2018年重慶市中考真題化學（B卷）及答案解析

1、2018年重慶市中考真題化學(B卷)一、選擇題(本大題包括16個小題,每小題2分,共32分)每小題只有一個選項符合題意1.(2分)“川航3U8633”的成功迫降，挽救了128條生命。迫降過程中屬于化學變化的是( )A.玻璃破裂B.輪胎變癟C.燃油燃燒D.座椅搖晃解析：A、玻璃破裂過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化。B、車胎變癟過程中沒有新物質生成，屬于物理變化。C、燃油燃燒過程中有新物質二氧化碳生成，屬于化學變化。D、座椅搖晃過程中沒有新物質生成，屬于物理變化。答案：C 2.(2分)“生態(tài)文明建設”要求加大環(huán)境保護力度。結合生產實際，下列做法不合理的是( )A.開發(fā)清潔能源B

2、.全面關?；て髽I(yè)C.凈化汽車尾氣D.研發(fā)易降解的塑料解析：A、合理開發(fā)潔凈能源，能減少空氣污染，故該做法符合“生態(tài)文明建設”加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護力度的要求。B、化工企業(yè)生產了大量的化工產品，全面關?；て髽I(yè)，是不現實的，故該做法不符合“生態(tài)文明建設”加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護力度的要求。C、凈化汽車尾氣，能減少有害氣體的排放量、空氣污染，故該做法符合“生態(tài)文明建設”加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護力度的要求。D、研發(fā)易降解的塑料，能減少環(huán)境污染，故該做法符合“生態(tài)文明建設”加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護力度的要求。答案：B 3.(2分)用紅磷測定空氣中氧氣含量的實驗結束后，反應容器內剩下的氣體主

3、要是( )A.氮氣B.五氧化二磷C.稀有氣體D.二氧化碳解析：空氣的主要成分是氮氣和氧氣，紅磷燃燒消耗了氧氣生成了五氧化二磷固體，剩余的氣體主要是氮氣。答案：A 4.(2分)下列肥料中含營養(yǎng)元素種類最少的是( )A.KClB.(NH4)2HPO4C.NH4H2PO4D.KNO3解析：A、KCl中的營養(yǎng)元素是鉀。B、(NH4)2HPO4中的營養(yǎng)元素是氮和磷。C、NH4H2PO4中的營養(yǎng)元素是氮和磷。D、KNO3中的營養(yǎng)元素是鉀和氮。肥料中含營養(yǎng)元素種類最少的是KCl。答案：A 5.(2分)下列化學實驗操作不符合規(guī)范的是( )A.橫B.平C.豎D.直解析：A、取用塊狀固體藥品時，試管橫放，用鑷子把

4、藥品送到試管口，然后試管慢慢豎起使藥品緩緩滑入試管底部，圖中所示操作正確；B、量筒讀數時視線要與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作正確；C、給液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的13，試管與桌面成45度角，圖中所示操作錯誤；D、滴管滴加液體時，滴管尖端要懸空在容器口的正上方，不能伸入試管內部更不能接觸試管內壁，圖中所示操作正確。答案：C 6.(2分)下列物質的分類正確的是( )A.葡萄糖有機物B.氯酸鉀氧化物C.純堿堿D.液氧混合物解析：A、葡萄糖是含有碳元素的化合物，屬于有機物，故正確。B、氯酸鉀含有三種元素，不屬于氧化物，故錯誤；C、純堿是

5、碳酸鈉的俗稱，碳酸鈉是由鈉離子和碳酸根離子組成的化合物，屬于鹽，故錯誤；D、液氧是由一種元素組成的純凈物，屬于單質，故錯誤。答案：A 7.(2分)“中國芯”的主要材料是高純度的單質硅，其結構類似于金剛石。下列有關硅的說法正確的是( )A.屬于金屬元素B.元素符號為SIC.硅是地殼中含量最多的元素D.單質硅由原子構成解析：A、地殼中含量最高的金屬元素是鋁，硅是非金屬元素；故說法錯誤；B、硅元素符號為Si，故說法錯誤；C、硅是地殼中含量排第二的元素，故說法錯誤；D、單質硅是由硅原子構成的，故說法正確。答案：D 8.(2分)“有山有水、依山伴水、顯山露水”是重慶獨特的魅力。下列關于水的說法不正確的是

6、( )A.水是一種化學資源B.電解水是驗證水的組成的方法之一C.水分子保持水的化學性質D.在固態(tài)時水分子是靜止不動的解析：A、水是生命之源，是一種化學資源，故正確；B、電解水生成氫氣和氧氣，是驗證水的組成的方法之一，故正確；C、分子可以保持物質的化學性質，水分子保持水的化學性質，故正確；D、分子是不斷運動的，在固態(tài)時水分子也在不斷運動，故錯誤。答案：D 9.(2分)下列用途中，只與物質的物理性質有關的是( )A.氧氣作供氧劑B.碳酸鈣作補鈣劑C.活性炭作吸附劑D.小蘇打作發(fā)酵劑解析：A、氧氣作供氧劑，是因為氧氣具有氧化性，需要通過化學變化表現出來，屬于物質的化學性質；B、碳酸鈣作補鈣劑，是因為

7、碳酸鈣能和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，屬于物質的化學性質；C、活性炭作吸附劑，是因為活性炭能夠吸附色素和異味等，不需要通過化學變化表現出來，屬于物質的物理性質；D、小蘇打作發(fā)酵劑，是因為碳酸氫鈉伸入分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳，屬于物質的化學性質。答案：C10.(2分)氫氧化鈉溶液和氨水都能使酚酞溶液變紅，其原因是二者的溶液中均含有一種相同的粒子是( )A.H+B.OHC.H2OD.H解析：氫氧化鈉溶液和氨水都屬于堿，其中都含有氫氧根離子。答案：B 11.(2分)小明筆記中有一處錯誤，你認為是圖中的哪一處( )A.a處B.b處C.c處D.d處解析：A、赤鐵礦的主要成分是氧化鐵，故選項說

8、法正確。B、一氧化碳奪取了氧化鐵中的氧發(fā)生了氧化反應，故選項說法錯誤。C、該反應的條件是高溫，故選項說法正確。D、該反應的反應物均為化合物，不屬于置換反應，故選項說法正確。答案：B 12.(2分)已知生活中廁所清潔劑的pH=1，廚房清潔劑的pH=12.下列關于兩者的說法不正確的是( )A.廁所清潔劑加水稀釋，溶液pH升高B.廚房清潔劑可能含有NaOHC.混合使用能提高兩者的清潔效果D.廁所清潔劑可能使鐵制下水道腐蝕解析：A、清潔劑的pH=1，顯酸性，在酸性溶液中加水稀釋，酸性變弱，故溶液的pH越來越大，正確；B、氫氧化鈉溶液顯堿性，并且可以與油脂反應，來除油，可以做廚房清潔劑，正確；C、廁所清

9、潔劑的pH=1，顯酸性，廚房清潔劑的pH=12，顯堿性，二者混合會發(fā)生反應，減低清潔效果，錯誤；D、廁所清潔劑的pH小于7，顯酸性，能和鐵制品發(fā)生化學反應，正確。答案：C 13.(2分)對于2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2的反應，下列說法錯誤的是( )A.該反應屬于分解反應B.固體減少的質量等于生成O2的質量C.MnO2加快了反應速率D.反應前后氧元素的化合價有變化解析：A、反應物是一種，生成物是三種，屬于分解反應，該選項說法正確；B、固體減少的質量等于生成O2的質量，該選項說法正確；C、二氧化錳在該反應中是生成物，不是催化劑，不能加快反應速率，該選項說法不正確；D、反應前后氧元素的化

10、合價有變化，例如反應前錳元素化合價是+7，反應后是+6、+4，反應前氧元素化合價是2，反應后是2、0，該選項說法正確。答案：C 14.(2分)一定溫度下，向不飽和的氯化銅溶液中加入足量的下列固體，其對應關系正確的是( )A.B.C.D.解析：A、一定溫度下，向不飽和的氯化銅溶液中加入足量氯化銅，能繼續(xù)溶解，至達到飽和狀態(tài)，溶質質量不再發(fā)生改變，加入氯化銅之前，溶質的質量分數不可能為0，后逐漸增大，至完全反應，不再發(fā)生改變，故選項對應關系錯誤。B、氯化銅溶液與氫氧化鈉溶液反應生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉，恰好完全反應時溶液的質量也不可能為0，故選項對應關系錯誤。C、鋅與氯化銅溶液反應生成氯化鋅溶液和

11、銅，參加反應的鋅的質量大于置換出的銅的質量，則屬于固體的質量應減少，至完全反應，不再發(fā)生改變，故選項對應關系錯誤。D、氯化銅與硝酸銀溶液反應生成氯化銀白色沉淀和硝酸銅，沉淀的質量從0逐漸增加，至完全反應，不再發(fā)生改變，故選項對應關系正確。答案：D 15.(2分)用”一分為二”的觀點對化學物質的評價中，不符合事實的是( )A.甲醛危害人體健康但可保存動物標本B.一氧化碳有毒但可滅火C.濃硫酸有腐蝕性但可作干燥劑D.農藥有毒但能保護農作物解析：A、甲醛能夠使蛋白質變性，所以具有殺菌、防腐的作用，可用于保存動物標本，故A正確；B、一氧化碳具有可燃性，不能用于滅火，故B錯誤；C、濃硫酸具有吸水性，可用

12、作干燥劑，故C正確；D、農藥雖然有毒，但能保護農作物，應適量使用農藥，故D正確。答案：B 16.(2分)已知甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線如圖所示，但不知它們分別對應哪條曲線。根據以下信息：()甲和乙不可能配制成相同濃度的飽和溶液；()甲和丙中有一種物質，其接近飽和的溶液可通過升溫達到飽和；()將t2三種物質的飽和溶液降溫到t1，乙的溶質質量分數大于丙。下列說法正確的是( )A.曲線Y代表丙B.曲線X代表乙C.t2時，分別將X、Y的飽和溶液降溫至t1，X析出的晶體一定比Y多D.t2時，等質量的甲、乙、丙飽和溶液中，甲的溶質質量分數最小解析：A、曲線X代表丙，曲線Y代表丙錯誤，故選項錯誤；B、曲

13、線X代表丙，曲線X代表乙錯誤，故選項錯誤；C、t2時，分別將X、Y的飽和溶液降溫至t1，X析出的晶體一定比Y多錯誤，因為沒有指明是等質量的飽和溶液；故選項錯誤；D、t2時，等質量的甲、乙、丙飽和溶液中，甲的溶質質量分數最小正確，因為該溫度下，甲的溶解度最?。还蔬x項正確。答案：D 二、填空題(本大題包括5個小題,共20分)17.(3分)海水中含有鈣、鎂、氯、硫等元素。(1)上述元素中 (填符號)是人體內含量最高的金屬元素。解析：人體內含量最高的金屬元素是鈣答案：Ca(2)硫原子的結構示意圖為，則S2的電子數為 。解析：由硫原子的結構示意圖，圓圈內數字表示核內質子數，由原子中核電荷數=核內質子數=

14、核外電子數=原子序數可知，硫原子的質子數為16，則S2得兩個電子，其電子數為16+2=18答案：18(3)海水有苦味，是因為含有氯化鎂，其化學式為 。解析：氯化鎂的化學式為：MgCl2答案：MgCl2。 18.(3分)重慶是座美麗的城市，有豐富的旅游資源。根據所學知識回答下列問題。(1)火鍋是重慶的旅游名片，下列火鍋菜品中富含蛋白質的是 (填序號)。A.土豆片B.萵筍尖C.鵪鶉蛋D.苕粉條解析：A.土豆片中富含糖類；B.萵筍尖中富含維生素；C.鵪鶉蛋中富含蛋白質；D.苕粉條中富含糖類答案：C(2)某些景點的觀光汽車使用乙醇汽油作為燃料，可以減少尾氣污染。寫出乙醇(C2H5OH)，完全燃燒的化學

15、方程式 。解析：乙醇與氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化碳和水答案：C2H5OH+3O22CO2+3H2O(3)乘船游覽江景是重慶旅游的一大特色。游船上使用的下列物品中，用合成材料制成的是 (填序號)。A.鋁合金護欄B.塑料救生衣C.真皮椅套D.鋼制甲板解析：A.鋁合金屬于金屬材料；B.塑料屬于有機合成材料；C.真皮屬于天然材料；D.鋼屬于金屬材料。答案：B 19.(4分)某課外活動中，學生利用如圖所示的杠桿完成探究實驗，杠桿已調至平衡。(1)實驗1中，較長時間后，左邊鐵粉布包下降，是因為鐵粉與 發(fā)生了反應。將鐵粉換成下列物質中的 (填序號)，杠桿也會出現相似現象。A NaClB NaOHC.C

16、aO解析：鐵與氧氣、水蒸氣發(fā)生緩慢氧化生成鐵銹，質量增加，故較長時間后左邊鐵粉布包下降；生石灰能與水蒸氣反應生成氫氧化鈣，氫氧化鈉具有吸水性，杠桿也會出現相似現象。答案：氧氣、水蒸氣 BC(2)實驗2中，通入CO2一段時間，右邊乒乓球 (填“上升”或“下降”)。再往集氣瓶中滴入足量NaOH溶液，杠桿重新平衡，發(fā)生反應的化學方程式為 。解析：實驗2中，通入CO2一段時間，二氧化碳的密度比空氣的大，左邊的乒乓球上升，右邊乒乓球下降。再往集氣瓶中滴入足量NaOH溶液，二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水，杠桿重新平衡，反應的化學方程式為：CO2+2NaOHNa2CO3+H2O。答案：CO2+2

17、NaOHNa2CO3+H2O 20.(5分)老師要求用規(guī)定量的BaCl2溶液與適量的Na2SO4溶液制備BaSO4.完成操作I后，丁丁發(fā)現自己錯把Na2CO3溶液當成Na2SO4溶液，而此時BaCl2溶液已完全消耗。老師啟發(fā)他，可用生成物和其他試劑完成制備BaSO4的實驗。整個實驗流程如圖所示：(1)反應的化學方程式為 ，溶液b中的溶質有 。解析：氯化鋇與碳酸鈉反應生成的固體B是碳酸鋇，碳酸鋇要轉化生成硫酸鋇，可以先加入稀鹽酸，故反應是碳酸鋇和鹽酸反應生成氯化鋇、水和二氧化碳，溶液b中含有氯化鋇和過量的鹽酸答案：BaCO3+2HClBaCl2+H2O+CO2 BaCl2、HCl(2)反應的基本

18、反應類型為 。解析：反應是氯化鋇和硫酸反應生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，屬于復分解反應答案：復分解反應(3)操作的名稱為 。解析：操作是從溶液中得到固體，是蒸發(fā)操作答案：蒸發(fā)(4)從理論上講，該實驗過程最終得到的BaSO4質量與原方案得到的BaSO4質量是否相等？ (填“是”或“否”)解析：化學反應前后元素的質量不變，故最終得到的BaSO4質量與原方案得到的BaSO4質量相等。答案：是 21.(5分)我國自主設計的大型客機成功試飛，首艘國產航母正式下水，標志著我國的合金制造技術取得重大突破。根據所學知識回答問題。(1)生鐵和鋼都是鐵的合金，其中含碳量較高的是 。解析：生鐵中的含碳量高于鋼答案：生鐵(2

19、)探究Al與酸的反應前，用砂紙打磨鋁條，是為了除去 (填化學式)。解析：鋁的表面有一層致密的氧化鋁保護膜，用砂紙能將其打磨掉答案：Al2O3(3)某合金中含有金屬鈧(Sc)。相同條件下，取相同狀態(tài)的金屬鈧和鋅分別與相同濃度的鹽酸反應，鈧產生氣泡速率明顯更快，則金屬活動性Sc Zn(填“”或“”)。根據上述結論，下列說法不正確的是 (填序號)。A.將Sc投入CuSO4溶液中有紅色物質析出B.僅用Fe(NO3)2溶液、Sc(NO3)3溶液、Ag能驗證鈧和鐵的活動性強弱C.僅用Fe、Sc、稀H2SO4溶液能驗證鈧和鐵的活動性強弱解析：相同條件下，取相同狀態(tài)的金屬鈧和鋅分別與相同濃度的鹽酸反應，鈧產生

20、氣泡速率明顯更快，則金屬活動性Sc大于Zn。A.Sc的活動性強于鋅，故一定強于銅，將Sc投入CuSO4溶液中有紅色物質析出，正確；B.僅用Fe(NO3)2溶液、Sc(NO3)3溶液、Ag不能驗證鈧和鐵的活動性強弱，錯誤；C.僅用Fe、Sc、稀H2SO4溶液，根據反應產生氣泡的快慢，能驗證鈧和鐵的活動性強弱，正確答案： B(4)已知Sc與稀鹽酸發(fā)生置換反應，生成+3價化合物。寫出該反應的化學方程式 。解析：Se與稀鹽酸發(fā)生置換反應，生成SeCl3和氫氣。答案：2Sc+6HCl2ScCl3+3H2 三、實驗題(本大題包括2個小題，共11分)22.(5分)回答下列有關實驗基本操作和設計的問題。(1)

21、量取18.0mL蒸餾水，最好選用的量筒規(guī)格是 (填序號)。A 5mL B.10mL C.25mL D.100mL解析：25mL量筒量取18.0mL蒸餾水，能保證測量一次，且量程與液體的取用量最接近，誤差最小答案：C(2)向如圖2所示燒杯中，加入適量的 (填序號)，可能引燃銅片上的白磷。A.濃硫酸B.硝酸銨C.氯化鈉解析：要引燃銅片上的白磷，該物質溶于水需放出熱量，濃硫酸溶于水放熱，硝酸銨溶于水吸熱，氯化鈉溶于水溫度幾乎不變答案：A(3)探究紫色石蕊變色規(guī)律的實驗中，往點滴板16號的孔穴中先加入如圖2所示的試劑，分別滴入2滴紫色石蕊溶液。其中作為空白對照實驗的是孔穴 (填孔穴編號)解析：探究紫色

22、石蕊變色規(guī)律的實驗中，就是根據石蕊試液遇到酸性溶液和堿性溶液的顏色變化，1中的水為中性，紫色石蕊不變色，起對照作用答案：1(4)實驗室常用較濃的過氧化氫溶液與二氧化錳制氧氣。反應的化學方程式為 。實驗中，為了得到平穩(wěn)的氣流，最適合的裝置組合(如圖3)是 AD (填序號)。解析：過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣。實驗中，為了得到平穩(wěn)的氣流，最適合的裝置組合AD，通過注射器來控制過氧化氫溶液的加入速率，進而控制反應的速率得到平穩(wěn)的氣流。答案：2H2O22H2O+O2 AD23.(6分)某未知氣體X可能含有CO、CH4中的一種或兩種，某同學設計實驗進行探究。查閱資料：()加熱時，CH4能

23、與CuO反應生成Cu、CO2和H2O；()20時，Ca(OH)2和Ba(OH)2溶解度分別為：0.165g，2.1g(1)儀器M的名稱是 ，CH4與CuO反應的化學方程式為 。解析：儀器M的名稱是酒精燈，CH4與CuO反應的化學方程式為：CH4+4CuO4Cu+CO2+2H2O答案：酒精燈 CH4+4CuO4Cu+CO2+2H2O(2)氣體X成分的猜想與探究猜想1：只有CO猜想2：只有CH4 猜想3：既有CO又有CH4實驗時，先往裝置中通一段時間的N2，再通入氣體X后加熱，實驗中有下列變化。變化1：A中玻璃管內黑色粉末逐漸變紅 變化2：B瓶增重 變化3：C中出現渾濁根據變化 (填“1”“2”或

24、“3”)，可知猜想1不成立。根據上述變化仍無法確定氣體X的成分，還需要測定 (填序號)，并進行定量分析才能得出結論。a.實驗前A中CuO的質量b.B瓶增重的質量c.C瓶增重的質量解析：根據變化2可知，B瓶增重，說明反應生成了水，而一氧化碳和氧化銅反應不能生成水，因此猜想1不成立。根據上述變化仍無法確定氣體X的成分，還需要測定b、c，并進行定量分析才能得出結論，這是因為B瓶增重的質量是反應生成水的質量(說明氣體中一定含有甲烷)，C瓶增重的質量是反應生成二氧化碳的質量，根據二氧化碳和水的質量比及其CH4+4CuO4Cu+CO2+2H2O中二氧化碳和水的質量比可以判斷氣體中是否含有一氧化碳。答案：2 bc(3)討論和反思C中用Ba(OH)2溶液而不用Ca(OH)2溶液的原因是 。從環(huán)保的角度，該裝置還應進行的改進是 。解析