【精選】頂崗實習個人參考計劃與心得_0

1、頂崗實習個人參考計劃與心得_0作為一名立即頂崗實習的音樂教師，從踏進音樂學院的那天起，我們踏上了一條和別人不一樣的路，而這個條路走的并不容易。本科期間，我們的課表幾乎每學 期都是滿的，多數(shù)人把本人僅有的不多的業(yè)余時間都獻給了琴房。特別多人甚至比一些高三預備高考的學生還要用功。曾看到一些文章說我們學音樂確實實是多讀幾年高三。這次頂崗實習我們需要在學校里接著鍛煉學習，我們必須在教師的指導下，練習，掌握一定的經歷，最后才能單獨飛行。 說到實習，想必已經熬到第二年的人，都會是充滿期待的吧!這是一個脫變的過程，只有經歷了這個過程，才能真正收獲本人想要的。實習讓我們走到校園，走進到教室里，在教室里，到每個

2、人進展交流與實踐，各個科目都是類似卻又各有不同，我們碰到特別多教材上沒有學到的內容，碰到特別多答復讓我們深深考慮的內容，在這半年里，我們不但學習如何教學，還要學會做一名教師，以及如何樣和別人及教師與學生打交道。關于實習，可有人會有既充滿期待，又會有些擔憂。但是我們首先明確學習目的。實習的目的是實習實現(xiàn)理論知識和專業(yè)技能相結合，是實現(xiàn)從學生到教師轉變的過程第一步。作為音樂專業(yè)的學生，我希望在步入頂崗教學后，擔任了指導教師。學校先進的高效課堂教學方式，關于大部分的實習生是比較陌生的。但我并沒有因此而退縮，而是向這里經歷豐富的教師們謙虛請教，不局限于本專業(yè)的學習教學知識與技能，在實習的第一個月主要進

3、入班級聽課，每天堅持聽各科教師的課，并做好課堂記錄。每天對本人進展反思，以最短的時間掌握高效課堂的教學精華，并能獨立的制造音樂教學中需要的導學案，將高效課堂的每個教學環(huán)節(jié)準確掌握。在探究教學中將本人在大學學習的教學理論知識巧妙的與這里的教學方式相結合，與指導教師討論新教學方式下的音樂課堂教學新方法。不斷的努力在實際教學中也得到了報答，通過本身的努力和教師的指導，我希望音樂課堂教學順利且有條不紊的進展著，每節(jié)課的課堂氣氛都十分爽朗，還希望學生們對我的課堂反響也特別好，校領導和指導教師也特別滿意。在半年的教學實踐后，我希望我可以得到鍛煉，同時完全可以掌控高效課堂方式下的音樂課堂教學。我認真好學，不

4、明白就征詢；作為一名實習教師，我積極主動，希望樂意提高才能、拓展視野，為本人今后的實際工作做鋪墊。教師之路，平凡而激情，有辛酸苦辣，也曾悲歡離合。轉眼間，頂崗實習生活立即完畢，回首這段刻苦銘心的經歷，辛酸苦辣中得到了收獲，悲歡離合中收獲了真情。我用實際行動詮釋著本人對教師的熱愛，用活力青春譜寫著對今后的向往。甘于奉獻是我作為教師的指導思想，努力付出是我作為作為教師的實際行動。我用心去做每一件事情，我相信只要付出了就一定會有收獲。我希望通過這半學期的教學工作及生活我收獲了不少，但仍有缺乏之處。例如我由于經歷太少，所講的音樂知識不是特別能讓學生理解，講授的過難等。因此我在各方面，還需接著努力學習，

5、不斷提高本人的專業(yè)才能及水平。我不斷的深化反省本人，在這里既對本人的工作進展批判，也是反省?？偨Y如何做好本人的本職工作，亡羊補牢爭取在日后的工作中能有好的表現(xiàn)。以下是我對本人所提出建議：1 、在講授音樂知識方面的時候要從學生的實際情況出發(fā)目前農村小孩的音樂知識面不廣。所理解的也不多。我們首先為了提高小孩們的興趣應該提早做好工作。不能過于難使學生一下就失去興趣失去決心。2、 及時做好檢查工作，不能光讓小孩只是在課堂上唱唱，如此他們本人沒有給本人壓力，有時候就不明白要好好學。要選擇一定的時間隨時做好檢查的工作。3 、及時總結班主任工作。4 、不斷的去適應生活環(huán)境及克服生活上的困難。5，有成功、有失敗、有優(yōu)點、有缺乏、有歡樂、有痛苦、有悲傷等等。盡管在這的時間不長，但卻使我