怎樣學好七年級數學

1、怎樣學 好七年 級數學七年級數學知識點雖然很多，但都是基礎知識.很多同學感覺不到壓力，慢 慢積累了很多小問題，這些問題在進入八年級，遇到困難(如學科的增加、難度 的加深)后就明顯表現(xiàn)出來，會出現(xiàn)成績的滑坡.那怎樣才能打好七年級的數學 基礎呢？一、細心地發(fā)掘概念和公式很多同學對概念和公式不夠重視，這類問題反映在以下三個方面.(1)對概 念的理解只是停留在文字表面，而特殊情況重視不夠.(2)對概念和公式一味的 死記硬背，缺乏與實際題目的聯(lián)系.這樣就不能很好的將學到的知識點與題目 聯(lián)系起來.(3)部分同學不重視對數學公式的記憶.記憶是理解的基礎，如果你不 能將公式爛熟于心，又怎能夠在題目中熟練應用呢

2、？因此要細心地發(fā)掘概念和 公式,了解它在題目中的常見考點，這樣無論它以什么題目出現(xiàn)，都能夠應用自 如.二、總結相似的類型題目同學們會發(fā)現(xiàn)，有一部分同學天天做題，可成績不升反降.其原因就是，他們 天天都在做重復的工作，很多相似的題目反復做，需要解決的問題卻不能專心 攻克.久而久之，不會的題目還是不會，會做的題目也因為缺乏對數學的整體把 握,弄的一團糟.當你會總結題目，對所做的題目會分類，知道自己能夠解決哪些題型，掌握 了哪些常見的解題方法，還有哪些類型不會做時，才能真正的做到 任它千變萬 化,我自指然不動”所以這不僅是教師的事，同學們也要學會自己總結.總結歸 納”是將題目越做越少，越做越精的最好

3、辦法.三、收集自己的典型錯誤和不會的題目同學們最難面對的就是自己的錯誤和困難，但這恰恰又是最需要解決的問 題.做題目，有兩個重要目的：一是將所學的知識點和技巧，在實際的題目中演練； 二是找出自己的不足.這個不足，也包括兩個方面，容易犯的錯誤和完全不會的 內容.但現(xiàn)實情況是，同學們只追求做題的數量，草草的應付作業(yè)了事，而不解決 出現(xiàn)的問題，更談不上收集錯誤.之所以建議大家收集自己的典型錯誤和不會的題目，是由于這樣做能發(fā)現(xiàn) 過去很多的小毛病原來反復在出現(xiàn)，原來也就是幾個知識點沒有解決.四、不懂的問題積極討論發(fā)現(xiàn)不懂的問題，積極向他人請教，很多同學很難做到.怕問老師被訓I,問同 學被同學瞧不起.然而

4、知識本身是有連貫性的，前面的知識不清楚，學到后面時， 會更難理解.這些問題積累到一定程度，就會影響對該學科的學習興趣.其實討論是一種非常好的學習方法.一個比較難的題目，經過與同學、老 師討論，你可能就會獲得很好的靈感，學到好的方法和技巧.需要注意的是，討論的對象最好是與自己水平相當的同學，這樣有利于大 家相互學習.五、注重實戰(zhàn)（考試）經驗的培養(yǎng)考試本身就是一門學問.有些同學平時成績很好，可一到考試，成績就不理 想.出現(xiàn)這種情況，有兩個主要原因：一是考試心態(tài)不好，容易緊張。心態(tài)不好，一 方面要自己注意調整，但同時也需要經歷大型考試來鍛煉.每次考試，大家都要尋找一種適合自己的調整方法，久而久之，逐步適應考試節(jié)奏.二是考試時間緊, 總是不能在規(guī)定的時間內完成.做題速度慢的問題，需要同學們在平時的做題中解決.自己平時做作業(yè)可以給 自己限定時間，逐步提高效率.另外,在實際考試中，也要考慮每部分的完成時間，避免出現(xiàn)不必要的慌亂. 訓練自已把 作業(yè)”當成考試，把考試”當成彳業(yè).以上這些是七年級學生