師徒結(jié)對計劃、總結(jié)徒弟版

1、2017年帥徒結(jié)對徒弟計劃澤遠小學李杰首先感謝學校提供了這樣一個學習的平臺，我會盡量抓住這次學習的機會，使自己的教育教學水平有明顯的提高。 很榮幸我能成為楊曉安校長的徒弟，楊校 經(jīng)過多年的教學，積累了豐富的教學經(jīng)驗，擁有精湛的教學藝術(shù)，并形成了自己 獨特、鮮明的教學風格。為了使這次的結(jié)對有成效，我制定如下計劃：（一） 學習目標：1.學習師傅先進的教育教學理念。2.學習師傅思考教育教學問題，有效地提高教學效率和學生成績。3.學習師傅如何積累案例、論文素材。（二） 學習內(nèi)容：1.多學習教學方面的優(yōu)秀報刊雜志、名家專著、教育信息，以先進的理念 武裝自己，揣摩教學技巧，深化思想。2.每兩個星期邀請師傅

2、來聽一節(jié)我的課。課后主動找?guī)煾到涣鳎垘煾抵赋稣n堂中暴露出的不足，寫下反思，梳理以完善自己的教育教學理念和教學技巧，及時在以后的教學實踐中改善。3.每兩個星期觀摩師傅的一節(jié)課。課前研究師傅所教課的那一課，自己思 考該如何安排教學， 本著謙虛學習的心態(tài)， 聆聽師傅的課堂。 課后和師傅交流自 己的思考，多多提問，才能進步。4.邀請師傅指點備課，每學期開設(shè)一節(jié)校內(nèi)公開課。5.經(jīng)常和師傅溝通，探討在教育教學上的疑惑和想法。6.同步進行教育教學中某方面的方法探究，積累案例、論文素材。7.在撰寫案例和論文方面，也應(yīng)經(jīng)常向師傅請教，請師傅指點。8.平日里遇到什么教育教學當中的問題，無法解決就主動和師傅交流。

3、（三） 在此次學習期間有如下的自我期望：1.通過帥徒結(jié)對，拜師學藝，努力提高課堂教學水平，不斷增強教書育人的能力。2.通過帥徒結(jié)對活動，切實提高職業(yè)道德修養(yǎng)、教育教學理論素質(zhì)、教育教 學組織能力和教育教學研究水平。3.積極參與教育教學實踐研究，力爭期間寫一篇論文或案例，并積極投稿。4.積極參加各類比賽，并力爭獲獎。（四）具體安排。三月份1.培養(yǎng)良好的數(shù)學學習習慣。2.學習教學學生學習習慣的重要性，教注重學生習慣。四月份：1 .培養(yǎng)數(shù)學學習的能力。2.跟著師傅學習數(shù)學教學能力。五月份：1 .上匯報課。2.聽師傅的意見，改進課程。六月份：1.如何提高學生的計算能力2 .跟著師傅學習如何提高學生的計

4、算能力。九月份1.求教師傅快速勝任教學工作的方法。2.認識教學反思的重要性，學會寫撰寫教學反思。3.聽師傅上課，就不懂的與師傅進行交流。十月份：1 .準備匯報課材料。2.上一堂匯報課，請帥父點評。十一月份：1 .準備一堂展示課。2.上一堂展示課，請帥父點評。3.聽師傅上課，就不懂的與師傅進行交流。十二月份：1.聽師傅上課，就不懂的與師傅進行交流。2 .求教師傅學科復習工作的開展?？傊谝院蟮墓ぷ髦形乙粩嗟叵驐钚：推渌蠋煂W習，吸取他們的長處, 加強自己的師德修養(yǎng)，努力鉆研業(yè)務(wù)，敬業(yè)愛生，為人帥表，爭取做一名優(yōu)秀的 語文教師。2017年帥徒結(jié)對徒弟總結(jié)澤遠小學李杰轉(zhuǎn)眼一個學期過去， 在師傅楊

5、校長的鼓勵、 指導和幫助下， 我與新課改共同 成長。楊校長在教學方法、管理學生以及教科研方面都給了我許多實實在在的指 導和幫助，使我在各方面有了一定的提高。下面我就從幾個方面談?wù)勛约旱氖斋@：首先，作為一名宵年教師，只有不斷學習，才能使自己跟上課改的步伐，才 能以全新的理念指導自己的教育實踐。因此，在楊校長的要求、指導下，我堅持 平時及時充電，不斷更新自己的教育觀念。在平時的教學中，我能做到認真?zhèn)湔n， 鉆研教材，遇到教學中的難點、重點、疑點，主動向師傅請教，與師傅共同鉆研 教材和備課，主動讓師傅指導教案，虛心接受師傅的建議，修改不足，更好地吃 透教材。其次，互相聽課、評課是帥徒結(jié)對的一種基本活動

6、形式， 這也成為了向師傅 學習的過程中最為直接的一種方式。我感到帥徒結(jié)對就像一條無形的紐帶聯(lián)結(jié)在 我與師傅之間，使我們在有意無意之中增加了交流和相互學習的機會， 從而得到師傅給我評課時，會反饋出很多我自己沒有意識到的優(yōu)點和缺點。 師傅聽完 課后，就會從聽的角度體會到我的做法好不好， 評課時就會反饋給我，從而起到 了肯定或否定的效果，讓我以后可以有意識地進行調(diào)整。我聽師傅的課也會有很大收獲。課堂上，楊校長有著豐富的評價語言,充分 調(diào)動了學生的學習積極性。在他的課中，時間總是在不知不覺問就流逝了， 足見 他扎實的教學功底。師傅的課很多方面都體現(xiàn)了他的教學理念， 思想的靈動，使 我受益匪淺。師傅在給我評課時，不僅在理論上進行指導，更是在具體的課中與我反復研 討，每一個環(huán)節(jié)，甚至每一句評價語言等都悉心琢磨， 使我明白課堂上應(yīng)充分體 現(xiàn)學生的主體地位，體現(xiàn)信息課堂教學要求，努力進行教學研究，力爭把多個教學目標進行有機整合，努力達到課堂教學的優(yōu)化楊校長的為人處事，經(jīng)驗心得，他的熱情、真誠與自信，也常常讓我在感動 之余，獲得了更多的學習、工作動力，使自己能更好的投入到這份事業(yè)中去。學校組織的“帥徒結(jié)對”活動，使我受益匪淺，我感