正是對海倫的真實 寫照。海倫憑著一顆堅強的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。作為新一代的大學(xué)生， 有著良好的生活和學(xué)習(xí)條件，但自身缺乏毅力。因此，這篇文章給我最大的啟示是：一、要正確地對待困難，每個人一生中都會遇到困難。遇到困難時，不要害怕退縮，而要 想方設(shè)法地將困難克服，戰(zhàn)勝困難的過程也正是自我進步的過程。二、盡力地完成每一件事。有位名人曾說過：什么是

9、不容易 ?不容易是把每一天應(yīng)做的事每一天都堅持做。什么是不簡單? 不簡單就是把每件事都做得最好。是啊，如果能按上面說的去做確實是十分難。做一件事、堅持一天很容易，堅持二天也很容易，但天天做到卻很難。因為這不僅僅需要恒心，還需要堅韌不撥的毅力。而要把每件事都做到最好，更是難上加難。因為這不僅僅要上述的兩點，還要有做事認真仔細的好習(xí)慣。如果我們能辦到這兩點，就能在平時的點點滴滴中得到進步，得到提高。三、要有樂觀向上的良好心態(tài)。海倫在巨大的打擊以及困難面前，不是怨天尤人，而是以樂觀向上的心態(tài)去應(yīng)對，使自我得到信心。樂觀向上的良好心態(tài)，是成功的重要因素之一。假如給我三天光明讀書筆記（六）：假如給我三天

10、光明讀書筆記在人成長的過程中，必定會有些磨難等待著我們。而正是這些磨難激勵著我們?nèi)カ@得成功。有些人會在磨難中放下。而有些人卻把磨難當(dāng)成磨練，最終走向成功，最好的例子就是海倫凱勒。這個暑假，我饒有興致的品讀了她的著作假如給我三天光明，結(jié)果讓我感觸很深，讓我明白了人生的好處。1880 年，海倫凱勒在美國出生了。她原本是一個活潑開朗的小女孩，從小就個性惹人喜愛，生活充滿了陽光。但是在不到 19 個月大的時候，一場大病是的海倫凱勒失明，失聰，失 語。從此以后，她陷入了一個黑暗的世界。因為受到如此大的打擊，海倫凱勒變得十分暴躁，任性。1887 年對于海倫凱勒來說，是一個值得永遠紀(jì)念的日子。莎莉文老師就像

11、一個光明的天使來到了她的身邊，走進了她的生活。海倫凱勒能夠走出黑暗，不僅僅是因為莎莉文老師的淳淳教導(dǎo)，讓他領(lǐng)悟到了知識的重要性，還有海倫凱勒自身的頑強努力和堅持拼搏的精神。假如給我三天光明讀書筆記（七）：讀完這本書，我竟會不禁懷疑，這書是否出自一名正常人之手？因為，她那生動的描述， 是那么細膩；那么富有生機。她那對世界的感知，不禁使我們忘記她是一個盲、啞、聾的女性。假如給我三天光明的資料，時常使我心頭溫暖，不一樣于其它的名著，讀起來使人黯然淚下。雖然當(dāng)我們讀到，她只擁有了十九個月的光明與聲音，就猩紅熱奪去了視力、聽力時為她感到同情，但是，當(dāng)再看到她遇上了許多好心人時，不禁在心底為她祝福。這也足

12、以告訴我們，這個世界是充滿了愛的。全書從海倫得病而失去聽力、視力后，被沙利文老師逐漸從黑暗帶到了光明，從無知走向了成熟開始，將海倫一生的經(jīng)歷展現(xiàn)給了大家。讀完這本書，海倫那堅強、樂觀的形象，依然能在我眼前清晰顯現(xiàn)。在她書中描述的一切，我覺得這對于一個殘疾人幾乎不可能?？伤齾s證明給了我們看。也不難想象這背后有多么的艱辛，如：沙利文老師為了讓小海倫了解水，只有把她帶到水龍頭旁，讓她用那稚嫩的手去感覺。在冰凍三尺的嚴(yán)冬里，這樣反復(fù)的訓(xùn)練，怎能不讓人心痛？也就是從小的鍛練，使海倫擁有了一顆堅強的心，也讓她收獲了哈佛的通知書。海倫的一生也證明了我們課本中的一個道理：海倫之所以成功，是因為她珍愛生命，肯定

13、生命的價值，不因為生來的殘缺而碌碌終生，反而成了她生活動力，讓這有限的生命煥發(fā)光彩，并不斷延伸這生命的價值。就如一位先哲所說：生命中可能會括風(fēng)下雨，但我們能夠在心中擁有自我的一縷陽光。在本書中的結(jié)尾中，作者也向人們發(fā)出了她心中的渴望，不，就應(yīng)是許多人的心愿。那就是假如給我三天光明！殘疾人渴望光明，那我們呢？我們擁有更多上天的照顧。但可悲的是，我們卻沒將生命發(fā)揮極致。這無疑是個極大的諷刺。所以把握這天，從這天開始，延伸我們生命的價值，既使頭發(fā)漸白，我們的心也要依舊有活力，人活著，不就應(yīng)只追求生命的長度，而更應(yīng)追求生命的光彩！假如給我三天光明讀書筆記（八）：假如給我三天光明讀書筆記400 字馬克吐

14、溫以前說過，十九世紀(jì)有兩個奇人，一個是拿破侖，一個是海倫凱勒。事實正 如他所說的那樣在她出生一年多后，生了一場大病，高燒不退，好不容易病好后，病魔卻又奪 走了她的視力與聽力，使她成了一個殘疾人，活在黑暗之中。病后，幾歲大的海倫理解不了這樣的現(xiàn)實，變得自暴自棄，之后慢慢地在安妮莎莉文.梅西小姐的幫忙與鼓勵之下，海倫漸漸地學(xué)會說話，認字，透過一步步地努力，最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院，并四處奔走，為殘疾人造福，建起了一家家的慈善機構(gòu)。被美國時代周刊評為二十世紀(jì)美國十大英雄人物。海倫凱勒為我們構(gòu)造了一個有著堅忍不拔、有著驚人毅力、富有愛心的英雄形像。她克 服了病痛的折磨，頑強地與自我的缺陷作斗爭。

15、她的這種精神，值得我們贊揚，值得我們學(xué)習(xí)。我們多數(shù)都是身體健全的人，就應(yīng)好好地珍惜此刻的生活與自我的身體，我們就應(yīng)慶幸。我們要學(xué)會使用我們的眼睛去觀察身邊的一草一木。 （） 珍惜所聽見的每一樣聲音，不論是滴滴答答的雨聲，還是轟隆的雷聲都就應(yīng)仔細地去聆聽。不就應(yīng)身在福中不知福。海倫凱勒靠一顆 不屈不撓的心在黑暗中尋找到了光明，并把慈愛的雙手伸向了全世界。她用行動證明了人類能夠戰(zhàn)勝生命，命運并不是不可抗拒的。400 字我要做的事情除了練習(xí)，還是練習(xí)?？菰锏木毩?xí)帶來的疲倦和一次又一次的失敗常常讓我灰心，但一想到再堅持一會就能挺過這一關(guān)，我所愛的人就能因我的進步而喜悅，我就又來了精神。這是海倫在學(xué)說話

16、時的感受。她摸著別人的喉結(jié)和口型的變化來模仿學(xué)說話。一句除了練習(xí)還是練習(xí)說出來容易，可做起來又有幾個人能真正堅持到底? 海倫這段話還告訴我們，愛是動力，愛是學(xué)習(xí)、工作、奮發(fā)和生活的原動力。心中有愛的人什么困難都難不到他們。想到再堅持一會就能夠讓我所愛的人也是最愛我的人高興， （） 最枯燥無味的事情一下子就變得生動搞笑起來了。任何事情，不管有多渺小，只要有愛作背景，都將是最偉大的事業(yè)。假如給我三天光明讀書筆記（十）：海倫、凱勒是一個又聾又盲的人，但她寫出的假如給我3 天光明卻影響了世上的千萬人。假如給我3 天光明是海倫、凱勒對于自我的一本自傳。里面記錄了海倫聾盲后到成年的點點滴滴，包括她在暴風(fēng)雨

17、中的害怕、無助等等。最后，海倫在自我的努力下，取得了巨大的成功。海倫的親身經(jīng)歷讓我想起我們在上個星期一玩的那個黑暗游戲。那是一個白天如黑夜的暴風(fēng)雨上午，教室的燈被老師一一關(guān)掉了。我們班的同學(xué)全身心地感受著黑暗，黑暗給我們帶來了恐懼。雖然那一次關(guān)燈之后還不是很黑，但也讓我感覺到了盲人在社會上遇到的困難。一個人是多么地需要光明呀! 記得我以前看過中國第一位女盲人鋼琴調(diào)律師陳燕的自傳。陳燕和海倫的經(jīng)歷都有一點相同，她們在生活中都遇到了困難，她們都是在自我努力了之后才獲得此刻輝煌的成就的。假設(shè)一下，如果每個人在成年之后都聾盲幾天的話，那這個人必須能體會到聾盲人的感受，也能更加珍惜自我所擁有的視力和聽力

18、，而且能親身體驗到黑暗中的生活是怎樣樣的。在他恢復(fù)視力和聽力之后，會像失去光明一樣的去感受大自然的奇妙! 那對他來說將是一個超好的大好處呀! 如果每個人在成年之后都失去幾天的視力和聽力，那對他來說將是一種幸福! 這是海倫、凱勒的經(jīng)典名句，此刻，我也十分贊同海倫的觀點每個人在成年之后都需要聾盲幾天呀讀完了這本書，我明白了海倫。凱勒之所以能夠創(chuàng)造這一奇跡，完全是靠自我一顆不屈不撓的心，和驚人的毅力。海倫理解了生命的挑戰(zhàn)，勇敢的應(yīng)對困難，并且一向堅持了下來。最終，海倫在黑暗中找到了人生的光明面。隨后，她將慈愛的雙手伸向了全世界，成為了著名的慈善家。馬克。吐溫以前說過： 19 世紀(jì)有兩位奇人，一個是拿

19、破侖，一個是海倫。凱勒。所以，我們必須要向海倫。凱勒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那不屈不撓的精神。記得一次體育課，體育老師要我們圍著操場跑十圈。剛開始，同學(xué)們跑得很簡單，有說有笑的。但跑了三圈我便開始感覺到腿酸。又跑了兩圈，我的腳上仿佛有千斤的鐵塊，越跑越吃力。這是同學(xué)們開始跑跑停停，有的干脆坐到了地上，在也跑不動了。我咬緊了牙堅持了下來，跑完了全程。我雖然比不上海倫。凱勒那不屈不撓的精神，但我不懈的堅持也使我獲得了勝利。假如給我三天光明讀書筆記（十一）：假如給我三天光明讀書筆記海倫凱勒原先是位健康活潑的小女孩，在 19 個月大時，因一場急病導(dǎo)致失明、失聰和失語，從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨。直到七

20、歲，她在充滿愛心與耐心、以前接近失明、當(dāng)時只有20 歲的莎莉文老師費盡心思的引導(dǎo)下，走出了黑暗與孤寂，感受到了語言的神秘，領(lǐng)悟出了知識的神奇。從此，海倫凱勒求知若渴，憑著自我驚人的毅力，在莎莉文老師的教育和幫忙下，以優(yōu)等的成績完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。假如給我三天光明，海倫凱勒將仔細端詳自我的莎莉文老師、親人、朋友，還有環(huán)視自我生活的環(huán)境; 到森林進行一次遠足，放縱一下自我的眼睛 ; 到博物館對世界的歷史與未來、人類進步的奇觀作匆忙一瞥; 看看黎明時由黑夜變成白晝的動人奇跡; 到劇院或電影院享受色彩、優(yōu)美和動作的完美結(jié)合; 瀏覽城市中令人敬畏的建筑藝術(shù)

21、; 漫步在大街、公園，瞧瞧萬花筒般五光十色的景象我的眼睛不輕易放過一件小事，它爭取密切關(guān)注它所看的的每一件事物。此后，我摸到每件物品，我的記憶都將鮮明地反應(yīng)出那件物品是個什么樣貌。這三天對于海倫凱勒真的是奢望。而我們已經(jīng)擁有了三千多天的光明，讓我們反省一下，我們是否都充分利用這天賦的五官和四肢去感受大自然的美麗和生活的完美了嗎 ? 善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。的確，我們太幸運了，我們擁有完美的一切健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師從這天起必須抓緊每一分一秒，不要讓光陰虛度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海倫凱勒那樣，不埋怨、不放下，好好珍惜自我所擁有的，奮發(fā)學(xué)習(xí)，以微笑應(yīng)對厄

22、運，以頑強的毅力克服困難，以杰出的成就顯示生命的價值。假如給我三天光明讀書筆記（十二）：假如給我三天光明這本書最后讓我讀完了。有些段落讓我反復(fù)閱讀，海倫凱勒的故事 深深的影響著我，讓我受益匪淺。在書中，海倫說：知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，就應(yīng)說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂 ! 。的確，知識的力量是無窮的，正是知識使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡! 她祈望擁有三天的光明去感受這個世界，使她熟悉身邊的一切，海倫。凱勤想看到的事物實在是太多太多了，然而這卻只是一個很美很美的夢。海倫凱勒原先是位健康活潑的小女孩，在19 個月大時，因一場急病導(dǎo)

23、致失明、失聰和失語，從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨。直到七歲，她在充滿愛心與耐心、以前接近失明、當(dāng)時只有20 歲的莎莉文老師費盡心思的引導(dǎo)下，走出了黑暗與孤寂，感受到了語言的神秘，領(lǐng)悟出了知識的神奇。從此，海倫凱勒求知若渴，憑著自我驚人的毅力，在莎莉文老師的教育和幫忙下，以優(yōu)等的成績完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。海倫的三天就如此的充實完美，可我們還小，還有很多的三天能夠創(chuàng)造完美的生活。一寸光陰一寸金，時光不再。對我們來說，我們需要的是頑強拼搏、努力前進的意志，不向命運投降的、自強不息的精神! 更重要的是要擁有一顆用心、樂觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心!夢倒塌

24、的地方把青苔清理干凈我又筑起了我的夢答案很長，我準(zhǔn)備用一生的時間來回答，你準(zhǔn)備要聽了嗎？ 不要因為走得太遠，忘了我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)。 在青山綠水之間，我想牽著你的手，走過這座橋，橋上是綠葉紅花，橋下是流水人家，橋的那頭是青絲，橋的這頭是白發(fā)。 從賣氣球的人那里，每個孩子牽走一個心愿。的最后一抹夕陽，千絲萬縷的時光嘀嗒著薄不堪負的青春，逝去的，忘記的，等待的。時間又是那么的快，從初春的融雪到隆冬的凝雪，川流不息的時光吱呀過滿負積雪的樹枝，漸遠的，褪色的，期盼的。不過就是別人寫的一紙韶華“，豆蔻年華，放蕩不羈，然后塵埃落定，碌碌一生。茶若相似，味不必如一。但凡茗茶，一泡苦澀，二泡甘香，三泡濃沉，四泡清

25、洌，五泡清淡，此后，再好的茶也索然無味。誠似人生五種，年少青澀，青春芳醇，中年沉重，壯年回香，老年無味。玄因為有了因為，所以有了所以既然已成既然，何必再說何必。認識你越久，越覺得你是我人生行路中一處清喜的水澤。幾次相忘于世，總在山窮水盡又悄然相見，算來即是一種不舍。如果有來生，要做一只鳥，飛越永恒，沒有迷途的苦惱。東方有火紅的希望，南方有溫暖的巢床，向西逐退殘陽，向北喚醒芬芳。如果有來生，希望每次相遇，都能化為永恒。我一直以為山是水的故事，云是風(fēng)的故事，你是我的故事，可是卻不知道，我是不是你的故事。原諒成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的聲響，一種不再需要對別人察言觀色的從容，一種

26、終于停止向周圍申 訴求告的大氣，一種不理會喧鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無需聲張的厚實，一種能夠看的很遠卻并不陡峭的高度。我荒廢的今日，正是昨日殞身之人祈求的明日。其實人跟樹是一樣的，越是向往高處的陽光，它的根就越要伸向黑暗的地底。如果結(jié)果不如你所愿就在塵埃落定前奮力一搏我要有能做我自己的自由，和敢做我自己的膽量。我也愿學(xué)習(xí)蝴蝶，一再的蛻變，一再的祝愿，既不思慮，也不彷徨；既不回顧，也不憂傷。愿妻娘子相離之后，重梳蟬鬢，美掃娥眉，巧逞窈窕之姿，選聘高官之主，弄影庭前，美效琴瑟合韻之態(tài)。解怨釋結(jié)，更莫相憎；一別兩寬，各生歡喜。一些年之后，我要跟你去山下人跡稀少的小鎮(zhèn)生活。清晨爬到高山巔頂

27、，下山去集市買蔬菜水果。烹煮打掃。午后讀一本書。晚上在杏花樹下喝酒，聊天，直到月色和露水清涼。在夢中，行至巖鳳尾蕨茂盛的空空山谷，鳥聲清脆，一起在樹下疲累而眠。醒來時，我尚年少，你未老。小巷彎又長沒有門沒有窗我拿把舊鑰匙敲著厚厚的墻要是沒有離別和重逢要是不敢承擔(dān)歡愉和悲痛靈魂還有什么意義還叫什么人生 在這個光怪陸離的人間，沒有誰可以將日子過得行云流水。但我始終相信，走過平湖煙雨，歲月山河，那些歷盡劫數(shù)、嘗遍百味的人，會更加生動而干凈。時間永遠是旁觀者， 所有的過程和結(jié)果，都需要我們自己承擔(dān)。我如果愛你絕不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己；我如果愛你為綠蔭重復(fù)單調(diào)的歌曲也不只像泉源，常年送來清

28、涼的慰藉；也不止像險峰，增你的高度，襯托你的威儀。甚至日光。甚至春雨。不，這些都還不夠！我必須是你近旁的一株木棉，作為樹的形象和你站在一起。根，緊握在地下，葉，相觸在云里。一片樹葉受到陽關(guān)照耀，它的背面一定是陰影，陽光越亮，陰影越深。一天很短，開心了就笑，不開心了就過會兒再笑。面對大河我無限慚愧我年華虛度空有一身疲倦和所有以夢為馬的詩人一樣歲月易逝一滴不剩 你不愿意種花,你說，我不愿看見它一點點凋落。是的，為了避免結(jié)束，你避免了一切開始。人說，背上行囊，就是過客；放下包袱，就找到了故鄉(xiāng)。其實每個人都明白，人生沒有絕對的安穩(wěn)，既然我們都是過客，就該攜一顆從容淡泊的心，走過山重水復(fù)的流年，笑著風(fēng)塵

29、起落的人間。對著是些去物與你同多第下生時使自己沒變得更加優(yōu)秀的回憶，是我藏在魔鏡把人我的獨家秘密。孤獨都有層黑色的糖紙剝開它我們能看到發(fā)光的糖體。在么我們他們將的格回想一下過去，甚氣我發(fā)將將的格專門停下來，細細樣物到琢磨一下過去的人生痕跡，如同淺淺樣物到撫摸手背上粗糙的細紋的美感。如若不說 作來，實有我發(fā)將的些發(fā)第國時間流過的如師十憶，外去風(fēng)著是道忽略以及奢侈的耗費外去也著目利得毫大在意義。如果格多能再沒還如師十得，實有我發(fā)將的么，你愿意沿到地與時光流逝相反的 沒一天好實，小心翼翼樣物到默默拾起實有我發(fā)將的些散落在童年道第一風(fēng)自里緣的糖花紙。你將的格之時夫目它們拼成一個多彩的小也說作空，在陰也說作多能中和格多能一起依偎到地躲雨。我 偏愛一些古了是風(fēng)著的向這學(xué)多要，用舊了的，破損的，著目利了色的，一風(fēng)自有塵土的。我凝視到地實有我發(fā)將的些緩緩流淌到地的如文以師發(fā)第一般一風(fēng)自到地將的夫目第一風(fēng)花紋的時光，一 縷一縷盤繞在舊物上面，一風(fēng)自到地撲面外去也來的厚重