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文檔簡介

1、識(shí)字 4 教案教學(xué)設(shè)計(jì)精品教學(xué)內(nèi)容識(shí)字 4擬 2 課時(shí)累計(jì)第 75 課時(shí)第 1 課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、 認(rèn)識(shí)本課個(gè)“蟲、田、天、?！彼纳旨吧纸M成的詞語。2、 仔細(xì)觀察圖畫，借助圖上描繪的事物去理解字詞。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)本課“蟲、田、天、?！彼膫€(gè)生字。難點(diǎn)：讀準(zhǔn)平舌音“采、叢”及翹舌音“察、蟲、蟀”。教學(xué)簡要過程及重、難點(diǎn)的突破1、 游戲?qū)?、 今天老師給小朋友帶來一個(gè)神秘的紙盒，里面裝的全是標(biāo)本。誰愿意到前面來看看，里面是什麼？2、 指名到前面來摸、 拼讀 （請(qǐng)學(xué)生說出平、 翹舌音并讀準(zhǔn)）再帶著小朋友讀，最后把字卡貼到相應(yīng)的位置（貼到它好朋友的下面） 。3、 把紙卡連起來讀一讀。4、 這些小

2、蟲子住在什麼地方呢？老師這里還有一些卡片，我看哪個(gè)小朋友知道他們住哪里？（師出示：田野、樹林、花叢）5、 指名學(xué)生找、貼字卡。2、 理解詞義請(qǐng)小朋友用放大鏡和捕蟲網(wǎng)來觀察、采集小動(dòng)物，并說說它們的特點(diǎn)（螳螂、螞蟻、蟋蟀、蝴蝶、天牛、蜻蜓）3、 指導(dǎo)讀背韻文實(shí)施修改意見相應(yīng)理解“觀察、采集、昆蟲”精搜彩集創(chuàng)信意息精彩創(chuàng)意：1、 小朋友們，你知道這六種昆蟲中，誰是“除害飛行家”嗎？2、 蜻蜓是昆蟲世界中最出色的“飛行家”。這是因?yàn)轵唑衙棵腌娔茱w40 米左右，還可以連續(xù)飛行1 小時(shí)后著陸呢！另外蜻蜓還有一對(duì)“復(fù)眼”飛行在9 米以外的小害蟲都逃不過它的眼睛，只要被它發(fā)現(xiàn)，肯定有來無回。實(shí)施修改意見作實(shí)業(yè)踐設(shè)活計(jì)動(dòng)一、必做 1 、認(rèn)真讀韻文，注意讀準(zhǔn)平、翹舍音

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