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文檔簡(jiǎn)介

1、 電動(dòng)機(jī)教案4 八年級(jí)物理教案 素質(zhì)教育目標(biāo) (一)知識(shí)與技能 1說出磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用。 2舉例說出科學(xué)與技術(shù)之間的關(guān)系。 (二)過程與方法 經(jīng)歷安裝模擬電動(dòng)機(jī)的過程,了解直流電動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)和工作原理。 (三)情感態(tài)度價(jià)值觀 通過了解物理知識(shí)如何轉(zhuǎn)化成實(shí)際應(yīng)用,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識(shí)的興趣。 教學(xué)設(shè)想 1重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn) (1)通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中會(huì)受到力的作用,力的方向與電流方向和磁場(chǎng)方向有關(guān),兩者同時(shí)改變,力的方向不變。 (2)直流電動(dòng)機(jī)是根據(jù)通電線圈在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)的原理制成的,同時(shí)利用換向器自動(dòng)改變線圈中的電流方向,使線圈持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)下去。 (3)直流電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向由電流方向和磁場(chǎng)方向決定

2、,轉(zhuǎn)動(dòng)速度的大小由電流大小、線圈匝數(shù)多少?zèng)Q定。 課型及基本教學(xué)思路 課型:新授課。 基本教學(xué)思路:通過學(xué)生經(jīng)歷安裝模擬電動(dòng)機(jī)的過程,了解直流電動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)和工作原理。 教具學(xué)具準(zhǔn)備 電源、開關(guān)、蹄形磁鐵、鋁棒、導(dǎo)軌、線圈、電動(dòng)機(jī)、變阻器。 課時(shí)安排 1課時(shí)。 教學(xué)設(shè)計(jì) (一)教學(xué)流程 1.情境導(dǎo)入 以小汽車、摩托車、微型電扇等各種電動(dòng)玩具的演示,激發(fā)學(xué)生的興趣,知道這些玩具都有一個(gè)共同的東西-電動(dòng)機(jī)。 2.課前熱身 找一找我們工廠和家庭生活中哪些需要電動(dòng)機(jī),可以描述一下或演示出來。 3.合作探究 (1)整體感知 通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中要受到力的作用,力的方向與電流方向、磁場(chǎng)方向有關(guān),直流電動(dòng)機(jī)是利用通

3、電線圈在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)的原理制成的。同時(shí)利用換向器在磁場(chǎng)中自動(dòng)地改變線圈中的電流方向,使線圈持續(xù)不斷地轉(zhuǎn)動(dòng)下去。 (2)四邊互動(dòng) 互動(dòng)1 觀察磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用。 明確 把導(dǎo)線ab放在磁場(chǎng)里,接通電源,讓電流通過導(dǎo)線ab,觀察它的運(yùn)動(dòng)情況。對(duì)調(diào)電源正負(fù)極或磁極方向,觀察它的運(yùn)動(dòng)情況。 互動(dòng)2 通電線圈在磁場(chǎng)中受力的作用能轉(zhuǎn)動(dòng)嗎? 明確 把線圈放在磁場(chǎng)中,給線圈通電并用手輕推一下,線圈就會(huì)不停地轉(zhuǎn)下去,讓學(xué)生明白這就是一臺(tái)小小的電動(dòng)機(jī)。 互動(dòng)3 電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向和轉(zhuǎn)動(dòng)速度與什么有關(guān)? 明確 讓學(xué)生模擬安裝直流電動(dòng)機(jī)的過程,總結(jié)得到電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向與電流方向及磁場(chǎng)方向有關(guān),同時(shí)改變滑動(dòng)變阻器接人電路

4、中的電阻來改變電路中電流的大小,觀察電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)速度。 互動(dòng)4 生活中的電動(dòng)機(jī)有哪些? 明確 學(xué)生通常舉例明白電風(fēng)扇、洗衣機(jī)等家用電器中的電動(dòng)機(jī),明白使用交變電流的就是交流電動(dòng)機(jī),電動(dòng)玩具、錄音機(jī)等小型電器則多數(shù)使用直流電動(dòng)機(jī)。 4.達(dá)標(biāo)反饋 (1)通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到 力 的作用,受力方向與 電流 方向和 磁場(chǎng) 方向有關(guān),同時(shí)改變 電流 方向和 磁場(chǎng) 方向,力的方向 不變 。 (2)直流電動(dòng)機(jī)是根據(jù) 通電線圈在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng) 的原理制成的,它將 電 能轉(zhuǎn)化為 機(jī)械 能。 (3)要改變直流電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)子的轉(zhuǎn)動(dòng)方向,可以對(duì)調(diào) 電源正負(fù)極 或 磁場(chǎng)方向 ;要使轉(zhuǎn)子的轉(zhuǎn)速加快,可以 增大電流和增加線圈匝數(shù)

5、。 5,學(xué)習(xí)小結(jié) (1)內(nèi)容總結(jié) 本節(jié)課我們學(xué)習(xí)并研究了磁場(chǎng)對(duì)電流有力的作用,了解了力的方向與電流方向及磁場(chǎng)方向有關(guān)。掌握了利用通電線圈在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)的原理可以制成電動(dòng)機(jī)。通過安裝直流電動(dòng)機(jī)模型,知道電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向和轉(zhuǎn)動(dòng)速度的決定因素。 (2)方法歸納 本課初步運(yùn)用了探究學(xué)習(xí)的方法,讓學(xué)生學(xué)會(huì)觀察、理解、應(yīng)用,從實(shí)踐中去,理論與實(shí)踐相結(jié)合,活學(xué)活用。 (二)延伸拓展 1.鏈接生活 觀察家里的電風(fēng)扇,接通電源,風(fēng)扇旋轉(zhuǎn),而且電風(fēng)扇有不同的擋位可改變風(fēng)速的大小,這是什么原因? 2.實(shí)踐探索 (1)實(shí)踐活動(dòng) 安裝直流電動(dòng)機(jī)模型 帶領(lǐng)學(xué)生參觀農(nóng)村中的電灌站、工廠中各式各樣的機(jī)床,觀察電動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)和運(yùn)作過程。 (2)鞏固練習(xí) 1.通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中要 運(yùn)動(dòng) ,從實(shí)驗(yàn)中可以看出,如果改變電流方向,導(dǎo)體 運(yùn)動(dòng)方向 就隨著改變;如果改變磁感線方向,導(dǎo)體 運(yùn)動(dòng)方向 也隨著改變。這說明通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的受力方向跟 電流方向 和 磁場(chǎng)方向 都有關(guān)系。 2.若直流電動(dòng)機(jī)通電后,線圈沿順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)。這時(shí)把電源的兩極對(duì)調(diào)一下,線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)方向?yàn)?逆時(shí)針方向 ,再把磁場(chǎng)的兩極調(diào)一下,線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)方向?yàn)?順時(shí)針方向 。 3,直流電動(dòng)機(jī)是根據(jù) 通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng) 原

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