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1、    浙江省嘉興市中考滿分作文素材運(yùn)用解析    陳百勝【真題回放】閱讀下面的材料,按要求作文。經(jīng)歷是最好的學(xué)習(xí),研學(xué)是最美的相遇。研學(xué)或許帶給你全新的體驗(yàn),或許引發(fā)你深層的思考,或許給予你更多的期待。請(qǐng)從下面三個(gè)寫作思路中任選一個(gè)作文。(1)從經(jīng)歷過的研學(xué)活動(dòng)中,選取在“創(chuàng)造性解決問題”方面對(duì)你產(chǎn)生深刻影響的事件,寫一篇記敘文。(2)你夢(mèng)想過到海底、地心、太空等地方研學(xué)嗎?請(qǐng)你發(fā)揮聯(lián)想和想象,編寫一個(gè)引人入勝的故事。(3)有人說,研學(xué)就是旅行;有人說,研學(xué)就是學(xué)習(xí)。你是怎么認(rèn)識(shí)的,請(qǐng)自選角度寫一篇議論文。要求:(1)題目自擬,立意自定。(2)選擇合適

2、的表達(dá)方式。(3)不少于600字。(4)不得出現(xiàn)透露考生信息的人名、校名、地名等?!久麕燁}解】2019年嘉興市中考作文既繼承往年的命題思路,又推陳出新。命題充分考慮考生個(gè)性化寫作的需求,以生活為本,基于學(xué)生立場(chǎng)設(shè)置命題。2018年設(shè)置了兩道題目二選一,今年設(shè)置三道題目三選一,這樣就給考生提供了更多的選擇空間,滿足不同層次考生的個(gè)性化寫作需求。該作文題還有一大亮點(diǎn)是作文題設(shè)置與整張語文試卷“研學(xué)”主線相匹配,打通了作文和語文試卷內(nèi)容的聯(lián)系,考生在答題時(shí)就已經(jīng)在了解研學(xué)。命題立足生活,貼近考生實(shí)際,緊跟時(shí)代脈搏,引導(dǎo)考生多角度觀察生活,發(fā)現(xiàn)生活的多姿多彩,培養(yǎng)學(xué)生的形象思維、理性思維、發(fā)散思維、創(chuàng)

3、新思維,以及思辨能力??忌趯忣}上要注意題目的限制性,如第一道題“創(chuàng)造性解決問題”是限制,第二道題“編寫一個(gè)引人入勝的故事”是限制,第三道題“自選角度寫一篇議論文”是限制,寫作時(shí)要引起關(guān)注。寫記敘文,要詳寫核心事件過程。問題的前因后果應(yīng)是文章寫作的重點(diǎn),必須詳細(xì)寫、濃墨重彩地寫,輔以神態(tài)、動(dòng)作、心理等描寫方法。文章最后水到渠成地來一點(diǎn)抒情或議論,升華主題。寫想象作文,要注意想象合理。想象作文并不是天馬行空,而是要把想象建立在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)之上,符合研學(xué)的特點(diǎn),符合地心、海底、太空的特征。圍繞主題有重點(diǎn)地編寫故事,在整個(gè)故事中表露自己的觀點(diǎn)。寫議論文,做到觀點(diǎn)鮮明,說理透徹。這道題你可以贊同“研學(xué)就

4、是旅行”,可以贊同“研學(xué)就是學(xué)習(xí)”,也可以這兩種觀點(diǎn)都贊同,研學(xué)既是旅行,也是學(xué)習(xí)。從不同角度擺事實(shí)、講道理,注意論證的邏輯性。在素材運(yùn)用上,既可以選擇一些經(jīng)典素材,如我們大家都熟知的徐霞客、李白等人的故事,也可以選擇當(dāng)下的熱點(diǎn)人物、青春人物,把他們的故事巧妙地融入于文章中,為作文增添光彩?!緷M分作文一】行中學(xué)嘉興一考生持一柄竹杖,曵一對(duì)芒鞋,行走于天地日月之間,感悟于風(fēng)雨晴霽之中。“讀萬卷書,行萬里路?!庇袝r(shí)候研學(xué)旅行未嘗不是學(xué)習(xí)。行中學(xué),何嘗不能?踱步于粉墻黛瓦之間,觸摸著凹凸不平的紋路。悠悠古鎮(zhèn)之中每一處角落,每一片磚瓦都是一本無字的典籍。是唐詩宋詞還是元曲?只待你細(xì)細(xì)品味。步于林中,清

5、泉汩汩,你是否憶起“明月松間照,清泉石上流”的恬靜釋然?倚于柳下,暮色漸至,你是否感到“月上柳梢頭,人約黃昏后”的良辰初夢(mèng)?抑或是新雪過后“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的奇景,還更是早春“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥”的溫馨。無論行于何處,總會(huì)有一縷詩意與美景相伴供你學(xué)習(xí)。泛舟南湖,品味著紅色的氣息,耳畔也響起了莊嚴(yán)肅穆的歌聲,行到之處,紅色隨著你的足跡滲入內(nèi)心。開天辟地的精神充斥于空氣之中,一艘古樸的篷船,載動(dòng)了風(fēng)雨雷電響徹了中國(guó)大地。于此地,你又是否想起了“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的酒后誓言?于此地,你又是否記起了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的慷慨大志?旅行之中,山川之

6、間,大好山河,托舉起了無限愛國(guó)之思,奔涌出了茫茫愛國(guó)之情,無形的熏陶中,使你學(xué)會(huì)了與國(guó)家同舟共濟(jì)。蘇軾游于赤壁,“清風(fēng)徐來,水波不興”,回望孟德大志,心中憂嘆,借客言不禁道出:“哀吾生之須臾,托遺響于悲風(fēng)”。然而轉(zhuǎn)念,江上清風(fēng),山間明月,耳遇之而為聲,目遇之而成色,取之不盡,用之不竭,何為其然也?旅行之中,蘇軾學(xué)會(huì)了曠達(dá),“茍非我之所有,雖一毫而莫取”,對(duì)酒當(dāng)歌,舉酒囑客,活出詩意的人生。旅行或清幽或壯麗,啟迪你的一生;或樂觀或豪情,行中學(xué),學(xué)出你的未來。徐霞客一生游歷過無數(shù)的地方,遇到了無數(shù)常人難以想象的困難,在游覽祖國(guó)大好河山的途中,他七次遇強(qiáng)盜,20余次寄宿于野外。有強(qiáng)盜、劫匪,他起身請(qǐng)

7、求;水不夠了便飲山泉,米不足了用身上衣物去換,他從未停下腳步。大王峰的百丈云梯,白云巖的千仞絕壁,華山的險(xiǎn)峻石階,他一樣到達(dá),最終在行走中書寫出了驚艷世界的徐霞客游記。行中學(xué),在美景之中體會(huì)釋然、寧靜,在寧靜之中品味精神升華,在精神升華中創(chuàng)造人生。研學(xué)旅行未嘗不是學(xué)習(xí),研學(xué)學(xué)得別樣人生!【亮點(diǎn)精評(píng)與素材解析】考生文筆老練,文采飛揚(yáng)。善于借助句式表情達(dá)意,運(yùn)用了很多對(duì)句,長(zhǎng)句和短句相結(jié)合,鏗鏘有力,富有節(jié)奏感和韻律美。如開篇的“持一柄竹杖,曳一對(duì)芒鞋,行走于天地日月之間,感悟于風(fēng)雨晴霽之中”,一下就讓讀者感覺文章不同凡響。文章還運(yùn)用了大量的問句,觸發(fā)讀者情思,引發(fā)讀者共鳴。素材運(yùn)用上,考生善于借

8、助古典詩詞。大量的古典詩詞作者信手拈來,既是論述觀點(diǎn)的論據(jù),富有說服力,又使文章詩意盎然,富有感染力。利用蘇軾和徐霞客的故事較好地闡述了旅行未嘗不是學(xué)習(xí)的道理。從全文來看,足見考生語文功底之深厚?!緷M分作文二】太空研學(xué)記嘉興一考生“太空一號(hào)即將發(fā)射,請(qǐng)各位乘客檢查自己是否穿好了太空服,如有疑問,請(qǐng)點(diǎn)隱藏按鈕,機(jī)器人將為您服務(wù)?!蔽沂謽s幸能坐上第一班的太空一號(hào)飛船,從小便夢(mèng)想走上太空的我,終于夢(mèng)想成真。我透過特制頭盔,望著銀白的飛船內(nèi)壁,心中充滿期待。我似是睡了一覺,醒來時(shí)機(jī)器人導(dǎo)游正叮囑著注意事項(xiàng)。每個(gè)人都側(cè)耳傾聽,笑眼中不乏期待。打開艙門,我望向四周如此黑暗無光!整個(gè)人像隨時(shí)都會(huì)飄起來一樣

9、,不遠(yuǎn)處,有個(gè)藍(lán)綠相間的小星球,真像縮小版的地球呢!我點(diǎn)擊加速按鈕,反沖力很快把我?guī)У竭@里??墒俏覅s被眼前的景象驚呆了。這里有山有水,空氣中仿佛也透著綠意,從未見過的植物長(zhǎng)滿了眼前的綠地,各色的鮮花隨處可見,不知名的動(dòng)物舒適地躺在草叢中,活脫脫一個(gè)世外桃源啊!我不禁想到桃花源記中“忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛”的美景。再往前走,我看到一個(gè)高臺(tái)上,一位看似德高望重的外星人,在嚴(yán)肅地說著什么,臺(tái)下的外星人正聽得入迷,時(shí)不時(shí)表示贊同。我急忙點(diǎn)開翻譯功能,又一次被驚呆了,“我們波爾星球需要每一個(gè)人用心守護(hù),每家每戶都必須投入到保護(hù)環(huán)境的建設(shè)中,自然給予我們的饋贈(zèng),我們必須回報(bào)自

10、然,近來我們的環(huán)保工作做得很好,成效很大?!蓖庑侨硕既绱俗⒅丨h(huán)保,我又想到我們的地球,不禁慚愧起來。地球上科技飛速發(fā)展,人們的生活水平日益提高,可環(huán)保問題卻常常被人們忽視,垃圾隨處可見,淡水資源越來越少,有些動(dòng)植物都相繼滅絕了。深思中一個(gè)波爾人推了我一下,“嗨,老兄,你是地球人吧?”“是啊,你們這真美?!蔽也唤滟澋馈!白彘L(zhǎng)說,地球環(huán)境污染嚴(yán)重,生態(tài)遭受了嚴(yán)重破壞,讓我們要引以為戒,要加強(qiáng)保護(hù)呢?!蹦俏徊柸嗣嫔珖?yán)肅地說著,看著他們認(rèn)真的表情,我心里仿佛有個(gè)聲音在大聲地告訴我:我們地球人也要守護(hù)好自己的家園?。〈掖业绖e后,我漫步在波爾街頭,望著世外桃源般的美景,在我的研學(xué)筆記中記下了感受:原來外星人也很關(guān)注環(huán)保,回地球后我要告訴更多的人,讓大家一起努力,讓我們的地球也變成世外桃源。【亮點(diǎn)精評(píng)與素材解析】“文章合為時(shí)而著”,想象作文也不能脫離現(xiàn)實(shí)生活,而應(yīng)是建立在現(xiàn)實(shí)生活基礎(chǔ)之上的想象。這篇考場(chǎng)作文借助想

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