浙江省2019年臺州市路橋區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬考試試題_第1頁
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1、浙江省2021年臺州市路橋區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)測試模擬測試試題2021年臺州市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)測試模擬試卷路橋區(qū)科學(xué)試卷I一、選擇題此題有15小題,每題4分,共60分.請選出一個符合題意的正 確選項(xiàng),不選、多項(xiàng)選擇、錯選均不給分1 .以下對2021年最新熱播影片?流浪地球?中出現(xiàn)的情景解釋錯誤的選項(xiàng)是B A.核聚變反響釋放大量能量B.核聚變反響 元素種類不變C.地球外表的水變成冰 凝固D.地球上短波通訊受影響 一一太陽活動增強(qiáng)命題考向:考查核聚變、凝固、太陽活動. 解析:核聚變時,原子的核電荷數(shù)發(fā)生改變,元素種類發(fā)生改變.2 .路橋中央山公園是一個綠色健康的游憩生態(tài)之園,整個中央山公園可以稱之為C

2、A.生物群落B.生物種群C.生態(tài)系統(tǒng)D.生物圈命題考向:考查種群、群落、生態(tài)系統(tǒng). 解析:生態(tài)系統(tǒng)包括生物因素和非生物因素,整個中央山公園可以稱之為生態(tài)系統(tǒng).3 .如下圖的幾個光學(xué)現(xiàn)象和應(yīng)用,屬于光的折射現(xiàn)象的是 A 1 / 28浙江省2021年臺州市路橋區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)測試模擬測試試題第3題圖A.海市蜃樓B.水中“倒影C.光在光導(dǎo)纖維中傳播 D.墻上映出手影命題考向:考查光的反射、折射及直線傳播.解析:海市蜃樓是由于光在密度 不均勻的空氣中發(fā)生折射的結(jié)果;水中的倒影是光的反射;光在光導(dǎo)纖維中傳播 是利用光的全反射內(nèi)芯折射率大于外套,光會在界面發(fā)生全反射;墻上映出手 影是由于光的直線傳播.4

3、. 2021年1月25日,?細(xì)胞?雜志刊登我國科學(xué)家利用含生物體遺傳信息的體 細(xì)胞結(jié)構(gòu)培育出的兩只克隆猴“中中和“華華,該細(xì)胞結(jié)構(gòu)是B A.細(xì)胞質(zhì)B.細(xì)胞核C.細(xì)胞膜D.細(xì)胞壁命題考向:考查細(xì)胞.解析:細(xì)胞核內(nèi)含生物體遺傳物質(zhì).5 .以下實(shí)驗(yàn)操作正確的選項(xiàng)是C 第5題圖A.滴加液體B.稀釋濃硫酸2 / 28浙江省2021年臺州市路橋區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)測試模擬測試試題C.檢查氣密性D.熄滅酒精燈命題考向:考查常見儀器的使用、濃硫酸的稀釋. 解析:滴管口不能伸入受滴容器.濃硫酸稀釋會放出大量的熱,應(yīng)將濃硫酸貼著燒杯壁倒入水中,并不斷用玻璃棒攪拌,預(yù)防液滴飛濺.熄滅酒精燈應(yīng)用燈帽蓋滅.6 .今年1月3

4、日,“嫦娥四號探測器成功著陸在月球反面預(yù)選著陸區(qū),并通 過“鵲橋中繼星傳回了世界第一張近距離拍攝的月背影像圖,揭開了古老月背的神秘面紗.以下對月背描述錯誤的選項(xiàng)是D A.月背外表溫差比地球大B.月背外表有環(huán)形山C.月背外表沒有空氣和水D.月背外表大雪紛飛命題考向:考查月球的概況.解析:月球外表沒有大氣,因此不會出現(xiàn)大雪紛飛的場景.7 .識圖是學(xué)習(xí)科學(xué)知識的方法,某同學(xué)記錄的有關(guān)科學(xué)知識與圖片對應(yīng)描述正確的是B 第7題圖A.甲圖不可以用來證實(shí)光合作用需要光或葉綠體8 .乙圖能表示正常人進(jìn)食后血糖含量的變化情況C.內(nèi)圖是人體某處物質(zhì)交換示意圖,圖中的血管是動脈3 / 28浙江省2021年臺州市路橋

5、區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)測試模擬測試試題D. 丁圖是反射弧結(jié)構(gòu),神經(jīng)傳導(dǎo)的方向是一一一一命題考向:考查光合作用、食物的消化吸收、血管的結(jié)構(gòu)、反射. 解析:甲圖中白色和綠色局部葉片進(jìn)行光照等處理后, 能夠證實(shí)光合作用需要葉綠體;綠色 和綠色遮光局部葉片進(jìn)行光照等處理后,能夠證實(shí)光合作用需要光.紅細(xì)胞單行 通過、進(jìn)行氣體等物質(zhì)交換符合毛細(xì)血管的特征.丁圖中神經(jīng)傳導(dǎo)的方向是一一一一.8. “模擬實(shí)驗(yàn)是一種常用的科學(xué)研究方法,以下不屬于該研究方法的是(D )不和:rl的混合D八年C第8題圖A.米勒實(shí)驗(yàn)B.研究地球板塊碰撞實(shí)驗(yàn)C.研究宇宙膨脹實(shí)驗(yàn)D.研究分子問有間隙實(shí)驗(yàn)命題考向:考查模擬實(shí)驗(yàn).解析:模擬實(shí)驗(yàn)是科

6、學(xué)研究中常用的一種方法,是 用模型來做實(shí)驗(yàn),或者模仿實(shí)驗(yàn)的某些條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn).米勒實(shí)驗(yàn)、研究地球板塊 碰撞實(shí)驗(yàn)、研究宇宙膨脹實(shí)驗(yàn)均為模擬實(shí)驗(yàn);用酒精和水混合研究分子間有間隙 實(shí)驗(yàn)不屬于模擬實(shí)驗(yàn),但用芝麻和黃豆混合研究分子間有間隙實(shí)驗(yàn)屬于模擬實(shí) 驗(yàn).4 / 28浙江省2021年臺州市路橋區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)測試模擬測試試題9,以下有關(guān)水稻的說法正確的選項(xiàng)是D A,根向地生長是水稻對光刺激作出的反響B(tài),吸收的水分主要參與枝葉的生長和花果的發(fā)育C.水稻體內(nèi)遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)層次:DNA一染色體一基因D,水稻相鄰的葉總是不重疊,增大光照面積是對光合作用的適應(yīng)命題考向:考查植物的感應(yīng)性、植物對水分的散失過程、生物

7、與環(huán)境、遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)層次.解析:根向地生長是水稻對重力刺激作出的反響.植物吸收的水分99%通過蒸騰作用散失.遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)層次:基因 一DNA一染色體,基因是有遺傳作用的DNA片段,而染色體包含有DNA和蛋白質(zhì).10 .正鈦酸H4TiO4在一定條件下分解失水可制得能夠吸附空氣中甲醛等有害氣 體的納米二氧化鈦TiO2o對此以下說法不正確的選項(xiàng)是A A.正鈦酸H4TQ4屬于氧化物B,正鈦酸分解過程中遵循質(zhì)量守恒定律C.正鈦酸由鈦、氫、氧三種元素組成一定條件D.該反響的化學(xué)方程式為 H4TiO4=MiO2+ 2H2O命題考向:考查氧化物的特征、質(zhì)量守恒定律、物質(zhì)的微觀構(gòu)成、化學(xué)方程式.解析:氧化物

8、是指由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物.11 .以下對甲、乙、丙、丁圖示的實(shí)驗(yàn)相關(guān)說法正確的選項(xiàng)是 C 甲乙丙5 / 28浙江省2021年臺州市路橋區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)測試模擬測試試題第11題圖A.甲圖中兩金屬球相互吸引,那么兩球一定帶異種電荷B.只要乙圖中的金屬桿ab在磁場中運(yùn)動,G表指針一定也會擺動C.內(nèi)圖實(shí)驗(yàn)說明電流相同時,通電螺線管的線圈匝數(shù)越多,磁性越強(qiáng)D. 丁圖實(shí)驗(yàn)中小磁針的轉(zhuǎn)向不受電池正負(fù)極接法的影響命題考向:考查電荷、電磁感應(yīng)、電磁鐵、通電直導(dǎo)線周圍的磁場.解析:帶電物體具有吸引輕小物體的性質(zhì),因此甲圖中的情況可能是兩小球帶異種電荷或 一個帶電另一個不帶電.閉合電路的一局

9、部導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線的運(yùn)動時, 導(dǎo)體中就會產(chǎn)生電流,此時 G表指針擺動;當(dāng)ab平行于磁感線運(yùn)動時,電路將 不產(chǎn)生電流,此時G表指針將不會擺動.通電直導(dǎo)線周圍的磁場方向與電流方 向有關(guān),具體判斷方法是用右手握住直導(dǎo)線, 讓大拇指指向電流方向,四指彎曲 的方向就是直線電流產(chǎn)生的磁場方向右手螺旋定那么.12.以下說法符合圖中漫畫情景的是B 第12題圖A.此反響可能是復(fù)分解反響B(tài).假設(shè)金屬1是鋅,金屬2可能是鐵C.此反響可能是 Cu+2AgCl=2Ag + CuCl26 / 28浙江省2021年臺州市路橋區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)測試模擬測試試題D .比擬鐵和鋁的活動性強(qiáng)弱可以用硫酸鎂溶液命題考向:考查根

10、本反響類型、金屬活動性順序、常見的鹽. 解析:該反響由 一種單質(zhì)和化合物反響生成另一種單質(zhì)和化合物,符合置換反響的特征.AgCl不溶于水,C項(xiàng)中的反響不能發(fā)生.Mg的活動性強(qiáng)于Fe和Al , Fe和Al均不能 與MgSO4溶液反響.13. “娃娃機(jī)是指將商品陳列在一個透明的箱內(nèi), 其上方有一個可限制抓取玩 具的機(jī)器手臂的機(jī)器,要想抓取到自己想要的玩具,操作者要憑自己的技術(shù)操控 機(jī)器手臂.以下對“娃娃機(jī)用可控機(jī)械手臂抓取玩具時的說法正確的選項(xiàng)是(B )A.沒抓牢的玩具加速下落時,玩具沒有慣性B.沒抓牢的玩具加速下落時,玩具動能增加C.抓到的玩具加速上升時,玩具的重力減小D.抓到的玩具勻速上升時,

11、玩具的機(jī)械能守恒命題考向:考查慣性、動能、重力、機(jī)械能. 解析:慣性是物體自身的性質(zhì), 與其所處的運(yùn)動狀態(tài)無關(guān).重力與物體的質(zhì)量m及重力常數(shù)g有關(guān),加速上升時物體的質(zhì)量m及重力常數(shù)g均不變,重力不變.玩具勻速上升時,動能不變, 重力勢能增大,玩具的機(jī)械能增大.14 .如圖是港珠澳大橋海底隧道一施工現(xiàn)場. 起重船“振華 30將長方形沉管 放入水至全部浸沒的過程中,“振華30主船體所受浮力的變化圖像是(A )7 / 28浙江省2021年臺州市路橋區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)測試模擬測試試題ABCD命題考向:考查浮力.解析:起重船和長方形沉管整體受到的浮力等于它們的總重力,故它們整體排開水的重力不變, 長方體沉

12、管浸入水中的過程中,長方體沉管排開水的體積先隨著浸入水中的體積增大逐漸增大,然后保持不變,那么長方體沉管受到的浮力先逐漸增大,然后保持不變,故主船體受到的浮力先逐漸減小, 后保持不變.15 .如下圖電路,電源電壓為12V,在a、b間接入燈Li “6V 2W,閉合 開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片 P使燈Li正常發(fā)光.斷開開關(guān),取下燈 Li,保持 滑片P的位置不變,在a、b間接入燈L2 “ 6V 3W,閉合開關(guān),那么以下說法 正確的選項(xiàng)是C abflo-第15題圖A.燈L2正常發(fā)光8 / 28浙江省2021年臺州市路橋區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)測試模擬測試試題B.滑動變阻器接入電路的電阻為 12QC.通過L2的

13、電流為0.4AD.滑動變阻器和燈L2每秒做功5J_ _ lU2(6V) 2命題考向:考查電功率、歐姆止律、電功. 解析:RLi = pL1= 2W =18.,U2(6V) 2一 t、RL2= pl2 = 3W = 12Q,根據(jù)串聯(lián)電路分壓規(guī)律,燈 Li正吊發(fā)光時,滑動變阻器接入電路的電阻R=18Q;根據(jù)串聯(lián)分壓規(guī)律,當(dāng)燈L2接入電路,具兩端電壓小于6V,燈L2不能正常發(fā)光.通過燈L2的電流I=-U=一= 一RS R+RL2 18Q+12Q= 0.4A.電路總功率P總 = UI = 12VX0.4A=4.8W,那么滑動變阻器和燈L2每秒做功亞=P 總、t=4.8WX 1s=4.8J.試卷n二、填

14、空題(此題有9小題,20空格,每空格2分,共40分)16 .今天是4月11日,農(nóng)歷三月初七第16題圖(1)現(xiàn)在地球公轉(zhuǎn)到如圖中的 _A_之間位置附近(填選項(xiàng))A. ABB. BC C. CD D. DA9 / 28浙江省2021年臺州市路橋區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)測試模擬測試試題今天晚上的月相是上弦月_選填“上弦月 “下弦月或“滿月命題考向:考查地球的公轉(zhuǎn)、月相.解析:14月11日,地球處于春分A點(diǎn)后、夏至B點(diǎn)前,那么地球處在圖中的 AB之間.2農(nóng)歷初七為上弦月.17 .如圖是人體各結(jié)構(gòu)間的關(guān)系示意圖,、代表生理活動,請據(jù)圖答復(fù)以下問題:I消化道血液血液體外第17題圖1食物中的蛋白質(zhì)經(jīng)消化道消化后的最

15、終產(chǎn)物是一氨基酸,經(jīng)過程進(jìn)入血液循環(huán),最先到達(dá)心臟的哪個腔?右心、房 02血液流經(jīng)腎,在腎小球的一濾過作用和腎小管的重吸收作用下形成尿液.命題考向:考查食物的消化吸收過程、血液循環(huán)、尿的生成和排出.解析:1蛋白質(zhì)消化的最終產(chǎn)物是氨基酸; 氨基酸透過毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液后,參加體循 環(huán),首先到達(dá)心臟的右心房.2腎小球是由入球小動脈分支形成的毛細(xì)血管網(wǎng) 組成的.血液流經(jīng)腎小球時,除血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)外的其他物質(zhì)均可通過濾 過作用進(jìn)入腎小囊形成原尿.原尿經(jīng)過腎小管時,其中對人體有用的物質(zhì),如大 局部水、局部無機(jī)鹽、全部葡萄糖和氨基酸等,經(jīng)腎小管的重吸收作用進(jìn)入腎小 管外的毛細(xì)血管重新回到血液中,而原

16、尿中的其余成分如水、無機(jī)鹽、尿素和尿 酸等最終形成尿液.10 / 28浙江省2021年臺州市路橋區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)測試模擬測試試題18.在觀察人體口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)時, 載玻片上必須滴加生理鹽水,不能用清水 的原因是 口腔上皮細(xì)胞沒有細(xì)胞壁,細(xì)胞會因吸水過多而變形甚至脹破.一位同學(xué)在低倍物鏡下看到清楚的口腔上皮細(xì)胞后, 立即轉(zhuǎn)換成高倍物鏡時卻看不 到口腔上皮細(xì)胞,其原因是_D_0A.光線太強(qiáng)了B.未更換目鏡C.沒有調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋D.沒有把觀察目標(biāo)移到視野中央命題考向:考查細(xì)胞、顯微鏡的使用. 解析:人體細(xì)胞不含細(xì)胞壁,假設(shè)將其置 于清水環(huán)境,細(xì)胞會吸水脹破,影響實(shí)驗(yàn)效果.在低倍物鏡下能看到清楚的口

17、腔 上皮細(xì)胞而高倍物鏡下看不到,由于選用高倍物鏡視野會變暗;在低倍物鏡下看 到清楚的物像后,不需要更換目鏡;轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器換用高倍物鏡后,應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì) 準(zhǔn)焦螺旋.19 .電熱膜是一種新型的電熱器件,它是在絕緣的聚酯薄膜外表,經(jīng)過特殊工藝 加工形成的導(dǎo)電墨線,導(dǎo)電墨線兩端與金屬導(dǎo)線相連,形成網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),其內(nèi)部結(jié) 構(gòu)如下圖,從圖中可知:組成電熱膜電路的導(dǎo)電墨線連接方式是并聯(lián)_選填“串聯(lián)或“并聯(lián).電熱膜取暖器工作時,電熱膜溫度升高是通過做功方式增加內(nèi)能的.第19題圖11 / 28浙江省2021年臺州市路橋區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)測試模擬測試試題命題考向:考查電路、改變內(nèi)能的途徑. 解析:電熱膜取暖器工作時,電能通

18、 過做功轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.20 .為了研究壓強(qiáng)大小是否與受力面積有關(guān), 小柯用兩手指擠壓鉛筆,實(shí)驗(yàn)方法如圖甲、乙,他可以通過觀察手指凹陷程度 比擬手指所受壓強(qiáng)的大小,兩種實(shí)驗(yàn)方法哪種更合理?請判斷并說明理由:甲更合理,由于乙方法上、下手 指所受的壓力不同或下手指還受到鉛筆重力的影響,只要答出沒有限制變量即可0乙命題考向:考查壓強(qiáng)、限制變量法.21 .小柯用甲圖方案驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時發(fā)現(xiàn)反響后天平不能平衡,其原因是_CaCOgL+ 2HCl=CaCl2+ H2O+ CO2T 請用化學(xué)方程式表示.于是,他對 該實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改良,把燒杯換成錐形瓶如圖乙,裝置氣密性良好,你認(rèn)為他 能否驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律并闡述

19、理由: 可以,由于裝置密閉,氣體不會逸出或不可以,由于氣球會受到浮力甲12 / 28乙浙江省2021年臺州市路橋區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)測試模擬測試試題第21題圖命題考向:考查重要的鹽、化學(xué)方程式、質(zhì)量守恒定律、浮力. 解析:(1)鹽酸和石灰石粉末反響,生成氯化鈣、水和二氧化碳?xì)怏w,由于燒杯不是密閉容器,生成的二氧化碳?xì)怏w會逸出到空氣中, 那么反響后燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量減少,天平失 去平衡.22 .如圖1所示,水平地面上有一塊質(zhì)量為100kg、底邊為40cmx 50cm、高1m 的長方體木塊.小明用水平推力 F把木塊向前推動,此過程中,推力 F和木塊 前進(jìn)的速度v的大小隨時間t的變化情況分別如圖甲、乙所示

20、.第22題圖(1)在06s范圍內(nèi),木塊的運(yùn)動狀態(tài)沒有發(fā)生改變的時間段有01s和35s <(2)圖內(nèi)中已畫出01s內(nèi)摩擦力f隨時間t變化的圖線,請補(bǔ)充16s內(nèi)木塊所 受的摩擦力的圖線.如答圖所示.wo -2001II100 «巾 |1 I >“i 3 二 i 4 蕨第22(2)題答圖命題考向:考查二力平衡、摩擦力. 解析:(1)物體運(yùn)動狀態(tài)沒有發(fā)生改變,即13 / 28浙江省2021年臺州市路橋區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)測試模擬測試試題處于靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài).2當(dāng)一個物體在另一個物體的外表粗糙土勻上滑動時,摩擦力的大小跟作用在物體外表上的壓力和接觸面粗糙程度有關(guān),壓力越大,接觸面

21、越粗糙,摩擦力越大.滑動的整個過程中,壓力不變,接觸面粗 糙程度不變,摩擦力大小不變.23 .如圖,將正在萌發(fā)的種子放在用塞子塞緊的瓶中,瓶內(nèi)放有一杯NaOH溶液,此瓶與一個水銀壓力計相連接,從壓力計水銀柱升高的高度可以測量出某種 氣體的消耗量.如果正在萌發(fā)的種子消耗完了瓶中所有的氣體,那么水銀柱會升高 到76cm處等于大氣壓.濟(jì)淞15.1,ini第23題圖實(shí)驗(yàn)過程中,水銀柱只升高到15cm處,就不再升高,證實(shí)瓶中的空氣被利用 了 19.7域 20 %.2實(shí)驗(yàn)中NaOH溶液的作用是 吸收種子呼吸作用產(chǎn)生的 CO2 .命題考向:考查大氣壓、種子的萌發(fā). 解析:1壓強(qiáng)的變化與氣體的變化成正比,假設(shè)

22、正在萌發(fā)的種子消耗完了瓶中所有的氣體,那么水銀柱會升高到76cm處,而實(shí)驗(yàn)過程中,水銀柱只升高到15cm處,就不再升高,證實(shí)瓶中的空氣被利用_15了入X 100%= 19.7%.7624 .如圖是某硫酸試劑瓶標(biāo)簽上的內(nèi)容:14 / 28浙江省2021年臺州市路橋區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)測試模擬測試試題硫喉;化學(xué)池CPM500mL) 品名:硫酸 化學(xué)式二H卻h 相對分子質(zhì)景:9s 格度:1.8g * em-X 質(zhì)廿分?jǐn)?shù):90%第24題圖(1)小妍需要500g 18%的稀硫酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn),那么她需從該瓶硫酸中取出 100 g與 適量水混合配制.(2)配制時,所需的玻璃儀器除燒杯、量筒和膠頭滴管外,還需要 玻璃

23、棒_(填儀器名稱).(3)在配制過程中,以下情況會引起硫酸溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏高的是A(填字母)0A.用量筒量取硫酸時仰視刻度線B.配制好后裝瓶過程中有少量液體濺出C.燒杯洗滌后還有少量水就進(jìn)行配制D.濃硫酸敞口放置一段時間后再量取命題考向:考查溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶液的配制、濃硫酸的稀釋.解析:(1)稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變,設(shè)需取硫酸的質(zhì)量為m, 500gx 18%= mX 90%,解得m=100g.(2)配制稀硫酸的正確操作是將量筒量取的濃硫酸沿?zé)诼谷胧⒂?水的燒杯中,并用玻璃棒不斷攪拌.(3)A項(xiàng)情況會使得所加濃硫酸質(zhì)量偏高那么 溶質(zhì)質(zhì)量偏高,硫酸溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏高;B項(xiàng)情況會使所得溶液質(zhì)

24、量偏小,溶 液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變;C項(xiàng)情況會使所得溶液溶劑質(zhì)量偏大,使溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏 低;D項(xiàng)由于濃硫酸會吸收空氣中的水,量取的硫酸質(zhì)量偏小,最終溶液中溶質(zhì) 質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低.15 / 28浙江省2021年臺州市路橋區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)測試模擬測試試題、實(shí)驗(yàn)探究題此題有5小題,15空格,每空格3分,共45分25 .小柯對實(shí)驗(yàn)室中紅色固體是否含有氧化鐵和銅進(jìn)行如下探究實(shí)驗(yàn):紅色固體足量稀硫酸L溶液A 過溫匚固體A過早Md純?nèi)芤?現(xiàn)象口第25題圖假設(shè)紅色固體含有氧化鐵,那么現(xiàn)象 B應(yīng)該是產(chǎn)生紅褐色沉淀_.中參加氫氧化鈉要過量的原因是中和過量的硫酸,預(yù)防生成的氫氧化鐵被硫酸溶解 .小柯認(rèn)為A固體是銅,理由是

25、銅在金屬活動性順序表中排在氫后,不能與 稀硫酸反響.命題考向:考查金屬、酸、堿.解析:1氧化鐵和稀硫酸反響生成氯化鐵,氯 化鐵和氫氧化鈉溶液反響生成紅褐色氫氧化鐵沉淀.26.如圖為免疫產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)探究示意圖.請據(jù)圖答復(fù)以下問題:取汕的林炎 立球菌注入取川汽水殺叱的 肺炎雙球菌注入死亡"周產(chǎn)上抗體得活的肺炎雙球雨注入存活第26題圖1從傳染病的角度來看,肺炎雙球菌屬于 病原體16 / 28浙江省2021年臺州市路橋區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)測試模擬測試試題(2)實(shí)驗(yàn)過程中,乙鼠能夠存活的理由是 乙鼠經(jīng)處理后體內(nèi)含有反抗肺炎雙球菌的抗體 0在人類的方案免疫中,“服用脊髓灰質(zhì)炎糖丸的作用相當(dāng)于上述實(shí)驗(yàn)中

26、的BoA.甲處理中的“取活的肺炎雙球菌注入鼠體B.乙處理中的“取用熱水殺死的肺炎雙球菌注入鼠體命題考向:考查傳染病、免疫.解析:(1)病原體是指使人或動物發(fā)生傳染病的生物.(2)由病原微生物制成的疫苗或其他抗原物質(zhì)接種到生物體內(nèi),生物會產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,獲得免疫.27.科學(xué)興趣小組在做“探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)時,組內(nèi)三人分別設(shè)計如下實(shí)驗(yàn)方案:方案甲力乙力榮丙分別把點(diǎn)燃的蠟燭放在一 倍焦距f和二倍焦距2f處, 調(diào)整光屏到凸透鏡的距 離,觀察并記錄在屏上能 否成像以及所成像的特點(diǎn)除方案甲的做法外, 還把蠟燭放在大于2f的某一位置,大于f 小于2f的某一位置, 觀察并記錄對應(yīng)的成 像情況把點(diǎn)燃的蠟燭從

27、較遠(yuǎn)的位置 逐漸靠近凸透鏡,通過不斷調(diào) 整光屏到凸透鏡的距離,觀察 并記錄對應(yīng)的成像情況,尤其 是在f和2f處所成像的情況(1)為了得到普遍規(guī)律,該興趣小組應(yīng)該選擇方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn).(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小組成員用如下圖裝置繼續(xù)進(jìn)行近視眼矯正模擬實(shí)驗(yàn),那么在虛線框1中應(yīng)該選擇 凹透鏡.17 / 28浙江省2021年臺州市路橋區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)測試模擬測試試題第27題圖顯微鏡的鏡頭由焦距較小的凸透鏡物鏡,其焦距用f物表示和焦距較大的凸 透鏡目鏡,其焦距用f目表示組成,該興趣小組在光具座上利用不同焦距的凸透 鏡,通過改變兩塊凸透鏡之間的距離, 模擬顯微鏡成像放大倍數(shù)實(shí)驗(yàn),得到如下 數(shù)據(jù):f 物(cm)2cm

28、r兩鏡之間距離cmf 目(cm)1 / % 布(cm)像放大 倍數(shù)1.60.625a50.250倍20.5b1.60.625a2.50.4100倍20.5b0.42.5a50.2200倍X1/Xb表中的X的數(shù)據(jù)為0.5命題考向:考查凸透鏡成像規(guī)律、近視眼的矯正.解析:2近視眼需要佩戴凹一, , 11, 一 . . , 1透鏡矯正視力.3分析表中數(shù)據(jù)可知,像放大倍數(shù)與一一成正比,因此參考“一 f物f目f物=0.5cm'、兩鏡之間距離取bcm、=0.2cm-1 像放大倍數(shù)50倍該組數(shù)據(jù) f目可得 1/X=0.5X4 = 2, X=0.5.18 / 28浙江省2021年臺州市路橋區(qū)初中畢業(yè)生

29、學(xué)業(yè)測試模擬測試試題28 .小柯設(shè)計了圖甲所示的電路來研究電流與導(dǎo)體兩端的電壓的關(guān)系,電源電壓包為6V, Ri是定值電阻,R是滑動變阻器.第28題圖圖甲中的實(shí)物圖是小柯按電路圖連接而成的,其中有一根導(dǎo)線連接錯誤,請在圖上錯誤連線處打“X,并畫出正確的連線 (只允許改動圖中的一根導(dǎo)線) 如答圖所示第28題答圖(2)改正錯誤后,小柯得到了如圖乙所示的一組數(shù)據(jù),接下來他應(yīng)該進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是移動滑動變阻器滑片P,測出多組電壓和電流的值(3)小柯將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)標(biāo)記在圖內(nèi)上,圖中所畫陰影局部的面積大小表示電阻的電功率.19 / 28浙江省2021年臺州市路橋區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)測試模擬測試試題命題考向:考查電路、

30、用電壓表和電流表測導(dǎo)體的電阻、電功率.解析:2為研究電流與導(dǎo)體兩端的電壓的關(guān)系,需要多組數(shù)據(jù),從而得出普遍規(guī)律.3陰影局部邊長是電壓值U和電流值I,陰影局部的面積UI ,是電阻電功率的大小.29.某科學(xué)興趣小組研究混有少量氯化鈉雜質(zhì)的純堿樣品,按如下裝置來測定該 純堿樣品的純度.稀硫酸干綠管1 枯燥管II濃硫酸堿石灰第29題圖實(shí)驗(yàn)步驟如下:組裝好儀器并檢查氣密性;用托盤天平稱量枯燥管I的質(zhì)量 為mi;稱量純堿樣品的質(zhì)量為 n,裝入廣瓶B內(nèi);翻開分液漏斗a的旋 塞,緩緩滴入稀硫酸,至不再產(chǎn)生氣泡為止;往試管A緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘, 然后稱量枯燥管I的質(zhì)量為m2.鼓入空氣的目的是 使B瓶中產(chǎn)生的CO

31、2全部排出 02枯燥管H的作用是 預(yù)防空氣中的CO2和水蒸氣進(jìn)入枯燥管I 053 m2 mi3根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得該純堿樣品的純度為_22nXi.%.命題考向:考查酸、鹽、質(zhì)量守恒定律、根據(jù)化學(xué)方程式的計算. 解析:i本實(shí)驗(yàn)通過測定稀硫酸和純堿反響釋放的CO2的質(zhì)量,得出樣品中純堿的質(zhì)量,從而確定樣品的純度.鼓入空氣,可以使得CO2被枯燥管I內(nèi)的藥品充分吸收.20 / 28浙江省2021年臺州市路橋區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)測試模擬測試試題枯燥管I中吸收CO2的質(zhì)量為m2-mi,設(shè)純堿樣品的純度為 w%,那么Na2CO3+ H2SO4=Na2SO4+ H2O+CO2 T10644m2 min w%106 _

32、 44n w% m2 mi53 (m2 miw%=-22n-X100%.四、解做題(此題有7小題,第30題8分,第31題10分,第32題6分,第33題6分,第34題9分,第35題6分,第36題10分,共55分)30. “水循環(huán) “氧循環(huán)和“碳循環(huán)是自然界存在的三大重要循環(huán).請答復(fù)問題:從物質(zhì)變化看,* 循環(huán)與另外兩種有本質(zhì)區(qū)別.(2)用學(xué)科觀念分析碳循環(huán)和氧循環(huán),以下說法正確的選項(xiàng)是 _AC_(可多項(xiàng)選擇).A.變化觀:每個人都在參與碳、氧循環(huán)B.守恒觀:碳、氧循環(huán)過程中各元素守恒且化合價不變C.平衡觀:碳、氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對穩(wěn)定D.微粒觀:綠色植物的作用是使自然界

33、中的氧原子總數(shù)增加(3)如圖表示我國首次受控生態(tài)生保集成實(shí)驗(yàn)試驗(yàn)艙內(nèi)存在的一個碳氧循環(huán)過程,圖中空格處是指研究員的 呼吸 作用.從生態(tài)系統(tǒng)成分看,僅有圖中的成分能否維持該系統(tǒng)的碳氧平衡?請判斷并說明理由.不能,由于缺少分解者和21 / 28浙江省2021年臺州市路橋區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)測試模擬測試試題光照光照不答也給分_蔬菜光合作用、究員作用第30題圖命題考向:考查化學(xué)變化、碳循環(huán)、氧循環(huán)、生態(tài)系統(tǒng).解析:1水循環(huán)發(fā)生的是物理變化,碳循環(huán)和氧循環(huán)均發(fā)生化學(xué)變化.2碳、氧循環(huán)過程中各元素、原子守恒、化合價發(fā)生變化.3呼吸作用消耗氧氣釋放二氧化碳;生物群落和 它所生活的環(huán)境中的非生物因素相互作用而形成

34、的統(tǒng)一整體,叫做生態(tài)系統(tǒng),圖中缺少分解者及非生物因素.31.如下圖是人將雙腳踮起時腿腳部位的杠桿模型,F是小腿肌肉群產(chǎn)生的動力,作用在A點(diǎn),B點(diǎn)是阻力作用點(diǎn),O點(diǎn)為支點(diǎn).1請在圖中畫出動力F的力臂.如答圖所示.門 I T. o第31題圖第311題答圖2某人將腳尖踮起的過程中,對水平地面的壓強(qiáng)將一增大22 / 28浙江省2021年臺州市路橋區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)測試模擬測試試題3某人質(zhì)量為50kg,如果此人1min內(nèi)能將腳尖踮起30次,每次踮起腳跟 離地8cm可視作人的重心上升8cm,那么此人的小腿肌肉群克服自身重力做功的 功率是多少g取10N/kg?該人重 G = mg=50kgx 10N/kg =

35、 500N,重心上升高度 h=8cm=0.08m,小腿肌肉群做功 W=nGh = 30X500NX0.08m=1200J,總時間 t=1min=60s,功率 P=W_ 1200J T : 60s20W.命題考向:考查杠桿、壓強(qiáng)、功率.解析:1以.點(diǎn)作支點(diǎn),支點(diǎn)到力的作用線的距離叫力臂.根據(jù)p=1,人體對地面的壓力 F = G,踮起腳的過程中, S腳與地面的接觸面積S減小,p增大.32.大菱辭是我國重要的海水經(jīng)濟(jì)魚類. 小妍嘗試對大菱辭消化道中的蛋白酶的 活性進(jìn)行研究,分析答復(fù)以下問題:LF 1617 IX潟1H2第32題圖圖1為18c時大菱鮮消化道各部位蛋白酶活性隨 pH變化的圖像,由圖可知,

36、 最不適宜在堿性環(huán)境中起催化作用的酶是胃蛋白酶 .2查閱資料:大菱鮮人工養(yǎng)殖溫度常年在 1518c之間.小妍假設(shè):大菱鮮蛋 白酶的最適溫度在1518c之間.她設(shè)置15C、16C、17C、18c的實(shí)驗(yàn)溫度, 探究三種酶的最適溫度.胃蛋白酶實(shí)驗(yàn)和幽門盲囊蛋白酶實(shí)驗(yàn)的 pH應(yīng)分別限制在 2和8 .23 / 28浙江省2021年臺州市路橋區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)測試模擬測試試題小妍將實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制成如圖2所示圖像,你認(rèn)為此圖像能否支持她的假設(shè)?請作出判斷并說明理由: 不能,催化效率沒有出現(xiàn)峰值(合理即可)_.命題考向:考查酶.解析:(1)由圖1可知,胃蛋白酶的最適pH在2左右,幽門盲囊蛋白酶和腸蛋白酶的最適 p

37、H在8左右.因此最不適宜在堿性環(huán)境中起催化作用的酶是胃蛋白酶.33 . 2021年1月19日開始,臺州市區(qū)內(nèi)環(huán)線21.6km道路允許車輛最高行駛速 度為100km/ho如圖,有一輛小汽車以10s時間勻速通過長度為250m長的飛龍 湖大橋.第33題圖(1)請通過計算說明該車通過飛龍湖大橋時是否超速?s 250m一 該車通過飛龍湖大橋的速度 v = ,= 10 = 25m/s= 90km/h<100km/h,所以該車沒 I 0s超速.(2)現(xiàn)在轎車都采用流線型設(shè)計如圖,這種設(shè)計在減小空氣阻力、提升車速的同時也產(chǎn)生了新的問題:轎車高速行駛時,常常有“漂的潛在危險.請你簡要說 明汽車高速行駛時會

38、“漂的原因.當(dāng)轎車高速行駛時,轎車上方空氣流速快,壓強(qiáng)小,轎車下方空氣流速慢,壓強(qiáng) 大,產(chǎn)生向上的升力.且轎車速度越快,這個升力就越大,車對地面的壓力就越 小,摩擦力就越小,轎車就會 “漂.命題考向:考查速度、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系.24 / 28浙江省2021年臺州市路橋區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)測試模擬測試試題34 .如圖為實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣的三個實(shí)驗(yàn)裝置,請答復(fù)以下問題:第34題圖(1)從實(shí)驗(yàn)藥品的利用率和對氣體的限制等角度來考慮,三個裝置中選擇丙的優(yōu)點(diǎn)是 可以準(zhǔn)確讀出滴入過氧化氫溶液的體積.浙江省2021年臺州市路橋區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)測試模擬測試試題該過氧化氫溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為麗言而:*100%=6.8%.命題考向:考查氧氣的制取與收集、質(zhì)量守恒定律、根據(jù)化學(xué)方程式的計算、 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算.35 .氨氣(NH 3)是一種極易溶于水的氣體,它溶于水的同時會與水發(fā)生化學(xué)反響, 生成堿性的一水合氨(NH3 H2O)溶液.魔術(shù)表演中常用氨氣做“噴泉實(shí)驗(yàn):在 燒瓶內(nèi)收集滿氨氣,按如圖裝置密閉后,擠壓膠頭滴管中的水,再翻開止水火, 即可在燒瓶內(nèi)看到美麗的“紅色噴泉,請你用所學(xué)的科學(xué)知識解釋上述現(xiàn)象.第35題圖擠壓膠頭滴管,水流入燒瓶中,大量氨氣溶于水,使燒瓶內(nèi)氣壓減小,在大氣壓 作用下,燒杯中的水被擠入燒瓶,由于氨氣溶于水顯堿性,酚吹試液變紅色,因 此會看到美麗的“紅色噴泉.

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