自動化學(xué)院本科生綜合素質(zhì)測評辦法_第1頁
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文檔簡介

1、自動化學(xué)院本科生素質(zhì)綜合測評辦法(修訂版)總 則為了更好地貫徹黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生提高全面素質(zhì),鼓勵學(xué)生樹立目標(biāo),爭取優(yōu)秀,勇于創(chuàng)新,發(fā)揮潛能,加強(qiáng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)能力的培養(yǎng),適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代對人才培養(yǎng)的需要,使學(xué)生的思想政治教育和管理工作更加系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學(xué)化,便于落實(shí)培養(yǎng)目標(biāo),客觀評價(jià)教育效果,適應(yīng)新時期素質(zhì)拓展的基本要求,特制定本辦法。一、測評工作遵循的原則對學(xué)生素質(zhì)進(jìn)行綜合測評,必須本著積極而慎重的態(tài)度,測評過程遵循公平、公正、公開的原則。在工作中堅(jiān)持:定性評價(jià)和定量測評相結(jié)合的原則;靜態(tài)考查和動態(tài)測量相結(jié)合的原則;考評內(nèi)容的具體化、直觀化原則;自我考評、群眾考評

2、和各級組織考評相結(jié)合的原則;考評工作過程以正面教育為主的原則。二、測評公式及內(nèi)容學(xué)生素質(zhì)綜合測評的內(nèi)容及成績由六部分組成,功課學(xué)習(xí)測評成績、思想道德素質(zhì)和身心素質(zhì)測評成績、科技創(chuàng)新測評成績、表彰獎勵測評成績、社會工作測評成績和違紀(jì)違規(guī)測評成績。計(jì)算公式為:G= 0.8G1+0.1G2+0.1(G3+G4+G5)+G61. 功課學(xué)習(xí)測評成績G1G1等于學(xué)生本學(xué)年平均學(xué)分積,其計(jì)算公式為:其中G1為功課學(xué)習(xí)測評成績;fi為該課程的學(xué)分;xi為該課程的考試(考查)成績。2. 思想道德素質(zhì)和身心素質(zhì)測評成績G2(詳見附件1表1)3. 科技創(chuàng)新測評成績G3(詳見附件1表2)4. 表彰獎勵測評成績G4(詳

3、見附件1表3)5. 社會工作測評成績G5(詳見附件1表4)6. 違紀(jì)違規(guī)測評成績G6(詳見附件1表5)三、測評結(jié)果適用范圍1. 測評結(jié)果作為每學(xué)年的三好學(xué)生及獎學(xué)金評審、推薦免試碩士研究生的主要依據(jù)。2. 本素質(zhì)綜合測評的結(jié)果還可作為評選優(yōu)秀畢業(yè)生、畢業(yè)生綜合測評及向用人單位推薦、與學(xué)生家長溝通等其他工作的依據(jù)。四、測評機(jī)構(gòu)與測評程序1. 各學(xué)院設(shè)立學(xué)生素質(zhì)綜合測評領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱測評領(lǐng)導(dǎo)小組)。測評領(lǐng)導(dǎo)小組由7-9人組成,由學(xué)院黨委副書記和教學(xué)副院長任組長,分團(tuán)委書記、本科教學(xué)秘書及專職輔導(dǎo)員應(yīng)是小組成員,其他成員從班指導(dǎo)教師中選出。測評領(lǐng)導(dǎo)小組聽取班指導(dǎo)教師或班長報(bào)告,監(jiān)督并裁定測評過程

4、中出現(xiàn)的問題。2. 各小班由班指導(dǎo)教師、班長、團(tuán)支部書記和班級選舉5-7名學(xué)生代表組成“班級測評評議小組”,由班指導(dǎo)教師具體負(fù)責(zé)組織并實(shí)施本班測評工作。3. 輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)安排本年級綜合測評工作的進(jìn)度、對各小班“班級測評評議小組”成員進(jìn)行培訓(xùn)、匯總各小班綜合測評成績。4. 學(xué)生綜合測評以小班為單位,每年九月開學(xué)后前兩周完成。5. 各班級學(xué)生的素質(zhì)綜合測評首先由本人作學(xué)年小結(jié),提交班級測評評議小組,然后在班指導(dǎo)教師主持下,召開民主評議大會進(jìn)行評議,成績核算及填寫由班委會進(jìn)行。測評結(jié)果由班指導(dǎo)教師和班長簽字后上報(bào)學(xué)院測評領(lǐng)導(dǎo)小組。6. 班級測評成績應(yīng)向全體學(xué)生公示,如學(xué)生有異議可向?qū)W院測評領(lǐng)導(dǎo)小組反映

5、,學(xué)院測評領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在一周內(nèi)作出裁決。7. 測評工作結(jié)束時,班指導(dǎo)教師需指導(dǎo)學(xué)生填寫西北工業(yè)大學(xué)學(xué)生素質(zhì)年度綜合測評登記表(附件2),并向年級提供西北工業(yè)大學(xué)學(xué)生素質(zhì)綜合測評班級匯總表(附件3,電子版、紙質(zhì)版各一份)。8. 每個學(xué)生和各小班測評小組要認(rèn)真填寫附件2、附件3,并按時上交學(xué)院測評領(lǐng)導(dǎo)小組。各學(xué)院測評領(lǐng)導(dǎo)小組簽署意見后,在九月底前將全院學(xué)生素質(zhì)年度綜合測評結(jié)果報(bào)學(xué)生工作部備案。附 則1. 本辦法由自動化學(xué)院負(fù)責(zé)解釋、修改。2. 本辦法自文件下發(fā)之日起執(zhí)行。自動化學(xué)院2013年9月附件1: 表1 思想道德素質(zhì)和身心素質(zhì)測評成績G2評分說明:G2滿分為100分,其中思想道德素質(zhì)占50分,

6、身心素質(zhì)占50分,均以小班評議的形式給出,具體如下:思想道德素質(zhì)(G2)得分用公式表示為:G2班級測評小組打分×50班級同學(xué)互評議成績×50(注:1.各項(xiàng)打分保留至小數(shù)點(diǎn)后一位,其中優(yōu)秀比例不得超過40%;2. 若學(xué)生有違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生,則該生在對應(yīng)的測評項(xiàng)中加分為零。)參考標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目等級內(nèi) 容分值思想道德素質(zhì)政治素養(yǎng)(A)優(yōu)熱愛祖國,關(guān)心國家大事,維護(hù)國家利益,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則;分辯是非能力強(qiáng),堅(jiān)持原則,在同學(xué)中起模范帶頭作用;能積極主動向黨組織靠攏,認(rèn)真上好政治理論課、思想品德課和形勢政策課,其成績優(yōu)良910良維護(hù)國家利益,能參加各項(xiàng)政治活動,政治上有進(jìn)步要求,對自己要求嚴(yán)格

7、,同學(xué)中影響較好;參加政治理論課、思想品德課和形勢政策課的學(xué)習(xí)態(tài)度較認(rèn)真,其成績較好89中無不符合四項(xiàng)基本原則和有損祖國尊嚴(yán)榮譽(yù)的言行,政治上要求進(jìn)步不迫切,偶爾有不參加政治活動的現(xiàn)象,對時事政治關(guān)心一般;參加政治理論課、思想品德課和形勢政策課的學(xué)習(xí)有缺勤,成績及格以上68集體觀念(B)優(yōu)集體榮譽(yù)感強(qiáng),能正確處理個人與集體之間的利益關(guān)系,積極參加或組織各類集體活動,并在活動中愿為集體出謀劃策910良有集體榮譽(yù)感,有時計(jì)較個人得失,經(jīng)教育能服從集體利益,積極參加集體活動89中能關(guān)心集體,有時計(jì)較個人得失,經(jīng)教育能服從集體利益,能夠參加部分集體活動68誠信和責(zé)任意識(C)優(yōu)對社會、家庭和自己有很強(qiáng)

8、的責(zé)任意識,能夠主動、熱心為同學(xué)服務(wù),出色完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù)910良對社會、家庭和自己有較強(qiáng)的責(zé)任意識,能夠完成承擔(dān)的工作和任務(wù)89中對社會、家庭和自己有一定的責(zé)任意識,有時不能完成承擔(dān)的工作和任務(wù)68道德修養(yǎng)(D)優(yōu)誠實(shí)正直,作風(fēng)正派,嚴(yán)于律已,大膽開展批評與自我批評,講究公德,自覺維護(hù)公共秩序和校園秩序,熱愛公物。禮貌待人,尊敬師長,舉止得體,勇于同不良現(xiàn)象作斗爭910良誠實(shí)正直,作風(fēng)正派,能開展批評與自我批評,能遵守公共秩序和校園秩序,無粗魯、不雅舉止,有識別不良行為的能力89中誠實(shí),不說謊話,能進(jìn)行自我批評,但不能開展批評,道德修養(yǎng)缺乏高要求,基本能遵守公共場所秩序,偶爾有違反校園

9、秩序的行為,對不良行為認(rèn)識不清68遵紀(jì)守法(E)優(yōu)法紀(jì)觀念強(qiáng),遵紀(jì)守法,模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度, 上課認(rèn)真聽講,無遲到、早退和曠課、曠早自習(xí)現(xiàn)象,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,獨(dú)立完成作業(yè)910良法紀(jì)觀念較強(qiáng),無違法現(xiàn)象,基本能遵守學(xué)校的規(guī)章制度, 遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,較好地完成作業(yè),偶爾曠課、曠早自習(xí),偶爾有早退和遲到現(xiàn)象89中法紀(jì)觀念不強(qiáng),偶爾有違反學(xué)校的規(guī)章制度的現(xiàn)象, 不能按時完成作業(yè)和實(shí)驗(yàn)報(bào)告,有遲到、早退和曠課、曠早自習(xí)現(xiàn)象68身心素質(zhì)生活適應(yīng)能力(F)優(yōu)自信,勇于迎接挑戰(zhàn);有較強(qiáng)的耐挫抗誘能力,成敗反應(yīng)適度;在困難面前能勇敢面對現(xiàn)實(shí),并頑強(qiáng)克服,取得顯著成績。910良具有一定的耐抗挫折能力和克服困難的

10、意志,生活適應(yīng)能力較強(qiáng)89中偶爾在挫折面前表現(xiàn)軟弱,會對生活造成影響68團(tuán)隊(duì)精神(G)優(yōu)集體協(xié)作和團(tuán)隊(duì)意識強(qiáng),善于與他人合作共事,能積極參加各種群體活動,并獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,所在宿舍為文明宿舍910良具有較好的協(xié)作精神,能積極參加各種群體活動,樂于與他人合作共事,所在宿舍為文明宿舍。89中能參加群體活動,有時不能與他人合作共事,經(jīng)教育能注意改正。68人際關(guān)系(H)優(yōu)具有一定的心理學(xué)知識,能與同學(xué)、師長、他人友好相處,尊重他人,理解他人,在學(xué)習(xí)與生活中能包容他人910良具有一定的心理衛(wèi)生意識,能尊重他人、關(guān)心他人、與同學(xué)和睦相處。89中偶爾與同學(xué)發(fā)生口角和隔閡,不善于幫助他人68體育鍛煉(I)優(yōu)積極參加

11、早操鍛煉和課外體育活動,具有某一運(yùn)動愛好,在校級以上體育競賽中獲獎。910良積極參加早操鍛煉和課外體育活動,具有某一運(yùn)動愛好或院(部)以上體育競賽獎勵。89中能夠參加早操鍛煉,參加課外體育活動,但積極性不高。68健康狀況(J)優(yōu)生理機(jī)能和心理健康狀況良好,能適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活,一學(xué)年內(nèi)基本無病假。910良身體偶有小病,不影響學(xué)習(xí)生活,一學(xué)年內(nèi)病假在一周內(nèi)。89中體質(zhì)較差或心理偶有障礙,一學(xué)年病假在一周以上二周以下。68表2 科技創(chuàng)新測評成績G3評分說明:G3是反映學(xué)生參與學(xué)科競賽、科技創(chuàng)新活動、進(jìn)行科技發(fā)明制作的成績和水平的測評成績,分為科技成果、科技競賽、課題研究和素質(zhì)拓展四個子項(xiàng),四個子項(xiàng)

12、獨(dú)立加分,互不影響。(1)科技成果科技發(fā)明包括學(xué)生在本學(xué)年發(fā)表學(xué)術(shù)論文和獲得專利等,加分標(biāo)準(zhǔn)如下:類別加分依據(jù)加分值(分/篇、個)備注發(fā)表學(xué)術(shù)論文國際重要刊物150有錄用通知(附文章)即可,加分計(jì)算在投稿日期所在學(xué)年或見刊日期所在學(xué)年均可,但不能累計(jì);學(xué)生本人為第一作者,或本校教師為第一作者、學(xué)生本人為第二作者,學(xué)生單位為西北工業(yè)大學(xué)的,方可加分;被三大索引檢索的文章額外加分:SCI/SSCI 30分、EI 20分、ISTP 10分,多次檢索僅加最高分同學(xué)年內(nèi)發(fā)表多篇論文可累加,無分值上限(公開發(fā)表刊物最多累加3項(xiàng))。學(xué)校認(rèn)定的國內(nèi)核心期刊、出版專著80學(xué)校認(rèn)定的其他刊物和國際會議論文50公開

13、發(fā)表的刊物20獲得專利發(fā)明專利150注:軟件著作權(quán)屬于實(shí)用新型專利實(shí)用新型專利60外觀設(shè)計(jì)專利50注:1)國際重要刊物、國內(nèi)核心期刊、學(xué)校認(rèn)定的其他刊物所指的具體刊物目錄參看學(xué)??茖W(xué)技術(shù)處西北工業(yè)大學(xué)論文投稿指南;2) 不在西北工業(yè)大學(xué)論文投稿指南范圍內(nèi)正式刊物均視為公開發(fā)表;3) “發(fā)明專利”總分150分,具體細(xì)分為“受理”、“審核”、“授權(quán)”三部分,對應(yīng)分值為30分、50分、70分(相應(yīng)加分可按測評當(dāng)年該發(fā)明專利所處的狀態(tài),進(jìn)行對應(yīng)加分)。如專利授權(quán)后已經(jīng)在測評當(dāng)年轉(zhuǎn)換為經(jīng)濟(jì)效益,并提供相關(guān)證明,可在已認(rèn)定的加分值上額外再加150分,每一學(xué)年最多累加三項(xiàng);4) “實(shí)用新型專利”只有在獲得“

14、授權(quán)”時才可加分,“受理”和“審核”階段不再加分,每一學(xué)年最多累加兩項(xiàng);5) “外觀設(shè)計(jì)專利”只有在獲得“授權(quán)”時才可加分,“受理”和“審核”階段不再加分,每一學(xué)年只認(rèn)可一項(xiàng);6) 學(xué)術(shù)論文、專利作者必須學(xué)生本人為第一作者,或者教師為第一作者,學(xué)生本人為第二作者方可加分;如出現(xiàn)第一作者、第二作者均為學(xué)生的,只認(rèn)定第一作者加分。 (2)科技競賽科技競賽指學(xué)生在本學(xué)年參加科技制作競賽、學(xué)習(xí)競賽、實(shí)驗(yàn)技能競賽等獲得各級獎勵,加分標(biāo)準(zhǔn)如下:獲 獎各項(xiàng)學(xué)科競賽加分團(tuán)體類競賽獲獎得分國際級特等獎/冠軍1501)大型團(tuán)體競賽項(xiàng)目的認(rèn)可依據(jù)關(guān)于印發(fā)<西北工業(yè)大學(xué)本科生創(chuàng)新實(shí)踐基地及大學(xué)生學(xué)科競賽管理辦法

15、補(bǔ)充條例>的通知(校教字【2011】441號)文件予以認(rèn)定;2)對于大型團(tuán)體競賽項(xiàng)目,依據(jù)獲獎證書,排名前5(含第5名)的按照左側(cè)對應(yīng)等級進(jìn)行加分,其他成員加分均需乘以系數(shù)0.5。一等獎100二等獎80三等獎50國家級特等獎/冠軍100一等獎80二等獎40三等獎20省部級特等獎/冠軍60一等獎40二等獎20三等獎10校級特等獎/冠軍30一等獎15二等獎10三等獎/優(yōu)秀獎6注:1)各項(xiàng)學(xué)科競賽按照教務(wù)處當(dāng)年認(rèn)定的學(xué)科競賽參考指南為準(zhǔn);2)未在學(xué)校認(rèn)定學(xué)科競賽范圍內(nèi)的比賽,競賽項(xiàng)目獲獎級別可依據(jù)競賽主辦方(獲獎證書蓋章單位)予以認(rèn)定,具體認(rèn)定辦法如下:由中央各大部、委(辦公廳、司、局)主辦的

16、比賽,認(rèn)定為國家級;由省、市政府部門、教育指導(dǎo)委員會、各行業(yè)學(xué)會主辦的比賽認(rèn)定為省級;由企事業(yè)單位、各協(xié)會主辦的比賽認(rèn)定為校級;未在學(xué)校認(rèn)定學(xué)科競賽范圍內(nèi)的比賽、競賽均需能夠在主辦方的官方網(wǎng)站上查到相關(guān)比賽和獲獎人員信息,如無相關(guān)信息,則需致電主辦方具體核實(shí)該獎項(xiàng),未經(jīng)核實(shí)不得加分。3) “挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外科技學(xué)術(shù)作品競賽、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽均按相應(yīng)級別加分;4) 同類項(xiàng)多次獲獎加分只取最高分值,所有獲獎證書的認(rèn)定須以發(fā)獎單位所蓋公章為準(zhǔn),若獲獎證書無明確等級,統(tǒng)一按照二等加分;5) “同類項(xiàng)多次獲獎加分只取最高值”應(yīng)理解為,同一類型比賽(如數(shù)模競賽、英語競賽),如在比賽過程中分別參加了

17、校級、省部級、國家級、國際級比賽,并在各級比賽中都有獲獎,應(yīng)認(rèn)定為“同類項(xiàng)多次獲獎”,只取最高分,不能依各級別獲獎分別加分6) 在一次模擬聯(lián)合國大會中,同一學(xué)生即獲團(tuán)體獎又獲個人獎,只取加分最高的一項(xiàng)進(jìn)行加分,不得在集體獎和個人獎分別加分。依照學(xué)校認(rèn)定并組織開展的學(xué)科競賽項(xiàng)目名單,機(jī)器人競賽只加足球機(jī)器人和舞蹈機(jī)器人兩大類獎項(xiàng),在同一類機(jī)器人競賽中獲得多個組別的獎勵,只取最高值,不得分別加分。但同時在機(jī)器人足球大賽和舞蹈機(jī)器人競賽中獲獎的,應(yīng)認(rèn)定為不同類型,分別予以加分。7) 大學(xué)生英語競賽初賽都按照校級競賽加分。不在教務(wù)處認(rèn)定的學(xué)科競賽名單范圍內(nèi)的比賽,競賽項(xiàng)目獲獎級別可依據(jù)競賽主辦方(獲獎

18、證書蓋章單位)予以認(rèn)定,同類科技競賽多次獲獎只取獲獎最高項(xiàng)的一項(xiàng)進(jìn)行加分;8) 教務(wù)處提供的學(xué)校認(rèn)定并組織開展的學(xué)科競賽項(xiàng)目名單中,增加了“水中機(jī)器人競賽”(只有國際賽);大學(xué)生數(shù)模競賽包括了電工杯、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)證杯、華羅庚杯、蘇北(如還有其他類別的由學(xué)院匯總報(bào)學(xué)生處統(tǒng)一處理),以上類別的比賽可以累計(jì)加分,加分級別則根據(jù)證書上的組織單位進(jìn)行分級。由學(xué)校選拔通過層層申報(bào)參加比賽的團(tuán)隊(duì),不能累加且按最高獲獎等級加分;9) “西工大大學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能競賽”獲獎,不能累加且按最高獲獎等級加分。(3)課題研究課題研究指學(xué)生參加的大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目,加分標(biāo)準(zhǔn)如下:類別加分備注國家級優(yōu)秀結(jié)題801)“在研”一項(xiàng)

19、加分只能在項(xiàng)目立項(xiàng)當(dāng)年加一次,“在研”與“結(jié)題”不同時加分;2)依據(jù)項(xiàng)目排名順序進(jìn)行加分,排名前5(含第5名)的按照左側(cè)對應(yīng)等級進(jìn)行加分,其他成員加分均需乘以系數(shù)0.5。良好結(jié)題50合格結(jié)題30重點(diǎn)在研20一般在研15省級優(yōu)秀結(jié)題50良好結(jié)題30合格結(jié)題20重點(diǎn)在研15一般在研10校級優(yōu)秀結(jié)題30良好結(jié)題20合格結(jié)題15重點(diǎn)在研10一般在研8注:1)現(xiàn)在學(xué)校有教務(wù)處、學(xué)生處就業(yè)辦、校團(tuán)委都有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練的相關(guān)項(xiàng)目申報(bào),雖然組織部門不同,但同一作品加分只取最高,不能累加。(4)素質(zhì)拓展為了鼓勵學(xué)生全面提升自身綜合素質(zhì),塑造突出的就業(yè)競爭力,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀的大學(xué)生。a. 通過資格認(rèn)證加分資格名稱加

20、分值備注通過律師資格考試80同一學(xué)生在一學(xué)年獲資格認(rèn)證可累加。通過注冊會計(jì)師考試80GRE320分以上20托福90分以上20雅思7分以上20b.文藝作品加分類別加分值備注文藝作品(在公開發(fā)行的報(bào)刊雜志發(fā)表攝影、美術(shù)、書法、文章)3-81)發(fā)表的非詩歌類文章應(yīng)在800字以上(新聞除外);2)同一學(xué)生一學(xué)年此項(xiàng)加分可以累積,但不得超過30分。3)公開發(fā)行的報(bào)刊雜志必須有“公開的刊號”方可作為加分的依據(jù)。表3 表彰獎勵測評成績G4評分說明:G4是指對學(xué)生在本學(xué)年參加體育比賽、社會實(shí)踐、校園文化活動、文明宿舍建設(shè)、志愿服務(wù)等獲得的獎勵進(jìn)行認(rèn)定并給予的加分,遵循各子項(xiàng)分別加分、互不干擾,集體獎和個人獎分

21、別加分、互不干擾的原則。G4的具體加分細(xì)則如下:(1)集體獎榮譽(yù)稱號加分值(分/次)備注全國先進(jìn)班集體(團(tuán)支部)20分/人1)需有效提供獲獎證;2)同一學(xué)生在一學(xué)年內(nèi)多次獲集體獎的,只取最高分。?。ú浚┘壪冗M(jìn)班集體(團(tuán)支部)10分/人國家級優(yōu)秀志愿者服務(wù)隊(duì)、社會實(shí)踐(三下鄉(xiāng))優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)10分/人(2)個人獎榮譽(yù)稱號基數(shù)分備注國際及獎勵表彰501)某項(xiàng)活動最終獲獎加分=活動基數(shù)分+活動獎項(xiàng)分;2)活動獎項(xiàng)分:三等、二等、一等(特等獎)相對應(yīng),分別為0.5、1、2分,低于三等獎或無具體獎項(xiàng)的只加基數(shù)分。國家級獎勵表彰30?。ú浚┘壀剟畋碚?0校級獎勵表彰4注:1)學(xué)年內(nèi)獲個人表彰10次以上的,只取分

22、值最高的10項(xiàng)加分; 2)同一項(xiàng)活動不得重復(fù)加分,只取最高分;3) 五四表彰中校級“杰出青年志愿者”、“模范共青團(tuán)員”、“五四紅旗標(biāo)兵”和“優(yōu) 秀學(xué)生共產(chǎn)黨員”按校級一等獎加分(4+2分);校級“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”、“優(yōu)秀青年志愿者”,“社團(tuán)先進(jìn)個人”按校級獎勵基礎(chǔ)分加分(4分)。軍訓(xùn)師級先進(jìn)個人按校級一等獎加分(4+2分);軍訓(xùn)團(tuán)級個人按校級獎勵基礎(chǔ)分加分(4分);4) 在“創(chuàng)先爭先”總結(jié)表彰中獲得的獎項(xiàng)(三好標(biāo)兵、優(yōu)干標(biāo)兵、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等)均不得加分,其他由院級頒發(fā)的個人獎不得加分;5) 個人獎中,對被評為“優(yōu)秀志愿者”稱號的同學(xué)進(jìn)行加分,所有普通的志愿者、社團(tuán)志愿者等均

23、不加分。優(yōu)秀志愿者加分需有相應(yīng)的獎勵表彰證書,證書中要有明確的“優(yōu)秀志愿者”字樣,加分級別依照表2“科技創(chuàng)新測評成績G3”中科技競賽欄關(guān)于“未在學(xué)校認(rèn)定學(xué)科競賽范圍內(nèi)的比賽(競賽項(xiàng)目獲獎級別可依據(jù)競賽主辦方(獲獎證書蓋章單位)予以認(rèn)定”的相關(guān)規(guī)定。其他由活動主辦發(fā)頒發(fā)的“組織者”等證書均不得加分。6) 文明宿舍建設(shè)加分,對“最佳宿舍”的宿舍成員加2分,“文明宿舍”的宿舍成員加1分。7) 在體育文化節(jié)各項(xiàng)個人賽事中獲獎的,第一名按照表3“表彰獎勵測評成績G4”欄中個人獎校級獎勵表彰一等獎加分(4+2分);第二、三名依照校級獎勵表彰二等獎加分(4+1分);第四到八名依照校級獎勵表彰三等獎加分(4+

24、0.5分);接力賽項(xiàng)目不加分;在體育文化節(jié)各項(xiàng)團(tuán)體賽事中獲獎的比照個人賽事獲獎的相關(guān)規(guī)定。8) 在校園文化活動中獲獎,同一獎項(xiàng)的獲獎人員為復(fù)數(shù)的,成員加分均需乘以0.5。學(xué)生在每個單項(xiàng)(體育比賽、社會實(shí)踐、校園文化活動、文明宿舍建設(shè)、志愿服務(wù)等)獲得的獎勵超過為3項(xiàng)的,只取分值最高的3項(xiàng)加分。學(xué)年內(nèi)獲個人表彰10次以上的,只取分值最高的10項(xiàng)加分。表4 社會工作測評成績G5評分說明:G5是對各級學(xué)生干部的任職情況和工作業(yè)績進(jìn)行考核并給予加分的測評成績,具體加分標(biāo)準(zhǔn)如下:擔(dān)任職務(wù)最高分值(分/人)備注校學(xué)生會主席301)學(xué)生干部的具體測評成績由該職務(wù)的上級主管部門根據(jù)其工作態(tài)度、業(yè)績和工作量等確

25、定具體加分值,分值不高于左側(cè)對應(yīng)的級別分值;2)同一學(xué)生在一學(xué)年內(nèi)G5加分只取最高項(xiàng);3)擔(dān)任該職務(wù)不滿一學(xué)年的,用其擔(dān)任職務(wù)的時間在該學(xué)年所占比例作為系數(shù)乘以左側(cè)對應(yīng)級別分值;4)最小打分單元為1分,務(wù)認(rèn)定和所加分值必須有所區(qū)別,不能都為最高分。校學(xué)生會副主席、校社團(tuán)中心主任、院學(xué)生會主席25校院兩級學(xué)生會主要干部和學(xué)院主要學(xué)生干部20院學(xué)生會副主席大班班長20(大班班長同時兼任小班班長的加20,只擔(dān)任大班長的加17)校學(xué)生會部長及校級直屬社團(tuán)的第一負(fù)責(zé)人018小班班長、團(tuán)支書、學(xué)生黨支部書記、校學(xué)生會副部長、校級直屬社團(tuán)的其他主要負(fù)責(zé)人、院學(xué)生會部長、院級社團(tuán)第一負(fù)責(zé)人015其當(dāng)班委、學(xué)生黨支部支部委員、院學(xué)生會副部長、院級社團(tuán)其他主要負(fù)責(zé)人010院運(yùn)動隊(duì)各隊(duì)隊(duì)長及其他05表5 違紀(jì)違規(guī)測評成績G6評分說明:G6為學(xué)生因違紀(jì)違規(guī)產(chǎn)生的測評成績,成績?yōu)樨?fù)值。類 別內(nèi) 容分 數(shù)(分/次)違反校規(guī)校紀(jì)受處分、通報(bào)者留校查看(含一學(xué)期內(nèi)曠課46-60學(xué)時)-6記過(含一學(xué)期內(nèi)曠

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