初一語文七年級語文話題作文實用教案

1、一、話題(hut)及話題(hut)作文1、話題：談話的中心，引發(fā)(yn f)談話的源頭。2、話題作文：由某個設(shè)想(shxing)好的話題所引出的作文就是 話題作文。話題作文特點：、開放性 、靈活性、創(chuàng)造性第1頁/共25頁第一頁，共26頁。一、話題(hut)及話題(hut)作文必須激活思維 選擇(xunz)最佳方式3、話題好比是一個(y )圓的圓心，從圓心到圓周上的任何一點連起來的線都可視為一個(y )話題作文的寫作角度。第2頁/共25頁第二頁，共26頁。二、話題(hut)：1、名詞(mng c)、名詞(mng c)性短語2、動詞、動詞性短語3、兼詞4、并列或?qū)α⑿远陶Z第3頁/共25頁第三頁，共

2、26頁。三、話題(hut)名詞、名詞性短語(duny)：路、風(fēng)、水、磚、燈、網(wǎng)、空心樹、夢、存折、書等。方法：基本(jbn)義引申義、比喻義 聯(lián)想、想象（發(fā)散、定向、 求異、類比等）第4頁/共25頁第四頁，共26頁。話題(hut)（一） 路 魯迅在故鄉(xiāng)中寫道，這世界本無路，走的人多了，也就自然成了路 在路上，我們有許多夢想、許多遐想，但是道路是曲折的，我們又不禁失落彷徨，我們要追尋那知識(zh shi)之路，也要開拓自己的荊棘之路 在路上，你都想到了哪些？ 請以“路”為話題寫一篇作文，文體不限，題目自擬，不少于600字。第5頁/共25頁第五頁，共26頁。話題(hut)（一）路路：（1）路是來往

3、的通道。（基本義）鄉(xiāng)村之路、校園之路、城市道路、崎嶇山路。（2）人生(rnshng)之路、探索之路、希望之路。（引申義、比喻 義）實路虛路第6頁/共25頁第六頁，共26頁。話題(hut)（一）路立意(ly)：（1）實路：如校園小路見證了“我”的成長，表達(dá)對老師的感激，對母校的熱愛。（2）虛路（人生之路）：逆境時必須迎難而上，勇于拼搏。第7頁/共25頁第七頁，共26頁。話題(hut)（二）風(fēng) 風(fēng)，有自然界的，也有人類社會的，有可親可愛的，也有可憎可惡的 請以“風(fēng)”為話題(hut)，文體不限，自擬題目，寫一篇不少于600字的作文。第8頁/共25頁第八頁，共26頁。 跟地面大氣平行的空氣流動是由于氣

4、壓分布不均勻而產(chǎn)生(chnshng)的。 春天的風(fēng)、臺風(fēng)、狂風(fēng)、微風(fēng)等。 社會上的腐敗之風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)、時尚之風(fēng)、流行風(fēng)、改革之風(fēng)等。話題(hut)（二）風(fēng)基本(jbn)義比喻義、引申義第9頁/共25頁第九頁，共26頁。立意： 介紹 風(fēng)的屬性：風(fēng)的產(chǎn)生、風(fēng)的作用、風(fēng)給人類帶來的災(zāi)害等。 暴風(fēng)雨的抗?fàn)幬覀円矣?gny)面對挫折 （不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹）話題(hut)（二）風(fēng)實虛第10頁/共25頁第十頁，共26頁。話題(hut)（三）圓1、圓的形象：突出自我的精神。2、圓實在是偉大，包羅萬象，有著豐富的內(nèi)涵，由此聯(lián)想到人生(rnshng)也應(yīng)該這樣。3、人生(rnshng)就像一個圓，需要用生

5、命去填補他，只有通過奮斗才能換來一個圓滿、充實的人生(rnshng)。4、圓的外表圓滿，而內(nèi)部空虛。使人聯(lián)想起“外強中干”、“金玉其外、敗絮其中”。5、從圓的終點和起點聯(lián)想到為人處世要善始善終。6、圓，要想大，就要努力擴大半徑；人，要想出類拔萃，就要努力擴大自己的知識半徑。7、可以從點及運行的軌跡入手，由圓的形成是因為有了點的奉獻(xiàn)聯(lián)想到，人生(rnshng)只有通過不斷的奮斗才能有所收獲。第11頁/共25頁第十一頁，共26頁。話題(hut)（四）水1、水始終讓自己適合容器。這好象是一些適應(yīng)能力特別強的人。這個(zh ge)時代要求的不是這一類人才嗎？2、水有辦法留下自己的痕跡，這種特性不能忽視

6、，人類應(yīng)該學(xué)會這種本領(lǐng)：要適應(yīng)環(huán)境，更要改變環(huán)境。3、成語“水滴石穿”是否與“堅持不懈”以及魯迅先生所提倡的“韌”的戰(zhàn)斗精神有著相似之處呢？4、“流水不腐”，人的思維當(dāng)似水，不“流動”，怎么可能有創(chuàng)造力。5、“問渠哪得清如許？為有源頭活水來?！比藨?yīng)當(dāng)知道更新知識、學(xué)習(xí)新知識的重要性，真正“活到老，學(xué)到老”。第12頁/共25頁第十二頁，共26頁。話題(hut)（四）水6、在不同的溫度條件下，水可以由液態(tài)、固態(tài)、氣態(tài)三態(tài)并存，就好象契訶夫筆下的“變色龍”，在不同人面前以不同的形象存在。7、水具有雙重性，“水能載舟，亦能覆舟”，再一次提醒我們要辨證地看事物，要全面地看事物。8、水洗得凈一切骯臟的東西

7、(dngx)，卻讓自己變的骯臟。“犧牲我一人，幸福千萬家”、“平凡的人從事著平凡的工作”、歷史是人民創(chuàng)造的。第13頁/共25頁第十三頁，共26頁。三、動詞(dngc)、動詞(dngc)性短語如：成長、對話、嘗試、期待、學(xué)會(xuhu)、協(xié)作等方法：時間、空間、對象、評價、怎樣(znyng)、結(jié)果第14頁/共25頁第十四頁，共26頁。 還記得羅大佑那首清新(qngxn)的童年嗎？“一天又一天，一年又一年，盼望長大的童年 ”長大了，也就獨立了，有了自己的世界，有了自己的生活，可是自己卻突然有所失，失去的是什么呢？這就是成長，獲得了年齡，失去的童真，你呢？你在成長的歲月里有什么體會？ 請以“成長”為

8、話題，寫一篇文章，題目自擬，文體不限，字?jǐn)?shù)500字以上。第15頁/共25頁第十五頁，共26頁。時間(shjin)過去(guq)、現(xiàn)在、未來空間(kngjin)快樂的童年場合、地點可憐天下父母心對象評價怎樣結(jié)果人、事、物桐廬經(jīng)濟在日益壯大好與壞、善與惡成長的煩惱內(nèi)容社會生活？在拼搏中長大前提我學(xué)會了寬容結(jié)果推理第16頁/共25頁第十六頁，共26頁。話題（二）：對話 隨著社會的進(jìn)步與發(fā)展，面對生活空間的多樣性和復(fù)雜性，我們在為人處事方面力求倡導(dǎo)民主(mnzh)平等的對話機制，即相互平等共同參與的交流溝通，以真實平常的心態(tài)與社會對話，與父母對話，與老師對話，與自己的同齡人對話，甚至跟大自然對話。 請

9、你以“對話”為話題，寫一篇作文。要求標(biāo)題自擬，文體自選，不少于600字。第17頁/共25頁第十七頁，共26頁。三、話題(hut)（二） ：對話時間我與孔子對話傳統(tǒng)的未必都是糟粕空間中東戰(zhàn)火何時熄呼吁和平對象讓心靈多一些陽光人與自然和諧相處評價（為什么）自然在哭泣人類對自然破壞嚴(yán)重，必將危害自身。怎樣布什，你太霸道了國家與國家之間需要尊重結(jié)果莊子在痛哭現(xiàn)代社會誠信的世風(fēng)日下角度 題目(tm) 立意第18頁/共25頁第十八頁，共26頁。三、話題(hut)（三） ：期待 在人生道路上不斷付出期待：期待上大學(xué)，期待好友的來信，期待誤點的航班，期待廢話連篇的報告結(jié)束期待中寄予著希望，希望中依偎著期待。

10、以“期待”為話題，展開聯(lián)想與想象，可記敘議論，可描寫(mioxi)抒情，可寫真人真事，也可編述故事，寫一篇不少于500字的文章。文體自選，題目自擬。第19頁/共25頁第十九頁，共26頁。三、話題(hut)（三） ：期待1、時間：千年等一回 批判物欲橫流，愛情不存。2、空間：等你等到(dngdo)我心痛 期待和平，呼喚和平。3、對象：共同的呼喚 中華民族和平統(tǒng)一。 母親的眼光 兒女健康成長。4、評價：有所待，方能有所進(jìn)有所待，方能有所進(jìn)。5、怎樣：永遠(yuǎn)的期待 期待是一種美麗。6、結(jié)果：無言的結(jié)局 珍惜所擁有一切。第20頁/共25頁第二十頁，共26頁。四、兼詞1、名詞兼形容詞：如自信(zxn) 、

11、誠信、時尚、幸福等。2、名詞兼動詞：如學(xué)習(xí)、寬容、 理解、感謝等。第21頁/共25頁第二十一頁，共26頁。另附：詞語(cy)性話題方法：擴展話題法話題擴展與外延的縮小。如：誠信為話題。1、我誠信，我美麗。2、與誠信同行。3、若為人生故，誠信不可拋。4、珍惜誠信。5、用心靈呼喚(h hun)誠信。6、“誠信”漂流記。7、關(guān)于誠信的思考。8、用一盞新燈期待誠信。第22頁/共25頁第二十二頁，共26頁。五、并列(bngli)或?qū)α⑿远陶Z 話題(hut)：如朋友與敵人、簡單與復(fù)雜方法：1、兩者并重，對立的統(tǒng)一。2、突出主次(zhc)，可以強調(diào)一面，傾向一面。3、必須顧及另一面。第23頁/共25頁第二十三頁，共26頁。 第24頁/共25頁第二十四頁，共26頁。感謝您的觀看(gunkn)！第25頁/共25頁第二十五頁，共26頁。NoImage內(nèi)容(nirng)總結(jié)一、