《電力系統(tǒng)繼電保護》課程設(shè)計任務(wù)書

1、電力系統(tǒng)繼電保護課程設(shè)計任務(wù)書課程設(shè)計任務(wù)書適用專業(yè)： 發(fā)電廠及電力系統(tǒng)（三年制）電力系統(tǒng)繼電愛護及自動化（三年制）電氣工程系2008年4月繼電愛護課程設(shè)計任務(wù)書目的要求：通過本課程設(shè)計，使學(xué)生把握和應(yīng)用電力系統(tǒng)繼電愛護的設(shè)計、整定 運算、資料整理查詢和電氣繪圖等使用方法。在此過程中培養(yǎng)學(xué)生對各門 專業(yè)課程整體觀的綜合能力，通過較為完整的工程實踐差不多訓(xùn)練，為全 面提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)及增強工作適應(yīng)能力打下一定的基礎(chǔ)。本課程要緊 設(shè)計35KV（ 110KV）線路、變壓器、發(fā)電機繼電愛護的原理、配置及整定 運算，給今后繼電愛護的工作打下良好的基礎(chǔ)。設(shè)計題目：（一）雙側(cè)電源的35KV線路繼電愛護的配

2、置及整定運算。 原始資料：線路網(wǎng)絡(luò)接線如下 TRII 某雙側(cè)電源的35KV已知）、電廠為3臺3 6000KW、電壓等級為6、3KV的有自動電 一、 "十os =0.8, X d” =0.125, X2 =0.15,升壓調(diào)劑器的汽輪發(fā)電機，功率因數(shù) 壓站為2臺容量各為10MvA 的變壓器Ud =7.5%，各線路的長度XL 1為20KM ； XL 2 為 50KM ； XL 3 為 25KM ； XL 4 為 14KM ； XL 5 為 4 0KMA（2）、電廠最大運行方式為3臺發(fā)電機、2臺變壓器運行方式，最小運 行方式為2臺發(fā)電機、2臺變壓器運行方式；XL 1線路最大負荷功率為1 0M

3、W，XL 4線路最大負荷功率為6MW。（ 3）、各可靠系數(shù)設(shè)為：Klrel=1.2，KIIrel =1.1, KIIIrel =1.2, XL 1 線路自起動系數(shù) KMs =1.1, XL 4線路自起動系數(shù)KMs =1.2, XL 5線路過流愛護的動作時限為1.6秒，X L 3線路C側(cè)過流愛護的動作時限為1.0秒，愛護操作電源為直流220V。（4）、系統(tǒng)最大短路容量為135MVA，最小短路容量為125MVA。設(shè)計任務(wù)選出線路XL 1A側(cè)，XL 4線路電流互感器變比。（2）選出線路XL 1A側(cè)，XL 4線路愛護方案并作出整定運算。（3）、選出所需繼電器的規(guī)格 、型號。（4）、繪制出XL 1, X

4、L 4繼電愛護展開圖。（5）、變電所A母線的兩條引出線XL 1, XL 4共用一塊愛護屏, 并按中心線對稱布置，繪制出屏面布置圖及設(shè)備表。（6）、寫出講明書。（二）某降壓變電站變壓器繼電愛護的配置及整定運算1、原始資料：在電氣上距離電源較遠的變電所如圖所示35KV已知：（1）有兩臺容量相同的Yd，11連接的三相變壓器并列運行，變 壓器參數(shù)為7500KVA、35/6.6、Ud = 7.5%，變壓器的最大負荷電流為1.7 倍的額定電流。系統(tǒng)在35KV母線上的最大短路容量為75MVA ,最小短路容量為70M VA，本變電站最小運行方式為單臺變壓器運行方式。低壓側(cè)母線無專門的愛護。設(shè)計任務(wù)選擇變壓器愛

5、護所需的電流互感器變比、運算短路電流。設(shè)置變壓器愛護并對其進行整定運算。繪制出變壓器繼電愛護展開圖。繪制出變壓器屏屏面布置圖及設(shè)備表。寫出講明書。選出所需繼電器的規(guī)格、型號。（三）某發(fā)電廠發(fā)電機組繼電愛護的配置及整定運算35KVY1、原始資料：某水電站如圖所示：已知：(1)水電站有3200 以35KV的電壓與系統(tǒng)連接， 式下的短路容量為1水輪發(fā)電機2臺，通過7500KVA變壓器35KV母線短路時，系統(tǒng)供給的最大運行方 畫小運行方下的短路容量為 80MVA.MVA,(2) 廠用電、近區(qū)出線供電由發(fā)電機母線引出，出線為架空線，長度為5KM，0.4/KM。(3) 變壓器參數(shù)為：容量7500KVA、變

6、比35/6.3、Ud = 7.5%，所用 變?nèi)萘繛?100KVA、變比 6.3/0.4、Ud = 4.5%。(4) 發(fā)電機參數(shù)為：容量3200KW、功率因素0.8、X ' ' d = 0.2、X2 =0.25。2、設(shè)計任務(wù)(1) 選擇發(fā)電機愛護所需的電流互感器變比、運算短路電流。(4)設(shè)置發(fā)電機愛護并對其進行整定運算。(3) 繪制動身電機繼電愛護展開圖。(4) 繪制動身電機愛護屏屏面布置圖及設(shè)備表。(5) 寫出講明書。(6) 選出所需繼電器的規(guī)格、型號。設(shè)計時刻安排序號時刻(天)內(nèi)容安排備注10.5講解設(shè)計目的、要求、方法，任務(wù)分工20.5借資料、熟悉用戶任務(wù)要求32短路電流、

7、殘壓運算；41查閱圖書資料、產(chǎn)品手冊和工具書進行設(shè) 備校驗查閱圖書資料、產(chǎn)品手冊和工具書進行設(shè)備校驗51繪制繼電愛護二次展開圖61繪制繼電愛護二次展開圖71查閱圖書資料、產(chǎn)品手冊繪制圖繼電愛護屏面布置圖81編寫設(shè)計講明書91完善設(shè)計講明書總計10天工具書及參考資料1、電力工程設(shè)計手冊二冊2、電力工程設(shè)備手冊二冊3、電力系統(tǒng)繼電愛護教科書五、課程設(shè)計考核方法及成績評定（一）評定內(nèi)容（1）總體方案的選擇依據(jù)及正確性。（2）整個愛護方案應(yīng)滿足任務(wù)書中提出的各項要求，可靠性高。（3）愛護配置的可行性方案有創(chuàng)新，運算方案正確。（4）愛護屏安裝圖美觀、正確。（5）講明書述訴清晰，觀點明確。（6）二次圖紙清

8、晰、正確有特點。（7）遵守紀律和文明設(shè)計。（二）評定標準課程設(shè)計成績采納百分制。注重量化過程考核、創(chuàng)新能力考核，評分 內(nèi)容和標準如下：（1）設(shè)計態(tài)度占20%遵守勞動紀律和安全文明實訓(xùn)。準時上下課，不大聲喧嘩，不隨意走 動，不做與課程設(shè)計無關(guān)的事。認真查找資料，主動提出咨詢題，分析咨 詢題，解決咨詢題。服從治理。按時完成設(shè)計任務(wù)。（ 2）實踐能力占 30%繼電愛護裝置滿足規(guī)程要求，可靠性高。設(shè)備選擇得當，運算、愛護、 整定等滿足要求。愛護屏安裝規(guī)范、布置美觀。設(shè)計過程有創(chuàng)新，故障判 定準確，短路電流運算正確。（ 3）設(shè)計圖紙占 30% 課程設(shè)計報告包含兩部分：設(shè)計講明書和圖紙。 設(shè)計講明書要求內(nèi)容完整、文字流暢、字跡端正、圖紙規(guī)范。專門要 突出設(shè)計創(chuàng)新，采納新方法、新工藝、新