五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 自己的花是讓別人看的2課件 人教新課標(biāo)版 課件

1、人教新課標(biāo)人教新課標(biāo) 五年級(jí)五年級(jí) 語(yǔ)文語(yǔ)文 下冊(cè)下冊(cè) 第八組第八組1 1認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)3 3個(gè)生字，會(huì)寫個(gè)生字，會(huì)寫7 7個(gè)生字，正確讀個(gè)生字，正確讀寫寫“天性、宇宙、真切、脊梁、家家天性、宇宙、真切、脊梁、家家戶戶、莞爾一笑、花團(tuán)錦簇、姹紫嫣戶戶、莞爾一笑、花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅、應(yīng)接不暇、耐人尋味紅、應(yīng)接不暇、耐人尋味”等詞語(yǔ)。等詞語(yǔ)。2 2有感情地朗讀課文，背誦課文第有感情地朗讀課文，背誦課文第3 3自自然段，積累課文中的優(yōu)美語(yǔ)言。然段，積累課文中的優(yōu)美語(yǔ)言。3 3解作者所介紹的德國(guó)風(fēng)景與風(fēng)俗特點(diǎn)，解作者所介紹的德國(guó)風(fēng)景與風(fēng)俗特點(diǎn)，結(jié)合上下文與生活實(shí)際體會(huì)含義深刻結(jié)合上下文與生活實(shí)際體會(huì)含義深刻

2、的語(yǔ)句，從中受到啟示與教育。的語(yǔ)句，從中受到啟示與教育。 這是德國(guó)的城市哥廷根。這個(gè)城市因一這是德國(guó)的城市哥廷根。這個(gè)城市因一座大學(xué)而成名，那就是著名的哥廷根大學(xué)。座大學(xué)而成名，那就是著名的哥廷根大學(xué)。這個(gè)大學(xué)已經(jīng)孕育了三十位諾貝爾獎(jiǎng)的得主。這個(gè)大學(xué)已經(jīng)孕育了三十位諾貝爾獎(jiǎng)的得主。早在早在19351935年，我們中國(guó)也有兩位有志青年帶年，我們中國(guó)也有兩位有志青年帶著祖國(guó)的期望和自己的宏志求學(xué)于歌廷根大著祖國(guó)的期望和自己的宏志求學(xué)于歌廷根大學(xué)。其中一位就是我們今天所學(xué)課文的作者學(xué)。其中一位就是我們今天所學(xué)課文的作者季羨林季羨林當(dāng)時(shí)他才二十五歲，滿懷雄當(dāng)時(shí)他才二十五歲，滿懷雄心壯志在哥廷根大學(xué)留學(xué)

3、十載，心壯志在哥廷根大學(xué)留學(xué)十載，19451945年才回年才回歸祖國(guó)。歸祖國(guó)。19801980年，也就是三十五年后，當(dāng)他年，也就是三十五年后，當(dāng)他再次踏上這塊土地再次踏上這塊土地第二故鄉(xiāng)，感慨萬(wàn)千。第二故鄉(xiāng)，感慨萬(wàn)千。后來(lái)，季老先生寫下了這篇課文。后來(lái)，季老先生寫下了這篇課文。季羨林是中國(guó)著名古文字學(xué)家、歷史學(xué)家、作家。曾任中國(guó)科學(xué)院哲學(xué)社會(huì)科學(xué)部委員、北京大學(xué)副校長(zhǎng)、中國(guó)社科院南亞研究所所長(zhǎng) 。季羨林1911年生于山東省清平縣（現(xiàn)并入臨清市）。1930年考入清華大學(xué)西洋文學(xué)系。1935年考取清華大學(xué)與德國(guó)的交換研究生，赴德國(guó)入哥廷根大學(xué)學(xué)習(xí)梵文、巴利文和吐火羅文等。1941年獲哲學(xué)博士學(xué)位。

4、 了解作者莞莞 姹姹嫣嫣 （yn）（wn）（莞爾一笑）（莞爾一笑）（ch） （姹紫嫣紅）（姹紫嫣紅）（嫣然）（嫣然）脊 莞 錦姹 嫣 暇 頗 房東：莞爾一笑：花團(tuán)錦簇：姹紫嫣紅：出租或出借房屋的人(相對(duì)“房客”而言)。形容微笑的樣子(多指女性)。形容五彩繽紛、十分華麗的景象。嫣：嬌艷。形容各種好看的花嬌艷絢麗。自學(xué)提示：自學(xué)提示：1. “1. “自己的花是讓別人看自己的花是讓別人看的的”是什么意思？季先生為什么是什么意思？季先生為什么要寫這樣一篇課文？要寫這樣一篇課文？2. 2. 作者在德國(guó)看到了一種作者在德國(guó)看到了一種怎樣的景色？怎樣的景色？ 花朵都朝外開(kāi)，在屋子里只能看到花的脊梁。 這句話

5、承接上一句，進(jìn)一步點(diǎn)明了這句話承接上一句，進(jìn)一步點(diǎn)明了德國(guó)人養(yǎng)花的與眾不同之處。因?yàn)榛ǘ涠嫉聡?guó)人養(yǎng)花的與眾不同之處。因?yàn)榛ǘ涠汲忾_(kāi)，那么在屋里看到的朝外開(kāi)，那么在屋里看到的“花的脊梁花的脊梁”就是花朵的背面就是花朵的背面(包括枝干和葉子包括枝干和葉子)。顯然，。顯然，德國(guó)人養(yǎng)花是給別人看的。德國(guó)人養(yǎng)花是給別人看的。 人人為我，我為人人。我覺(jué)得這一人人為我，我為人人。我覺(jué)得這一種境界是頗耐人尋味的。種境界是頗耐人尋味的。 “這一種境界這一種境界”在這里指在這里指“人人為我，我為人人人為我，我為人人人”?！邦H頗”是是“很、非常很、非?！钡囊馑?。的意思。“耐耐人尋味人尋味”指意味深長(zhǎng)，值得仔細(xì)體會(huì)

6、琢磨。指意味深長(zhǎng)，值得仔細(xì)體會(huì)琢磨。“我為人人我為人人”是說(shuō)每個(gè)人心中要有他人，要是說(shuō)每個(gè)人心中要有他人，要有社會(huì)責(zé)任感，要用實(shí)際行動(dòng)為大眾著想，有社會(huì)責(zé)任感，要用實(shí)際行動(dòng)為大眾著想，為社會(huì)盡到自己的義務(wù)。只有為社會(huì)盡到自己的義務(wù)。只有“我為人人我為人人”盡到責(zé)任和義務(wù)，才會(huì)實(shí)現(xiàn)盡到責(zé)任和義務(wù)，才會(huì)實(shí)現(xiàn)“人人為我人人為我”的的美好愿望。美好愿望。 變化是有的，但是美麗并沒(méi)有改變。變化是有的，但是美麗并沒(méi)有改變。時(shí)隔四五十年，作者又來(lái)到德國(guó)，當(dāng)然會(huì)見(jiàn)時(shí)隔四五十年，作者又來(lái)到德國(guó)，當(dāng)然會(huì)見(jiàn)到許多變化，但他說(shuō)到許多變化，但他說(shuō)“美麗并沒(méi)有改變美麗并沒(méi)有改變”，結(jié)合上下文我們可以知道，作者是說(shuō)德國(guó)沿結(jié)

7、合上下文我們可以知道，作者是說(shuō)德國(guó)沿街的奇麗風(fēng)景沒(méi)有改變，依然是街的奇麗風(fēng)景沒(méi)有改變，依然是“家家戶戶家家戶戶的窗子前都是花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅。許多窗的窗子前都是花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅。許多窗子連接在一起，匯成了一個(gè)花的海洋子連接在一起，匯成了一個(gè)花的海洋”。同。同時(shí)，也許作者言下之意還在贊揚(yáng)德國(guó)人民那時(shí)，也許作者言下之意還在贊揚(yáng)德國(guó)人民那“人人為我，我為人人人人為我，我為人人”的美好境界。這種的美好境界。這種境界是更令作者欣賞的，也是更境界是更令作者欣賞的，也是更“美麗美麗”的。的。我仿佛又回到了四五十年前，我做我仿佛又回到了四五十年前，我做了一個(gè)花的夢(mèng)，做了一個(gè)思鄉(xiāng)的夢(mèng)。了一個(gè)花的夢(mèng)，做了一個(gè)思

8、鄉(xiāng)的夢(mèng)。 作者曾在德國(guó)留學(xué)十多年，在留學(xué)期作者曾在德國(guó)留學(xué)十多年，在留學(xué)期間時(shí)常思念家鄉(xiāng)、思念親人、思念祖國(guó)。間時(shí)常思念家鄉(xiāng)、思念親人、思念祖國(guó)。現(xiàn)在時(shí)隔三十五年作者又來(lái)到德國(guó)，見(jiàn)到現(xiàn)在時(shí)隔三十五年作者又來(lái)到德國(guó)，見(jiàn)到那家家戶戶窗口上的鮮花，不由得觸景生那家家戶戶窗口上的鮮花，不由得觸景生情，仿佛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，回到了三十五年前情，仿佛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，回到了三十五年前的留學(xué)生活時(shí)代，他陶醉在鮮花艷麗之中，的留學(xué)生活時(shí)代，他陶醉在鮮花艷麗之中，沉浸于思鄉(xiāng)情緒之中。沉浸于思鄉(xiāng)情緒之中。小結(jié)、提煉小結(jié)、提煉： 學(xué)了這篇課文，你有什么感學(xué)了這篇課文，你有什么感受？受到了什么啟發(fā)？你有沒(méi)有發(fā)受？受到了什么啟發(fā)？你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己身邊也有現(xiàn)自己身邊也有“人人為我，我為人人為我，我為人人人人”的境界？舉例談?wù)?。的境界？舉例談?wù)劇?當(dāng)時(shí)，季老先生在哥廷根租住的房當(dāng)時(shí)，季老先生在哥廷根租住的房子，房東姓歐樸爾。女主人歐樸爾太太大子，房東姓歐樸爾。女主人歐樸爾太太大約五十多歲，是一個(gè)典型的德國(guó)家庭主婦，約五十多歲，是一個(gè)典型的德國(guó)家庭主婦，善良得像慈母一樣。他們只有一個(gè)兒子，善良得像慈母一樣。他們只有一個(gè)兒子，在外地上大學(xué)。季先生就住在他們兒子的在外地上大學(xué)。季先生就住在他們兒子的房間，就像一位家庭成員一樣，一住就是房間，就像一位家庭成員