現(xiàn)代家庭生活的管理(B)

1、現(xiàn)代家庭生活的管理（B）一、教學(xué)目標(biāo).知識(shí)與技能：了解家庭管理的內(nèi)容和重要性，知道家 庭理財(cái)包括家庭收入和家庭支出，了解固定支出、機(jī)動(dòng)支出、大項(xiàng)支出、后備支出的具體內(nèi)容，學(xué)會(huì)處理家庭收入與家庭 支出的關(guān)系，了解家庭安全的內(nèi)容及重要意義，增強(qiáng)家庭安 全意識(shí)，學(xué)會(huì)一些保障家庭安全的知識(shí)和技能。.過(guò)程與方法：通過(guò)調(diào)查、討論、體驗(yàn)、操作實(shí)踐等活 動(dòng)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析家庭理財(cái)狀況和家庭安全狀況，學(xué)習(xí) 管理家庭生活的科學(xué)方法。.情感、態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生正確的理財(cái)觀，家庭 安全觀，激發(fā)學(xué)生的家庭責(zé)任感，為建設(shè)健康文明的幸福家 庭出謀劃策。二、教學(xué)準(zhǔn)備.學(xué)習(xí)制作簡(jiǎn)單財(cái)政收支表，以小組為單位調(diào)查并制作 班級(jí)

2、某同學(xué)家庭當(dāng)月的家庭收支表。.繪制相關(guān)漫畫插圖。.以小組為單位尋找名人理財(cái)故事。.教師設(shè)計(jì)制作相關(guān) flash小游戲。三、教學(xué)過(guò)程【新課導(dǎo)入】師：老師先來(lái)了解一下同學(xué)們對(duì)社會(huì)生活的感知度。【多媒體演示圖片】一組與銀行相關(guān)的圖片師：這組圖片向我們展示了怎樣的生活場(chǎng)景？生：銀行加息，人們紛紛前往銀行辦理存款業(yè)務(wù)，營(yíng)業(yè) 窗口前排起長(zhǎng)隊(duì)。師：通過(guò)儲(chǔ)蓄這樣的理財(cái)行為增加家庭經(jīng)濟(jì)收入，提高 家庭生活質(zhì)量，是家庭管理中很重要的一環(huán)。建設(shè)健康文明 的現(xiàn)代家庭離不開家庭管理。【多媒體出示課題】現(xiàn)代家庭生活的管理師：家庭管理又稱家政，包括家庭經(jīng)濟(jì)管理、家庭勞動(dòng) 管理、安全管理等很多內(nèi)容，我們先來(lái)學(xué)習(xí)家庭理財(cái)。下面

3、 我們一起來(lái)看同學(xué)的調(diào)查報(bào)告?！緦W(xué)生多媒體演示】調(diào)查報(bào)告1 XX年10月家庭收支情況調(diào)查報(bào)告2 XX年11月家庭收支情況師：謝謝問(wèn)卷調(diào)查小組全體同學(xué)的辛勤工作。請(qǐng)同學(xué)們看大屏幕，根據(jù)這兩項(xiàng)調(diào)查報(bào)告，你認(rèn)為每個(gè)月家庭理財(cái)包 括幾部分？生：兩部分，分別是家庭收入和家庭支出。師：在這兩張收支表中，我們看到分別有黑色和紅色的字，能發(fā)現(xiàn)它們之間的聯(lián)系嗎？生：黑色代表每個(gè)月不變的項(xiàng)目，紅色表示每個(gè)月變化的項(xiàng)目師：非常好，每個(gè)月這些固定和可變的項(xiàng)目共同構(gòu)成了 家庭理財(cái)，它們分別包括哪些具體內(nèi)容呢？我們通過(guò)下面的 游戲來(lái)一起學(xué)習(xí)?！緁lash 填圖游戲】請(qǐng)同學(xué)將上排的小圖標(biāo)分別拖動(dòng)到 相應(yīng)的欄框內(nèi)。上排圖標(biāo)分

4、別代表：旅游費(fèi)用、電費(fèi)、電話 費(fèi)、家庭買自備車費(fèi)用、 圣誕節(jié)開銷、該月薪水、年終獎(jiǎng)金、 家庭購(gòu)房費(fèi)用。師：在完成填圖的過(guò)程中，我們知道水電煤費(fèi)、房租等 公用事業(yè)費(fèi)用支出，稱之為固定支出。購(gòu)買彩電、冰箱、洗 衣機(jī)、汽車、住房等大件商品的費(fèi)用，稱為大項(xiàng)支出【多媒體顯示】家庭理財(cái)結(jié)構(gòu)圖師：家庭理財(cái)與家庭每一位成員都密切相關(guān)，有句話說(shuō) 得好一一你不理財(cái)，財(cái)不理你，所以理財(cái)也需要?jiǎng)幽X筋的。 接下來(lái)我們就一起開動(dòng)腦筋，看看漫畫中的家庭是如何理財(cái) 的。【學(xué)生演示漫畫】簡(jiǎn)述漫畫內(nèi)容圖一：小明的父母月收入 6500元，因?yàn)橘I房子欠了銀 行和親友的債，每個(gè)月向銀行歸還貸款 3000元，向親戚歸 還1500元。圖二

5、：小明的媽媽每個(gè)月要花400元添置化妝品。圖三：小明的媽媽每個(gè)月還要花500元在健身房健身 圖四：想當(dāng)年飯桌上魚鮮肉美，而如今只好青菜下飯 師：根據(jù)李明一家的理財(cái)情況，談?wù)勀愕南敕?。?:李明一家在大項(xiàng)支出方面太多，已經(jīng)影響他們的 生活質(zhì)量。生2:李明一家理財(cái)不科學(xué)，應(yīng)該增加固定支出份額， 減少機(jī)動(dòng)支出的比例。生3:李明父母得做兼職賺錢，否則維持目前的生活難 以維繼。生4:如果不增加收入，那就得像銀行提出申請(qǐng)，要求 嚴(yán)償還款期限，減少每月還款額。師：的確，李明一家的家庭支出相對(duì)收入水平而言過(guò)度 了，家庭支出沒有考慮實(shí)際承受能力。那么，我們進(jìn)行科學(xué) 的家庭理財(cái)首先要把握什么原則呢？學(xué)生：適度。師

6、：科學(xué)理財(cái)?shù)哪康氖菫榱颂岣呱钯|(zhì)量，這就要求我 們?cè)谶m度支出的前提下，還要注意生活的實(shí)際需要，因此還 要把握好什么原則呢？學(xué)生：合理?！径嗝襟w顯示】教師小結(jié)：同學(xué)們的設(shè)想都很有創(chuàng)意，家庭理財(cái)?shù)闹攸c(diǎn) 是處理好家庭收入和家庭支出的關(guān)系。家庭開支應(yīng)當(dāng)根據(jù)當(dāng) 前的家庭財(cái)產(chǎn)狀況和收入水平而定，在適度的前提下，既要 考慮實(shí)際需要，又要考慮實(shí)際承受能力，合理的安排生活。接下來(lái)我們將今天的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，看看我們能否做個(gè)智 慧小當(dāng)家。請(qǐng)大家以四人為一組設(shè)計(jì)活動(dòng)“制定歡樂(lè)家庭二 日游”?！局贫g樂(lè)家庭二日游】充分利用本節(jié)課所學(xué)家庭理財(cái) 內(nèi)容，處理好收入支出關(guān)系。要求：家庭三人行、預(yù)計(jì)支出800元，利用手中的錢，

7、適度合理安排好行程。進(jìn)入景區(qū)40元/人、紀(jì)念品40元、餐飲10元/人/餐、旅游圖20元、登山轎子30元/頂、景點(diǎn) A30元/人、景點(diǎn) B40元/人、帆板50元/人、標(biāo)房150元/ 晚、交通費(fèi)50元/人?！緦W(xué)生方案展示】學(xué)生方案1進(jìn)入景區(qū)*3+*3+交通費(fèi)*3+標(biāo)房+餐飲費(fèi) *3*4+紀(jì)念品*1=40*3+70*3+50*3+130+120+40=120+210+150+130+120+40=770剩余30元學(xué)生方案 2進(jìn)入景區(qū)*2.5+*2+交通費(fèi)*2.5+標(biāo)房+餐飲費(fèi)*3*2+紀(jì)念品*1 +帆板*1.5=40*2.5+70*2.5+50*2.5+130+60+40+50*1.5 =100+1

8、75+125+130+60+40+75剩余95元生：因?yàn)槁糜蔚淖罱K的目的是玩得開心，景點(diǎn)費(fèi)用必須 要用的，相當(dāng)于固定支出，但有些支出我可以用4個(gè)錦囊妙計(jì)進(jìn)行合理安排。利用學(xué)生證能打折的優(yōu)點(diǎn)，將相應(yīng)的開銷進(jìn)行節(jié)約；旅游圖可以從網(wǎng)上下載；景點(diǎn)的餐飲費(fèi)比較貴，我們中飯不在那里吃，可以學(xué)著麥當(dāng)勞的珍寶三角，自己在家制作好；剩下95元買些當(dāng)?shù)赝撂禺a(chǎn)帶回家送給奶奶，她年紀(jì)大 了不方便出行，這樣她一定會(huì)很開心的， 這也是我們學(xué)?！皟?nèi) 校外敬”的精神體現(xiàn)。師：剛才我們學(xué)習(xí)了家庭理財(cái)?shù)南嚓P(guān)內(nèi)容。家庭安全管 理也是家庭管理的重要內(nèi)容，家庭安全包括哪些方面？生：防火、防盜、飲食衛(wèi)生、醫(yī)療急救等諸多方面。師：我們就家

9、庭安全其中一個(gè)方面一一家庭防火進(jìn)行討論，請(qǐng)同學(xué)們集思廣益，亮出你的招。生1:用完家用電器后注意切斷電源，特別注意一些高 耗能的家用電器。生2:使用煤氣時(shí)一定要有人在場(chǎng)，使用后注意關(guān)緊總閥。生3:注意易燃易爆物品的儲(chǔ)藏師：看來(lái)我們很多同學(xué)都是細(xì)心的家庭小主人，老師也 送大家一些家庭防火必備的“寶物”，請(qǐng)同學(xué)們打開“寶物 箱”。寶物箱寶物名稱功能介紹家用滅火器當(dāng)小火燃起時(shí)，將小火及時(shí)撲滅。保險(xiǎn)繩當(dāng)大火蔓延時(shí)，將繩子拴到堅(jiān)硬物體上，攀援而 下，順利逃離火場(chǎng)。手電筒當(dāng)電路燒壞、屋內(nèi)一片漆黑時(shí)，照亮逃生之路。簡(jiǎn)易防煙面具當(dāng)有毒煙霧蔓延時(shí)，抵御有毒煙霧侵襲。師：維護(hù)家庭安全除了要做到仔細(xì)防患外，我們還要懂

10、 得一些醫(yī)療急救知識(shí)，這也是維護(hù)家庭安全的重要保障。生 活中，煤氣給人們生活帶來(lái)了方便，但如果使用不當(dāng)，將會(huì) 導(dǎo)致煤氣中毒，請(qǐng)同學(xué)們思考如何預(yù)防煤氣中毒？一旦發(fā)現(xiàn) 有人煤氣中毒，應(yīng)該怎么辦？生1:立刻打開門窗通風(fēng)，并將傷者放置通風(fēng)處等待救 援。生2:撥打110、120電話。生3:防止明火。師：請(qǐng)同學(xué)們完成說(shuō)說(shuō)做做園地，并說(shuō)說(shuō)你為什么 采取這樣的措施？生1:撥打煤氣報(bào)修電話，要求專業(yè)人員進(jìn)行煤氣泄漏 測(cè)試，并更換軟管。生2:密閉空間注意開窗通風(fēng)，家里顯要位置貼好緊急 求救號(hào)碼。生3:增配家用簡(jiǎn)易滅火器。師：在家庭管理中，安全管理是個(gè)重要方面。它直接關(guān) 系著家庭成員的生命健康和家庭財(cái)產(chǎn)安全。因此我

11、們?cè)谌粘?的生活中該如何配合父母管理好你的家庭生活呢？請(qǐng)同學(xué) 們根據(jù)實(shí)際情況，課后完成考察報(bào)告。【教師總結(jié)】家庭生活要科學(xué)管理。有了科學(xué)的家庭管 理，我們的家庭生活就有條不紊，幸?？鞓?lè)。我們雖然不是 家庭生活的主要管理者，但是我們應(yīng)積極配合父母合理安排 全家生活，用所學(xué)的科學(xué)知識(shí)為爸爸、媽媽的家庭管理出謀 劃策，使我們的家庭成為健康文明的幸福家庭。四、學(xué)習(xí)訓(xùn)練與評(píng)價(jià)提示聯(lián)系學(xué)生實(shí)際生活，設(shè)計(jì)家庭收入和家庭支出的flash填圖游戲，激活學(xué)生已有的生活體驗(yàn)，訓(xùn)練歸納知識(shí)的能力； 圍繞家庭收入和家庭支出的關(guān)系，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)的問(wèn)題情景，引 導(dǎo)學(xué)生思考和分析問(wèn)題；促進(jìn)知識(shí)的內(nèi)化和實(shí)踐能力的提 高。對(duì)學(xué)生在課前準(zhǔn)備活動(dòng)中的表現(xiàn)認(rèn)真觀察并記錄在成