冀教版四年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)通信的種類和發(fā)展3教學(xué)設(shè)計(jì)

1、（冀教版）四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第二單元 縮短時(shí)空的通信第一課通信的種類和發(fā)展教學(xué)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容第（二）單元第（1）課第（1）課時(shí)課題1.通信的各類和發(fā)展課型新授課教學(xué)方法閱讀法、觀察法教學(xué)用具通信設(shè)施方面的 資料教 學(xué) 目 標(biāo)知識(shí)與 技能知道通信的種類，簡(jiǎn)要了解通信的發(fā)展。過(guò)程與 方法觀察圖片，說(shuō)一說(shuō)知道通信的種類。情感態(tài) 度價(jià)值 觀明確通信與人位的生活息息相關(guān)。教學(xué)重點(diǎn)知道通信的種類，了解通信的發(fā)展。教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生了解事物的能力，收集、整理和分析信息的能力。教學(xué)過(guò)程教學(xué)活動(dòng)二度備課一、導(dǎo)入新課當(dāng)我們要給遠(yuǎn)方的親人送去問(wèn)候，當(dāng)我們需要與同學(xué)或伙伴交流， 當(dāng)我們要知道外而世界的變化，當(dāng)我們遇

2、到困難需要他人幫助， 是誰(shuí)為我人間敞開懷抱-提供了方便、快捷、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。今天, 我們就來(lái)學(xué)習(xí)第1課。板書課題：通信的種類和發(fā)展二、學(xué)習(xí)新課通信的種類1 .什么是通信？通信都包含著哪些內(nèi)容？2 .說(shuō)一說(shuō)你在上下學(xué)的路上觀察有哪些通信設(shè)施和設(shè)備，它們的作用各是 什么？3 .觀察30頁(yè)圖片提問(wèn)：你認(rèn)識(shí)這些設(shè)施嗎？它們?cè)鵀槟闾峁┻^(guò)哪些幫助？你了解通信的各類嗎？除了圖上所畫的，你知道的通信種類還有哪些？三、小結(jié)本課四、布置作業(yè)板 書 設(shè) 計(jì)教 學(xué) 反 思教學(xué)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容第（二）單元第（1）課第（2）課時(shí)課題1.通信的種類和發(fā)展課型講授課教學(xué)方法談話法、合作學(xué)習(xí)法教學(xué)用具有關(guān)資料教 學(xué) 目 標(biāo)知識(shí)與 技

3、能簡(jiǎn)要了解通信的發(fā)展過(guò)程與 方法觀察合作學(xué)習(xí)，了解通信的發(fā)展情感態(tài) 度價(jià)值 觀明確通信與人們的生活息息相關(guān)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注科學(xué)技術(shù)的發(fā)展教學(xué)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生觀察、對(duì)比、調(diào)查等方法，了解事物的能力，收集、整理和 分析信息的能力教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)過(guò)程教學(xué)活動(dòng)二度備課一、導(dǎo)入新課通信很早以前就進(jìn)入了我們的生活，大家知道古代的通信有什么 特點(diǎn)嗎？今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第1課通信的種類和發(fā)展。二、學(xué)習(xí)新課通信的發(fā)展1 .合作學(xué)習(xí)古代的通信主要依靠什么？古代通信主要傳遞什么？古代通信傳遞的速度怎么樣？2 .觀察32頁(yè)的圖片談話：通信很早以前就進(jìn)入了我們的生活，讓我們?nèi)タ疾煲环?吧！從圖上看，古代通信的方式有哪些？小結(jié)：古代

4、通信后什么特點(diǎn)。3 .讀雞毛信通過(guò)讀雞毛信的故事，你能看出從前人們的狀況嗎？讀完這個(gè)故 事，你有什么感想？我們要向海娃學(xué)習(xí)什么？三、小結(jié)，布置作業(yè)板 書 設(shè) 計(jì)教 學(xué) 反 思教學(xué)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容第（二）單元第（1）課第（3）課時(shí)課題1.通信的種類和發(fā)展課型講授課教學(xué)方法觀察法、練習(xí)法教學(xué)用具信封、郵票教 學(xué) 目 標(biāo)知識(shí)與 技能能夠止確寫信封，郵寄一封信過(guò)程與 方法練習(xí)書寫信封，學(xué)會(huì)止確書寫信封情感態(tài) 度價(jià)值 觀體驗(yàn)匕親友、同學(xué)進(jìn)行通信聯(lián)系的樂趣教學(xué)重點(diǎn)能夠正確書寫信封，郵寄一封信教學(xué)難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的鉆研精神教學(xué)過(guò)程教學(xué)活動(dòng)二度備課一、導(dǎo)入新課1 .提問(wèn)：通信包含哪些內(nèi)容？古代通信有什么特點(diǎn)？古代通信主要依靠什么？2 .今天，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第1課，通信的種類和發(fā)展二、學(xué)習(xí)新課學(xué)寄一封信郵寄信件仍是我們常用的通信方式，寄信時(shí)要注意什么呢？ 請(qǐng)寄過(guò)信的學(xué)生說(shuō)說(shuō)怎樣寫信封。教師出十個(gè)寫有問(wèn)題的信封。教師出示一個(gè)寫正確的信封。書與信封，然后交換。再次練習(xí)書寫信封用