應(yīng)屆生培養(yǎng)方案啟航計(jì)劃

1、XXXXXXX股份有限公司“啟航計(jì)劃”2018年應(yīng)屆生培養(yǎng)方案編制 人事行政部審核審批一 前言大學(xué)生能夠?yàn)槠髽I(yè)的發(fā)展注入新鮮血液，提升企業(yè)的整體人才素質(zhì)，是企業(yè)的后備人才和希望所在，對大學(xué)生的培養(yǎng)和考核是選拔、激勵(lì)、儲備人才的重要途徑和方式，各單位部門必須高度重視。為確保 2018 年度應(yīng)屆畢業(yè)生入司工作的順利、有效實(shí)施，努力抓好畢業(yè)生入司工作，更好地幫助他們盡快融入企業(yè)，穩(wěn)步成長，人事行政部在遵循公司大力培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)上，借鑒其他企業(yè)對應(yīng)屆畢業(yè)生培養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)提出2018 年度應(yīng)屆生培養(yǎng)計(jì)劃方案，具體情況如下：二 應(yīng)屆生培養(yǎng)方案概況方案主題：應(yīng)屆生培養(yǎng)方案；方案目的：（1）使畢業(yè)生快速轉(zhuǎn)換角

2、色與心態(tài)，適應(yīng)從校園人到企業(yè)人的轉(zhuǎn)變；（ 2） 使畢業(yè)生系統(tǒng)了解公司各部門情況，熟悉公司產(chǎn)品知識與工藝流程以及各崗位操作規(guī)范；（ 3）培養(yǎng)畢業(yè)生職業(yè)意識，規(guī)范畢業(yè)生職業(yè)行為，加強(qiáng)畢業(yè)生對管理的深入認(rèn)知，使畢業(yè)生快速成為公司骨干力量。培 養(yǎng) 周 期 ： 2018年 3月 23日 2018年 10月 1 日（約 6個(gè)月）培養(yǎng)對象：應(yīng)屆畢業(yè)生共計(jì)36 人主導(dǎo)部門：人事行政部參與部門：各用人部門應(yīng)屆生培養(yǎng)計(jì)劃總體規(guī)劃入司10天 :轉(zhuǎn)變角色與心態(tài)，校園人到企業(yè)人；車間實(shí)習(xí)入司3個(gè)月>> 周實(shí)習(xí)總結(jié)與面談、能獨(dú)立完成實(shí)習(xí)崗位的相關(guān)工作;2、培養(yǎng)方法：集中授課、團(tuán)隊(duì)活動、導(dǎo)師制、經(jīng)驗(yàn)交流會等3、

3、培養(yǎng)周期概況（6個(gè)月）：1 丁 P階段名稱階段內(nèi)容階段時(shí)期階段目標(biāo)1“認(rèn)識自我”集中培訓(xùn)一新進(jìn)2“挑戰(zhàn)自我”車間實(shí)習(xí)一熟悉3“塑造自我”崗位實(shí)習(xí)一融合4“提升自我”跟蹤輔導(dǎo)一提升5“完善自我”培養(yǎng)定位一4、培養(yǎng)內(nèi)容:培養(yǎng)內(nèi)容一覽表階段主導(dǎo)部門培養(yǎng)內(nèi)咨跟進(jìn)控制點(diǎn)培養(yǎng)項(xiàng)目項(xiàng)目責(zé)任部門“認(rèn)識自我”（集中培訓(xùn)）人事部新入職培訓(xùn)人事行政部入職培訓(xùn)考試熟悉樟木頭軍訓(xùn)匯演熟悉樟木頭、團(tuán)隊(duì)拓展、座 談軍訓(xùn)“挑戰(zhàn)自我”（車間實(shí)習(xí)）車間輪崗/車間實(shí)習(xí)車間三樓車間操作考核表車間實(shí)習(xí)心得崗位實(shí)習(xí)分配結(jié)果高管見面會人事行政部用人部門見面會人事行政部新老應(yīng)屆生經(jīng)驗(yàn)交流會人事行政部“塑造自我”（崗位實(shí)習(xí)）用人部門一對一面談

4、用人部門應(yīng)屆生面談記錄崗位實(shí)習(xí)考核表崗位實(shí)習(xí)心得月度座談會人事行政部職業(yè)化系列培訓(xùn)人事行政部“提升自我”（跟蹤輔導(dǎo)）用人部門一對一面談用人部門應(yīng)屆生面談記錄 實(shí)習(xí)期考核表 工作和學(xué)習(xí)總結(jié)專業(yè)技能提升培訓(xùn)用人部門零距離溝通人事行政部月度座談會人事行政部團(tuán)隊(duì)活動人事行政部“完善自我”（培養(yǎng)定位）用人部門月度座談會人事行政部應(yīng)屆生座談會記錄工作和學(xué)習(xí)總結(jié) 應(yīng)屆生工作年度總結(jié)大 會籃球賽/辯論賽人事行政部應(yīng)屆生工作年度 總結(jié)大會人事行政部5、培養(yǎng)補(bǔ)充事項(xiàng)：所有應(yīng)屆畢業(yè)生凡是因?qū)W校需要而請假的，需提供指導(dǎo)老師電話，經(jīng)人事行政部確認(rèn)后再批準(zhǔn)。四培養(yǎng)職責(zé)與分工負(fù)責(zé)人主要負(fù)責(zé)事項(xiàng)備注羅遠(yuǎn)鋒迎接應(yīng)屆生、解答工作

5、上的疑惑、做相關(guān)的培訓(xùn)等陳燕紅入職辦理、解答生活上的疑惑等楊蘇利、楊桃梅跟進(jìn)應(yīng)屆生入職情況、相關(guān)物資采購等張遠(yuǎn)潔安排宿舍、調(diào)解宿舍矛盾等做職業(yè)素養(yǎng)相關(guān)的培訓(xùn)等行政部安排車輛迎接、軍訓(xùn)相關(guān)事宜等五應(yīng)屆生考核與激勵(lì)考核對象考核時(shí)段考核內(nèi)容考核形式權(quán)重考核人備注應(yīng) 屆 畢 業(yè) 生»階段 （集訓(xùn)期）集中培訓(xùn)的授 課內(nèi)容筆試50%人事行政部綜合考核一： 優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng) 優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)軍事訓(xùn)練現(xiàn)場評分30%張隊(duì)軍訓(xùn)心得10%人事行政部培訓(xùn)紀(jì)律記錄評分10%人事行政部例外事項(xiàng)獎(jiǎng)懲+/-10人事行政部第二階段（車間實(shí)習(xí)期）操作考核考核打分70%車間導(dǎo)師車間實(shí)習(xí)心得考核打分30%車間導(dǎo)師培訓(xùn)紀(jì)律記錄評分+/-

6、10人事行政部第三階段（崗位實(shí)習(xí)期）應(yīng)屆生崗位實(shí) 習(xí)考核表考核打分100%部門導(dǎo)師綜合考核二： 優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)第四階段（跟蹤輔導(dǎo)期）應(yīng)屆生試用期 考核表考核打分100%部門導(dǎo)師第五階段（培養(yǎng)定位期）職員績效考核 表考核打分100%部門負(fù)責(zé)人綜合考核三：羅曼優(yōu)秀新進(jìn)員工獎(jiǎng)綜合考核、二標(biāo)兵學(xué)員：考核得分90分（含）以上；頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)勵(lì)羅曼產(chǎn)品一份；優(yōu)秀學(xué)員：考核得分85分（含）以上；頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)勵(lì)精美禮品一份；新星團(tuán)隊(duì)：團(tuán)隊(duì)評定前三的團(tuán)隊(duì)，頒發(fā)榮譽(yù)證書，團(tuán)隊(duì)成員每人獎(jiǎng)勵(lì)精美禮品一份。綜合考核二羅曼優(yōu)秀新進(jìn)員工獎(jiǎng)：根據(jù)培養(yǎng)期綜合考核結(jié)果前 5名的應(yīng)屆生，頒發(fā)榮譽(yù)證書，以及羅曼產(chǎn)品一份。六導(dǎo)師考核

7、與激勵(lì)導(dǎo)師任職資格：1、部門負(fù)責(zé)人推薦的優(yōu)秀員工；2、專業(yè)知識扎實(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)豐富，品行兼優(yōu)；3、在本公司工作半年以上。導(dǎo)師職責(zé)：車間導(dǎo)師：1、負(fù)責(zé)崗位操作的指導(dǎo)、部門人員熟悉、工作職責(zé)介紹；2、每周審核應(yīng)屆畢業(yè)生車間實(shí)習(xí)日記，并負(fù)責(zé)解決工作與心理上的困惑；3、負(fù)責(zé)車間實(shí)習(xí)階段操作考核，填寫車間實(shí)踐考核表。部門導(dǎo)師：1、負(fù)責(zé)畢業(yè)生的培訓(xùn)規(guī)劃，指導(dǎo)并幫助其盡快熟悉工作環(huán)境、工作關(guān)系（內(nèi)部、 外部）、部門業(yè)務(wù)流程、作業(yè)指導(dǎo)書等等工作。2、根據(jù)部門的工作目標(biāo)，與應(yīng)屆生進(jìn)行溝通，共同制定工作計(jì)劃，合理安排其日 常工作和階段目標(biāo)，填寫應(yīng)屆生專業(yè)崗位培養(yǎng)計(jì)劃。3、定期同畢業(yè)生進(jìn)行正式面談（崗位實(shí)習(xí)階段每月兩

8、次面談，跟蹤輔導(dǎo)與培養(yǎng)定 位階段每月一次面談），溝通具在工作上的困難，填寫應(yīng)屆生面談記錄。4、負(fù)責(zé)應(yīng)屆生階段考核工作，填寫應(yīng)屆生崗位實(shí)習(xí)考核表、應(yīng)屆生試用期 考核表。5、及時(shí)了解畢業(yè)生的思想動態(tài)，給予精神上、生活上的幫助和指導(dǎo)。6、接受人事行政部的監(jiān)督和考核，共同完成畢業(yè)生的跟蹤培養(yǎng)和管理工作?？?核：考核頻率考核內(nèi)容考核主體權(quán)重備注每月一次指導(dǎo)學(xué)生積極、主動用人部門負(fù) 責(zé)人40%導(dǎo)師考 核表學(xué)生的業(yè)績情況學(xué)生能力的提升學(xué)生工作生活疑問的解決情 況學(xué)生的離職情況人事行政部30%配合人力資源部的工作學(xué)生對企業(yè)文化的認(rèn)同度學(xué)生精神面貌狀況用人部門30%學(xué)生培訓(xùn)及學(xué)習(xí)的積極性例外事項(xiàng)用人部門+/-1

9、0 分激 勵(lì)：對導(dǎo)師的考核分 A、B、C、D四個(gè)等級：1、部門導(dǎo)師評分連續(xù) 3次達(dá)A級以上的導(dǎo)師，綜合評定 10位，每月發(fā)放100 元津貼，直至實(shí)習(xí)期結(jié)束（3個(gè)月）；2、對部門導(dǎo)師綜合評分連續(xù) 3次達(dá)B級以上的導(dǎo)師，發(fā)放“導(dǎo)師任職資格證”， 并優(yōu)先推薦成為卜一年度應(yīng)屆生培養(yǎng)計(jì)劃導(dǎo)師；3、每位部門導(dǎo)師帶一名學(xué)生，實(shí)行一對一制。七 用人部門（含負(fù)責(zé)人）考核與激勵(lì)考核對象用人部門（含負(fù)責(zé)人）考 核考核頻率考核主體考核內(nèi)容權(quán)重備注實(shí)習(xí)期結(jié)束試用期結(jié)束一年期結(jié)束人事行政部學(xué)生離職情況20%用人部門（含負(fù)責(zé)人）考核表學(xué)生問題的解決情況20%培養(yǎng)計(jì)劃執(zhí)行情況15%“啟航計(jì)劃”手冊填寫情況15%學(xué)生工作的安排

10、及調(diào)整20%對導(dǎo)師的督導(dǎo)10%考核等級對用人部門（含負(fù)責(zé)人及培訓(xùn)負(fù)責(zé)人）的考核分為：A、B、C三個(gè)等級：A:能夠積極主動、按時(shí)按要求完成培養(yǎng)考核、很好達(dá)到培養(yǎng)考核目標(biāo)，按時(shí) 提交記錄表；B:基本能按要求完成考核，達(dá)到培養(yǎng)考核目標(biāo)，能按時(shí)提交記錄表；C:無故不做培養(yǎng)考核，不能按時(shí)提交記錄表，其他不配合人事行政部工作的 也。激 勵(lì)1、對連續(xù)3次被評為A級的用人部門（含負(fù)責(zé)人）進(jìn)行通報(bào)表彰；2、連續(xù)3次被評為B級的用人部門（含負(fù)責(zé)人），單位負(fù)責(zé)人及部門導(dǎo)師提交 “應(yīng)屆生培養(yǎng)情況說明”；3、對被評為 C級的用人部門（含負(fù)責(zé)人及人事負(fù)責(zé)人）進(jìn)行通報(bào)批評；單位負(fù) 責(zé)人提交“應(yīng)屆生培養(yǎng)情況說明”。八培養(yǎng)預(yù)算

11、1 丁 P項(xiàng)目內(nèi)容明細(xì)費(fèi)用預(yù)算備注1文化衫40元X 50人20002團(tuán)隊(duì)活動辯論賽費(fèi)用1000 元籃球賽費(fèi)用分享心得戶外拓展公司內(nèi)加餐3導(dǎo)師費(fèi)用100X36人X3個(gè)月10800 元4優(yōu)秀學(xué)員、優(yōu)秀新進(jìn)員工 獎(jiǎng)等3500 元優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)300X3 隊(duì)900元各類橫幅、獎(jiǎng)狀、證書、800元5其它/、可預(yù)知費(fèi)用1000 元1000 元陽20000 元注：人均培養(yǎng)費(fèi)用556元。附則:本方案由人事行政部負(fù)責(zé)制訂，自嚴(yán)總簽批通過后實(shí)施。附件：附表一導(dǎo)師考核表附表二用人部門（含負(fù)責(zé)人）考核表導(dǎo)師考核表姓名出生年月性別民族畢業(yè)學(xué)校、專業(yè)畢業(yè)時(shí)間所在單位崗位指導(dǎo)學(xué)生考核人考核指標(biāo)權(quán)重考核評分86-100 A71-8560-70BC59分以下D用人部門負(fù)責(zé)人指導(dǎo)學(xué)生積極、主動15%學(xué)生的業(yè)績情況15%學(xué)生能力的提升5%學(xué)生工作生活疑問的解決情況5%人事行政部學(xué)生的離職情況10%配合人力資源部的工作10%學(xué)生對企業(yè)文化的認(rèn)同度10%人事行政部學(xué)生精神面貌狀況15%