DNA是主要的遺傳物質(zhì)高三復(fù)習(xí)課件_第1頁(yè)
DNA是主要的遺傳物質(zhì)高三復(fù)習(xí)課件_第2頁(yè)
DNA是主要的遺傳物質(zhì)高三復(fù)習(xí)課件_第3頁(yè)
DNA是主要的遺傳物質(zhì)高三復(fù)習(xí)課件_第4頁(yè)
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1、第三單元第三單元 基因的本質(zhì)與基因的表達(dá)基因的本質(zhì)與基因的表達(dá)第一講第一講 dna是主要的遺傳物質(zhì)是主要的遺傳物質(zhì)1基礎(chǔ)知識(shí)概述基礎(chǔ)知識(shí)概述2重點(diǎn)、難點(diǎn)解析重點(diǎn)、難點(diǎn)解析實(shí)驗(yàn)技能實(shí)驗(yàn)技能3課堂小結(jié)課堂小結(jié)4鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)5一、一、dnadna是遺傳物質(zhì)的證據(jù)是遺傳物質(zhì)的證據(jù)1 1間接證據(jù)間接證據(jù)( (早期推測(cè)早期推測(cè)) )2直接證據(jù)直接證據(jù) (1)肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn) 格里菲思轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)格里菲思轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)(體內(nèi)轉(zhuǎn)化體內(nèi)轉(zhuǎn)化) 艾弗里轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)艾弗里轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)(體外轉(zhuǎn)化體外轉(zhuǎn)化) (2)噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)二、二、dnadna是主要的遺傳物質(zhì)是主要的遺傳物質(zhì) 生物的遺傳

2、物質(zhì)生物的遺傳物質(zhì)無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu) 真核生物和原核生物真核生物和原核生物一切生物的遺傳物質(zhì)是核酸,一切生物的遺傳物質(zhì)是核酸,dnadna是主是主要的遺傳物質(zhì)要的遺傳物質(zhì)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)病毒病毒dnarna 或或 dna三、結(jié)論:三、結(jié)論:返返回回一、一、dna是遺傳物質(zhì)的證據(jù)是遺傳物質(zhì)的證據(jù)1 1間接證據(jù)間接證據(jù)( (早期推測(cè)早期推測(cè)) )a:蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)是遺傳物質(zhì)(20世紀(jì)世紀(jì)20年代年代)各種氨基酸可以按照不同的方式排列,形各種氨基酸可以按照不同的方式排列,形成不同的成不同的 。氨基酸多種多樣。氨基酸多種多樣的排列順序,可能蘊(yùn)含著的排列順序,可能蘊(yùn)含著 。 蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)遺

3、傳信息遺傳信息結(jié)論:結(jié)論: 是遺傳物質(zhì)。是遺傳物質(zhì)。蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)一、一、dna是遺傳物質(zhì)的證據(jù)是遺傳物質(zhì)的證據(jù)1 1間接證據(jù)間接證據(jù)( (早期推測(cè)早期推測(cè)) )穩(wěn)定穩(wěn)定dna蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)dnadna連續(xù)連續(xù)b:dna是遺傳物質(zhì)是遺傳物質(zhì)1、探索遺傳物質(zhì)的過(guò)程是漫長(zhǎng)的直到、探索遺傳物質(zhì)的過(guò)程是漫長(zhǎng)的直到20世世紀(jì)初期,人們?nèi)云毡檎J(rèn)為蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)。紀(jì)初期,人們?nèi)云毡檎J(rèn)為蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)。當(dāng)時(shí)人們作出判斷的理由不包括當(dāng)時(shí)人們作出判斷的理由不包括 a.不同生物的蛋白質(zhì)在結(jié)構(gòu)上存在差異不同生物的蛋白質(zhì)在結(jié)構(gòu)上存在差異 b.蛋白質(zhì)與生物的性狀密切相關(guān)蛋白質(zhì)與生物的性狀密切相關(guān) c.蛋白質(zhì)比蛋白質(zhì)比dn

4、a具有更高的熱穩(wěn)定性,并且具有更高的熱穩(wěn)定性,并且 能夠自我復(fù)制能夠自我復(fù)制 d.蛋白質(zhì)中氨基酸的不同排列組臺(tái)可以貯存蛋白質(zhì)中氨基酸的不同排列組臺(tái)可以貯存 大量遺傳信息大量遺傳信息c練習(xí):練習(xí):1 1、具有存儲(chǔ)巨大數(shù)量信息的可能、具有存儲(chǔ)巨大數(shù)量信息的可能2 2、在生長(zhǎng)和繁殖過(guò)程中能精確的、在生長(zhǎng)和繁殖過(guò)程中能精確的自我復(fù)制自我復(fù)制3 3、能指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成從而控制生物的性、能指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成從而控制生物的性 狀和新陳代謝狀和新陳代謝4 4、分子結(jié)構(gòu)相對(duì)穩(wěn)定(但特殊情況下能產(chǎn)、分子結(jié)構(gòu)相對(duì)穩(wěn)定(但特殊情況下能產(chǎn) 生變異)生變異)問(wèn)題:兩種不同的推測(cè)如何求證呢?問(wèn)題:兩種不同的推測(cè)如何求證呢?一

5、、一、dna是遺傳物質(zhì)的證據(jù)是遺傳物質(zhì)的證據(jù)2直接證據(jù)直接證據(jù) (1)肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn) 格里菲思轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)格里菲思轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)(體內(nèi)轉(zhuǎn)化體內(nèi)轉(zhuǎn)化)菌落菌落莢膜莢膜毒性毒性r r型細(xì)菌菌落型細(xì)菌菌落粗糙粗糙無(wú)多糖莢膜無(wú)多糖莢膜 s s型細(xì)菌菌落型細(xì)菌菌落光滑光滑有多糖莢膜有多糖莢膜兩種菌落的比較兩種菌落的比較無(wú)毒無(wú)毒有毒有毒一、一、dna是遺傳物質(zhì)的證據(jù)是遺傳物質(zhì)的證據(jù)2直接證據(jù)直接證據(jù) (1)肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn) 格里菲思轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)格里菲思轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)(體內(nèi)轉(zhuǎn)化體內(nèi)轉(zhuǎn)化)一、一、dna是遺傳物質(zhì)的證據(jù)是遺傳物質(zhì)的證據(jù)2直接證據(jù)直接證據(jù) (1)肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)肺炎雙球菌

6、轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn) 格里菲思轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)格里菲思轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)(體內(nèi)轉(zhuǎn)化體內(nèi)轉(zhuǎn)化)一、一、dna是遺傳物質(zhì)的證據(jù)是遺傳物質(zhì)的證據(jù)2直接證據(jù)直接證據(jù) (1)肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn) 格里菲思轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)格里菲思轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)(體內(nèi)轉(zhuǎn)化體內(nèi)轉(zhuǎn)化)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:實(shí)驗(yàn)結(jié)論: 已經(jīng)被已經(jīng)被加熱殺死的加熱殺死的s型細(xì)菌中型細(xì)菌中,必然含有某,必然含有某種促成這一轉(zhuǎn)化的活性物質(zhì)種促成這一轉(zhuǎn)化的活性物質(zhì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:從第四組小鼠體內(nèi)分理處實(shí)驗(yàn)結(jié)果:從第四組小鼠體內(nèi)分理處s型活細(xì)型活細(xì)菌菌轉(zhuǎn)化因子轉(zhuǎn)化因子一、一、dna是遺傳物質(zhì)的證據(jù)是遺傳物質(zhì)的證據(jù)2直接證據(jù)直接證據(jù) (1)肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn) 格里菲思轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)格里菲思

7、轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)(體內(nèi)轉(zhuǎn)化體內(nèi)轉(zhuǎn)化)本實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)了一個(gè)完整的科學(xué)發(fā)現(xiàn)過(guò)程的一本實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)了一個(gè)完整的科學(xué)發(fā)現(xiàn)過(guò)程的一部分,即部分,即發(fā)現(xiàn)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 提出假說(shuō)提出假說(shuō)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證證得出結(jié)論得出結(jié)論的前兩步,后兩步由艾弗里的前兩步,后兩步由艾弗里完成。完成。如果請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)確定如果請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)確定轉(zhuǎn)化因子轉(zhuǎn)化因子,你,你的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路是什么的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路是什么? ?一、一、dna是遺傳物質(zhì)的證據(jù)是遺傳物質(zhì)的證據(jù)2直接證據(jù)直接證據(jù) (1)肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn) 艾弗里轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)艾弗里轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)(體外轉(zhuǎn)化體外轉(zhuǎn)化)一、一、dna是遺傳物質(zhì)的證據(jù)是遺傳物質(zhì)的證據(jù)2直接證據(jù)直接證據(jù) (1)肺

8、炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn) 艾弗里轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)艾弗里轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)(體外轉(zhuǎn)化體外轉(zhuǎn)化)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:實(shí)驗(yàn)結(jié)果:一、一、dna是遺傳物質(zhì)的證據(jù)是遺傳物質(zhì)的證據(jù)2直接證據(jù)直接證據(jù) (1)肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn) 艾弗里轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)艾弗里轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)(體外轉(zhuǎn)化體外轉(zhuǎn)化)練習(xí):練習(xí):一、一、dna是遺傳物質(zhì)的證據(jù)是遺傳物質(zhì)的證據(jù)2直接證據(jù)直接證據(jù) (1)肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn) 艾弗里轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)艾弗里轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)(體外轉(zhuǎn)化體外轉(zhuǎn)化)受技術(shù)限制受技術(shù)限制dna無(wú)法無(wú)法100%提純,總含少量提純,總含少量蛋白質(zhì)。因此,仍有人對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論表示懷疑。蛋白質(zhì)。因此,仍有人對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論表示懷疑。一、一、dna是遺

9、傳物質(zhì)的證據(jù)是遺傳物質(zhì)的證據(jù)2直接證據(jù)直接證據(jù) (2)噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)用放射性同位素用放射性同位素3535s s標(biāo)記外殼蛋白質(zhì)標(biāo)記外殼蛋白質(zhì)細(xì)菌內(nèi)無(wú)放射性細(xì)菌內(nèi)無(wú)放射性用放射性同位素用放射性同位素3232p p標(biāo)記內(nèi)部標(biāo)記內(nèi)部dnadna細(xì)菌內(nèi)有放射性細(xì)菌內(nèi)有放射性3 3、根據(jù)蔡斯和赫爾希的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答下列問(wèn)題:、根據(jù)蔡斯和赫爾希的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答下列問(wèn)題: 上清液和沉淀物中的成分分別是上清液和沉淀物中的成分分別是 和和 ,原因是:,原因是:。 進(jìn)入細(xì)菌體內(nèi)的是噬菌體的進(jìn)入細(xì)菌體內(nèi)的是噬菌體的 , ,依據(jù)是:依據(jù)是: 。 該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊褡C明該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊褡C明dnadna是遺傳物質(zhì)?能否

10、證明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)?能否證明蛋白質(zhì)不是物質(zhì)?是物質(zhì)?噬菌體外殼噬菌體外殼細(xì)菌細(xì)菌兩者密度不同兩者密度不同dna放射性放射性3232p p只存在于沉淀物中只存在于沉淀物中只能證明只能證明dnadna是遺傳物質(zhì),不能證明蛋白質(zhì)不是遺是遺傳物質(zhì),不能證明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì),因?yàn)榈鞍踪|(zhì)外殼未進(jìn)入細(xì)菌。傳物質(zhì),因?yàn)榈鞍踪|(zhì)外殼未進(jìn)入細(xì)菌。練習(xí):練習(xí):3、根據(jù)蔡斯和赫爾希的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答下列問(wèn)題:根據(jù)蔡斯和赫爾希的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答下列問(wèn)題: t t2 2噬菌體復(fù)制所需原料來(lái)自噬菌體復(fù)制所需原料來(lái)自 ,子代,子代t t2 2噬菌體蛋白質(zhì)外殼合成場(chǎng)所是噬菌體蛋白質(zhì)外殼合成場(chǎng)所是 。返返回回練習(xí):練習(xí):二、二、dn

11、adna是主要的遺傳物質(zhì)是主要的遺傳物質(zhì)1.rna1.rna是遺傳物質(zhì)的證據(jù)是遺傳物質(zhì)的證據(jù)煙草花葉病毒煙草花葉病毒(tmv)(tmv)對(duì)煙草對(duì)煙草的感染與重建的感染與重建 煙草花葉病毒煙草花葉病毒( (簡(jiǎn)稱(chēng)簡(jiǎn)稱(chēng)tmv)tmv),其基本成分是蛋白質(zhì)和,其基本成分是蛋白質(zhì)和rnarna,體內(nèi)無(wú),體內(nèi)無(wú)dnadna。為查明其遺傳物質(zhì),。為查明其遺傳物質(zhì),19571957年格勒和施年格勒和施拉姆進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):拉姆進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):(1)(1)實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)一二、二、dnadna是主要的遺傳物質(zhì)是主要的遺傳物質(zhì)1.rna是遺傳物質(zhì)的證據(jù)是遺傳物質(zhì)的證據(jù)結(jié)論:煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是結(jié)論:煙草花葉病毒的遺傳

12、物質(zhì)是 。二、二、dnadna是主要的遺傳物質(zhì)是主要的遺傳物質(zhì)1.rna是遺傳物質(zhì)的證據(jù)是遺傳物質(zhì)的證據(jù)(2)(2)實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)二rna2 2dnadna是主要的遺傳物質(zhì)是主要的遺傳物質(zhì)普遍性規(guī)律普遍性規(guī)律(1)(1)一切生物的遺傳物質(zhì)是核酸一切生物的遺傳物質(zhì)是核酸(dna(dna或或rna)rna)。(2)(2)凡細(xì)胞生物凡細(xì)胞生物( (不論是真核生物還是原核生物不論是真核生物還是原核生物) ),其遺,其遺傳物質(zhì)都是傳物質(zhì)都是dnadna,其細(xì)胞中的,其細(xì)胞中的rnarna只是遺傳信息表達(dá)的媒只是遺傳信息表達(dá)的媒介。介。(3)dna(3)dna病毒病毒( (如噬菌體如噬菌體) )的遺傳物質(zhì)是的

13、遺傳物質(zhì)是dnadna;只有極少數(shù);只有極少數(shù)rnarna病毒的遺傳物質(zhì)是病毒的遺傳物質(zhì)是rnarna。 結(jié)論:絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是結(jié)論:絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是dnadna,即,即dnadna是主是主要的遺傳物質(zhì)。要的遺傳物質(zhì)。二、二、dnadna是主要的遺傳物質(zhì)是主要的遺傳物質(zhì)返返回回1.1.肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)(1) (1) 加熱殺死的加熱殺死的s s型細(xì)菌能使型細(xì)菌能使r r型活細(xì)菌發(fā)生轉(zhuǎn)化的原型活細(xì)菌發(fā)生轉(zhuǎn)化的原因:因:加熱到一定溫度,蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)加熱到一定溫度,蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)( (空間結(jié)空間結(jié)構(gòu)構(gòu)) )會(huì)被破壞而變性,從而喪失生物活性。因此,會(huì)被破壞而

14、變性,從而喪失生物活性。因此,加加熱引起蛋白質(zhì)變性是導(dǎo)致熱引起蛋白質(zhì)變性是導(dǎo)致s s型細(xì)菌死亡的原因型細(xì)菌死亡的原因。s s型細(xì)菌體內(nèi)的型細(xì)菌體內(nèi)的dnadna熱穩(wěn)定性較高熱穩(wěn)定性較高,把,把dnadna溶液加熱至溶液加熱至沸點(diǎn),可使其氫鍵斷裂,雙螺旋解體,但若將其緩慢沸點(diǎn),可使其氫鍵斷裂,雙螺旋解體,但若將其緩慢冷卻,分離的單鏈又可部分地得以重聚,恢復(fù)其雙螺冷卻,分離的單鏈又可部分地得以重聚,恢復(fù)其雙螺旋結(jié)構(gòu)。因此,在一定溫度范圍內(nèi),加熱不會(huì)導(dǎo)致旋結(jié)構(gòu)。因此,在一定溫度范圍內(nèi),加熱不會(huì)導(dǎo)致dnadna變性。變性。當(dāng)與當(dāng)與r r型細(xì)菌混合培養(yǎng)時(shí),型細(xì)菌混合培養(yǎng)時(shí),s s型細(xì)菌型細(xì)菌dnadna

15、進(jìn)入進(jìn)入r r型細(xì)菌型細(xì)菌體內(nèi),這叫體內(nèi),這叫dnadna的轉(zhuǎn)化的轉(zhuǎn)化。1.肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)2 2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)(1)(1)用放射性元素?zé)o法直接標(biāo)記無(wú)自主代謝能力的噬菌用放射性元素?zé)o法直接標(biāo)記無(wú)自主代謝能力的噬菌體,體,只有用相關(guān)元素標(biāo)記其宿主,再讓噬菌體侵染宿主,只有用相關(guān)元素標(biāo)記其宿主,再讓噬菌體侵染宿主,才能使其增殖,子代被標(biāo)記。才能使其增殖,子代被標(biāo)記。(2)(2)噬菌體在宿主細(xì)胞中的增殖過(guò)程包括:噬菌體在宿主細(xì)胞中的增殖過(guò)程包括:吸附吸附注注入入合成合成裝配裝配釋放。釋放。(3)(3)從組成化合物的元素可知,從組成化合物的元素可知,s

16、 s只存在于某些蛋白質(zhì)中,只存在于某些蛋白質(zhì)中,p p主要分布于主要分布于dna(dna(核酸核酸) )中,故可用其同位素標(biāo)記兩種成中,故可用其同位素標(biāo)記兩種成分。分。(4)(4)雖然細(xì)菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)方法不雖然細(xì)菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)方法不同同( (前者為直接分離培養(yǎng)法,后者為放射性同位素示蹤前者為直接分離培養(yǎng)法,后者為放射性同位素示蹤法法) ),但,但思路基本一致且都遵循了對(duì)照原則思路基本一致且都遵循了對(duì)照原則。(5)(5)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論都是兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論都是dnadna是遺傳物質(zhì),而蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì),而蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)。是遺傳物質(zhì)。2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)噬菌

17、體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中排除干擾因素的常用方法實(shí)驗(yàn)過(guò)程中排除干擾因素的常用方法將各種物質(zhì)分開(kāi)來(lái)分別實(shí)驗(yàn)。將各種物質(zhì)分開(kāi)來(lái)分別實(shí)驗(yàn)。用同位素進(jìn)行示蹤用同位素進(jìn)行示蹤( (如在噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)如在噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中用中用3232p p和和3535s s分別標(biāo)記分別標(biāo)記dnadna和蛋白質(zhì)和蛋白質(zhì)) )。利用酶的專(zhuān)一性除去某些干擾物質(zhì)利用酶的專(zhuān)一性除去某些干擾物質(zhì)( (如在肺炎雙如在肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中選用球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中選用dnadna酶降解酶降解dnadna作對(duì)照實(shí)驗(yàn)作對(duì)照實(shí)驗(yàn)) )。5 5、(2010(2010青島質(zhì)檢青島質(zhì)檢) )下面是關(guān)于下面是關(guān)于3535s s標(biāo)記噬菌體侵染無(wú)

18、標(biāo)記標(biāo)記噬菌體侵染無(wú)標(biāo)記細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的敘述,其中正確的是細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的敘述,其中正確的是 ( () ) a a與細(xì)菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)相同,都是根據(jù)遺傳物質(zhì)具有控制與細(xì)菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)相同,都是根據(jù)遺傳物質(zhì)具有控制性狀的特性而設(shè)計(jì)的性狀的特性而設(shè)計(jì)的 b b所使用的噬菌體,必須是接種在含所使用的噬菌體,必須是接種在含3535s s的大腸桿菌的大腸桿菌的培養(yǎng)基中再釋放出來(lái)的的培養(yǎng)基中再釋放出來(lái)的 c c采用攪拌和離心等手段,是為了把蛋白質(zhì)和采用攪拌和離心等手段,是為了把蛋白質(zhì)和dnadna分分開(kāi)再分別檢測(cè)其放射性開(kāi)再分別檢測(cè)其放射性 d d新形成的噬菌體中沒(méi)有檢測(cè)到新形成的噬菌體中沒(méi)有檢測(cè)到3535s s,說(shuō)明,說(shuō)明d

19、nadna是遺傳是遺傳物質(zhì)而蛋白質(zhì)不是物質(zhì)而蛋白質(zhì)不是b練習(xí):練習(xí):(1)(1)放射性同位素示蹤法的應(yīng)用放射性同位素示蹤法的應(yīng)用 噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),分別用噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),分別用3232p p標(biāo)記標(biāo)記dnadna,用,用3535s s標(biāo)記蛋白質(zhì),觀察標(biāo)記蛋白質(zhì),觀察dnadna和蛋白質(zhì)到底是誰(shuí)進(jìn)入細(xì)菌細(xì)胞和蛋白質(zhì)到底是誰(shuí)進(jìn)入細(xì)菌細(xì)胞體內(nèi)發(fā)揮作用。體內(nèi)發(fā)揮作用。 標(biāo)記光合作用和呼吸作用過(guò)程中各種原子的轉(zhuǎn)移標(biāo)記光合作用和呼吸作用過(guò)程中各種原子的轉(zhuǎn)移,如分別標(biāo)記水中的如分別標(biāo)記水中的o o和二氧化碳中的和二氧化碳中的o o,用來(lái)探究光合作用,用來(lái)探究光合作用釋放的氧氣的來(lái)源;標(biāo)記二氧化碳中的

20、釋放的氧氣的來(lái)源;標(biāo)記二氧化碳中的c c,用來(lái)探究,用來(lái)探究c c在植在植物體內(nèi)是如何合成有機(jī)物的;標(biāo)記氧氣中的物體內(nèi)是如何合成有機(jī)物的;標(biāo)記氧氣中的o o,用來(lái)探究,用來(lái)探究呼吸作用產(chǎn)物水和二氧化碳中呼吸作用產(chǎn)物水和二氧化碳中o o的來(lái)源。的來(lái)源。 標(biāo)記礦質(zhì)元素,可以用來(lái)探究礦質(zhì)元素的運(yùn)輸標(biāo)記礦質(zhì)元素,可以用來(lái)探究礦質(zhì)元素的運(yùn)輸途徑和利用過(guò)程。途徑和利用過(guò)程。 分別用分別用h h標(biāo)記胸腺嘧啶和尿嘧啶,可以用來(lái)探標(biāo)記胸腺嘧啶和尿嘧啶,可以用來(lái)探究究dnadna和和rnarna的復(fù)制、的復(fù)制、rnarna的逆轉(zhuǎn)錄、基因的表達(dá)的逆轉(zhuǎn)錄、基因的表達(dá)( (轉(zhuǎn)錄轉(zhuǎn)錄和翻譯和翻譯) )等。等。(2)(2)

21、同位素的選擇標(biāo)準(zhǔn)同位素的選擇標(biāo)準(zhǔn) 特征性元素特征性元素如噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)。如噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)。 所要研究的元素所要研究的元素如光合作用中如光合作用中c c、o o的標(biāo)記的標(biāo)記等。等。(1)放射性同位素示蹤法的應(yīng)用放射性同位素示蹤法的應(yīng)用返返回回本講實(shí)驗(yàn)本講實(shí)驗(yàn)探究性實(shí)驗(yàn)與驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)探究性實(shí)驗(yàn)與驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn) (1)(1)探究性實(shí)驗(yàn)探究性實(shí)驗(yàn) 指實(shí)驗(yàn)者在指實(shí)驗(yàn)者在不知曉實(shí)驗(yàn)結(jié)果的前提下不知曉實(shí)驗(yàn)結(jié)果的前提下,通過(guò)自己,通過(guò)自己實(shí)驗(yàn)、探索、分析、研究得出結(jié)論,從而形成科學(xué)概念實(shí)驗(yàn)、探索、分析、研究得出結(jié)論,從而形成科學(xué)概念的一種認(rèn)知活動(dòng)。的一種認(rèn)知活動(dòng)。(2)(2)驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn) 指實(shí)驗(yàn)

22、者指實(shí)驗(yàn)者針對(duì)已知的實(shí)驗(yàn)結(jié)果而進(jìn)行的針對(duì)已知的實(shí)驗(yàn)結(jié)果而進(jìn)行的以驗(yàn)證實(shí)以驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)結(jié)果、鞏固和加強(qiáng)有關(guān)知識(shí)內(nèi)容、培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)操作能力驗(yàn)結(jié)果、鞏固和加強(qiáng)有關(guān)知識(shí)內(nèi)容、培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)操作能力為目的的為目的的重復(fù)性實(shí)驗(yàn)重復(fù)性實(shí)驗(yàn)(3)(3)二者的比較二者的比較探究性實(shí)驗(yàn)探究性實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康哪康奶剿餮芯繉?duì)象的未知屬性、探索研究對(duì)象的未知屬性、特征以及與其他因素的關(guān)系特征以及與其他因素的關(guān)系驗(yàn)證研究對(duì)象的已驗(yàn)證研究對(duì)象的已知屬性、特征以及知屬性、特征以及與其他因素的關(guān)系與其他因素的關(guān)系實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)假設(shè)假設(shè)假設(shè)一般采用假設(shè)一般采用“ ”“ ”的形式表達(dá),是根據(jù)現(xiàn)有的的形式表達(dá),是根據(jù)現(xiàn)有的科學(xué)理論、

23、事實(shí),對(duì)所要研科學(xué)理論、事實(shí),對(duì)所要研究的對(duì)象設(shè)想出一種或幾種究的對(duì)象設(shè)想出一種或幾種可能性的答案、解釋可能性的答案、解釋因結(jié)論是已知的,因結(jié)論是已知的,因此不存在假設(shè)問(wèn)因此不存在假設(shè)問(wèn)題題實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)原理原理因探究?jī)?nèi)容而異因探究?jī)?nèi)容而異因驗(yàn)證內(nèi)容而異因驗(yàn)證內(nèi)容而異如果如果a,則,則b探究性實(shí)驗(yàn)探究性實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)過(guò)程實(shí)驗(yàn)過(guò)程應(yīng)有的實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)應(yīng)有的實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)際上并未完成,因際上并未完成,因探究?jī)?nèi)容而異探究?jī)?nèi)容而異應(yīng)有的實(shí)驗(yàn)步驟,可應(yīng)有的實(shí)驗(yàn)步驟,可以是曾經(jīng)做過(guò)或尚未以是曾經(jīng)做過(guò)或尚未做過(guò)的,因驗(yàn)證內(nèi)容做過(guò)的,因驗(yàn)證內(nèi)容而異而異實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象未知,可以不描述未知,可以不描述已知,應(yīng)準(zhǔn)

24、確描述已知,應(yīng)準(zhǔn)確描述(3)(3)二者的比較二者的比較探究性實(shí)驗(yàn)探究性實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果結(jié)果預(yù)測(cè)預(yù)測(cè)對(duì)應(yīng)假設(shè),分類(lèi)討論。一般需討對(duì)應(yīng)假設(shè),分類(lèi)討論。一般需討論論“如果出現(xiàn)結(jié)果如果出現(xiàn)結(jié)果會(huì)怎樣,如會(huì)怎樣,如果出現(xiàn)結(jié)果果出現(xiàn)結(jié)果或或又會(huì)怎樣又會(huì)怎樣”。但有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)但有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)“預(yù)測(cè)最可能的預(yù)測(cè)最可能的結(jié)果結(jié)果”的問(wèn)題,此種情況應(yīng)根據(jù)的問(wèn)題,此種情況應(yīng)根據(jù)已有知識(shí)推測(cè)最合理的結(jié)果已有知識(shí)推測(cè)最合理的結(jié)果結(jié)果已知,結(jié)果已知,不用預(yù)測(cè)不用預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)論結(jié)論不同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果有相應(yīng)的不同結(jié)不同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果有相應(yīng)的不同結(jié)論論對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康淖龀瞿康淖龀隹隙ńY(jié)論肯定結(jié)論返返回回3、基因治療是基因工程在醫(yī)學(xué)上的應(yīng)用之一,基因治療是基因工程在醫(yī)學(xué)上的應(yīng)用之一,即把健康的外源基因?qū)胗谢蛉毕莸募?xì)胞中,即把健康的外源基因?qū)胗谢蛉毕莸募?xì)胞中,達(dá)到治療疾病的目的。達(dá)到治療疾病的目的。格里菲思實(shí)驗(yàn):加熱殺死的格里菲思實(shí)驗(yàn):加熱殺死的s型肺炎雙球菌型肺炎雙球菌+r型菌落型菌落r型菌落型菌落+s型菌落。型菌落。從變異的角度分析,從變異的角度分析,變異的來(lái)源分別為變異的來(lái)源分別為

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