中小學(xué)校開(kāi)學(xué)前后師生疫情聯(lián)防聯(lián)控專項(xiàng)預(yù)案（附：各種制度）

1、本文格式為word版，下載可任意編輯中小學(xué)校開(kāi)學(xué)前后師生疫情聯(lián)防聯(lián)控專項(xiàng)預(yù)案（附：各種制度） 2021 中學(xué)校校開(kāi)學(xué)前后師生疫情聯(lián)防聯(lián)控專項(xiàng)預(yù)案（附：各種制度） 為應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情，防范和掌握疫情在學(xué)校發(fā)生進(jìn)展，建立健全防范、指揮、處置工作機(jī)制，做到分工協(xié)作、責(zé)任明確、有備無(wú)患，保障全體師生的身體健康與生命平安，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂本預(yù)案。 一、開(kāi)學(xué)前 （ 一 ） 建立有效的防控體系 建立健全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的傳染病預(yù)防掌握工作體系和工作制度，制定應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控責(zé)任制度，完善相關(guān)預(yù)案，將責(zé)任分解到各相關(guān)部門，明確崗位職責(zé)。依據(jù)國(guó)家、省、市相關(guān)要求

2、，制定并嚴(yán)格落實(shí)傳染病防掌握度體系，對(duì)假期中特定地區(qū)或人員的接觸史排查、晨午檢、同學(xué)因病缺課登記、復(fù)課證明查驗(yàn)、環(huán)境衛(wèi)生、食品和飲用水衛(wèi)生、來(lái)訪接待、會(huì)議、臨時(shí)隔離、健康訓(xùn)練宣揚(yáng)等制度，設(shè)計(jì)并印刷相應(yīng)表格，責(zé)任到人，并事先做好演練，以迎接開(kāi)學(xué)的到來(lái)。 （ 二 ） 做好師生排查工作 準(zhǔn)時(shí)向教職工、同學(xué)、家長(zhǎng)宣揚(yáng)新型冠狀病毒感染的肺炎防控學(xué)問(wèn)和防控要求，排查全校師生員工（包括食堂員工、物業(yè)等校內(nèi)內(nèi)全部工勤人員）的行程動(dòng)向和健康狀況，了解其外出狀況、接觸史等關(guān)鍵信息，做好登記，對(duì) 14 天內(nèi)在湖北省武漢等地居住或旅行者，動(dòng)員其主動(dòng)向所在街道社區(qū)報(bào)告登記，協(xié)作做好居家隔離觀看，不隨便出入公共場(chǎng)所。寒假

3、期間每日了解統(tǒng)計(jì)全校師生健康狀況，報(bào)告上級(jí)訓(xùn)練行政部門。 （ 三 ） 開(kāi)展環(huán)境整治行動(dòng) 科學(xué)開(kāi)展校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生整治行動(dòng)，加強(qiáng)校內(nèi)內(nèi)各類教室、體育館、圖書(shū)館、宿舍、浴室等同學(xué)重要集聚場(chǎng)所和公共區(qū)域保潔消毒工作，加強(qiáng)食堂、衛(wèi)生間、垃圾臨時(shí)收集點(diǎn)的管理，制定每日消毒方案，明確人員責(zé)任和操作規(guī)程并就近公示。對(duì)食堂、飲用水設(shè)施設(shè)備實(shí)行每日清洗消毒，確保供餐飲水平安。學(xué)校有條件按每 4045 人設(shè) 1 個(gè)水龍頭（宜感應(yīng)式），配備必要的肥皂(洗手液)、紙巾、干手器等設(shè)施。 （ 四 ） 做好疫情防控所需應(yīng)急物資儲(chǔ)備 學(xué)校應(yīng)盡力保障疫情防控所需的物資儲(chǔ)備，包括醫(yī)用防護(hù)用品、教職工、后勤人員個(gè)人防護(hù)用品（如口罩、手

4、套、工作服、洗手液等）和消毒劑（含氯泡騰片、84 消毒液、消毒粉、醫(yī)用酒精等）、消毒設(shè)備、體溫測(cè)量工具等。確保洗手設(shè)施完好，在洗手區(qū)域配備肥皂或洗手液并能每日檢查、準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)充。建立并啟用校內(nèi)或校外醫(yī)學(xué)觀看隔離場(chǎng)所，配置相應(yīng)器械和設(shè)施，場(chǎng)所四周應(yīng)設(shè)立醒目標(biāo)志并有平安警示，有疑似癥狀的同學(xué)因飲食、如廁須按要求到指定區(qū)域，直到與家人完成交接。學(xué)校負(fù)責(zé)落實(shí)人員、經(jīng)費(fèi)等相關(guān)保障。 （ 五 ） 開(kāi)展有針對(duì)性的健康訓(xùn)練 通過(guò)各種途徑普及新型冠狀病毒感染的肺炎防控學(xué)問(wèn)，訓(xùn)練同學(xué)假期盡量居家，削減走親訪友、聚會(huì)活動(dòng)，不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)，尤其是空氣流淌性差的地方。應(yīng)當(dāng)系統(tǒng)性地將防控學(xué)問(wèn)包括疾病特點(diǎn)、傳播方式

5、、主要表現(xiàn)、自我防護(hù)學(xué)問(wèn)技能、公眾場(chǎng)所和乘坐公共交通工具的留意事項(xiàng)、社區(qū)和學(xué)校的相關(guān)管理要求等，有序地對(duì)同學(xué)和家進(jìn)步行宣揚(yáng)。叮囑同學(xué)居家期間適當(dāng)開(kāi)窗通風(fēng)，加強(qiáng)空氣流通，合理規(guī)劃每日支配，適當(dāng)參與體育熬煉，勞逸結(jié)合，精神飽滿地迎接新學(xué)期的學(xué)習(xí)。 （ 六 ） 不組織大型聚集性活動(dòng) 嚴(yán)禁假期組織同學(xué)到?；顒?dòng)和線下輔導(dǎo)。嚴(yán)禁組織師生假期補(bǔ)課。可以通過(guò)學(xué)校才智教學(xué)平臺(tái)，樂(lè)觀推動(dòng)空中課堂和線上輔導(dǎo)，滿意同學(xué)合理的學(xué)習(xí)需求。 二、 開(kāi)學(xué)后 （ 一 ） 落實(shí)晨、午檢 家長(zhǎng)應(yīng)協(xié)作學(xué)校做好防控工作，每天親密關(guān)注同學(xué)的健康狀況，每日早晚測(cè)量體溫，如發(fā)覺(jué)有發(fā)熱、乏力、干咳、胸悶、鼻塞、流涕、腹瀉、結(jié)膜充血等新型冠狀病

6、毒感染疑似癥狀，應(yīng)馬上報(bào)告班主任，居家觀看休息，必要時(shí)帶孩子到醫(yī)院就診。 學(xué)校建立以班級(jí)為單位的晨午檢制度，班主任負(fù)責(zé)本班同學(xué)的健康狀況登記，校醫(yī)（保健老師）負(fù)責(zé)匯總登記，做好因病缺課登記和追蹤。每天早晨由專人負(fù)責(zé)對(duì)進(jìn)校的師生進(jìn)行體溫檢測(cè)和健康狀況詢問(wèn)，并做好登記，對(duì)篩查體溫有 特別的師生，復(fù)測(cè)腋下溫度，超過(guò) 37.3的發(fā)熱者或有其他疑似癥狀，回家觀看休息，必要時(shí)到醫(yī)院就診。家長(zhǎng)不在現(xiàn)場(chǎng)的，可讓同學(xué)在定點(diǎn)的臨時(shí)隔離場(chǎng)所休息等候。疫情防控期間，每天下午也要對(duì)師生進(jìn)行一次體溫檢測(cè)和健康狀況檢查。 晨午檢與日常防控預(yù)案 1在前期摸排調(diào)查的基礎(chǔ)上，開(kāi)學(xué)前兩天再組織對(duì)全體師生和保潔、保安、食堂工作人員進(jìn)

7、行一次摸排、統(tǒng)計(jì)；尤其是湖北籍的同學(xué)，目前身體健康狀況如何？是否已經(jīng)回寧？回寧有無(wú)隔離期結(jié)束？居住小區(qū)單元有無(wú)新型冠狀病毒性肺炎，是否被隔離觀看？有無(wú)解除隔離？不得瞞報(bào)和謊報(bào)，否則將追責(zé)；強(qiáng)調(diào)全部人員身體未消失發(fā)熱、咳嗽、胸悶、乏力等癥狀，才能返校。 2開(kāi)學(xué)后啟動(dòng)師生每日晨檢制度和健康報(bào)告制度，進(jìn)入校內(nèi)前首先進(jìn)行體溫檢測(cè)，檢查有無(wú)發(fā)熱、咳嗽、呼吸不暢等癥狀，若有發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀，請(qǐng)勿進(jìn)入校內(nèi)，并到醫(yī)院就診，將病歷或疾病診斷證明書(shū)拍照上傳 （教職員工上傳校辦公室于常新主任，同學(xué)上傳到班主任，最終交由校衛(wèi)生室進(jìn)行統(tǒng)計(jì)篩查）。 3 要求師生員工佩戴口罩才能進(jìn)入校內(nèi)。安保人員須佩戴口罩上崗，對(duì)公

8、務(wù)來(lái)訪者仔細(xì)詢問(wèn)，了解有無(wú)湖北、溫州接觸史，如發(fā)覺(jué)特別狀況準(zhǔn)時(shí)報(bào)告；要求來(lái)訪者佩戴口罩，接收體溫測(cè)量檢查，如無(wú)特別方可進(jìn)入校內(nèi)。校內(nèi)內(nèi)設(shè)立廢棄口罩垃圾桶，并有專人負(fù)責(zé)清潔消毒。 4 學(xué)校建立臨時(shí)隔離室一間（在老教學(xué)樓南樓一樓一個(gè)教室，配備肯定數(shù)量的桌椅）。 5 班主任發(fā)覺(jué)班級(jí)有發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀的，通知校醫(yī)準(zhǔn)時(shí)復(fù)測(cè)體溫，支配到臨時(shí)隔離室。班主任于每日 8 點(diǎn)前，登記未到同學(xué)的狀況并和家長(zhǎng)取得聯(lián)系了解狀況報(bào)校醫(yī)室，校醫(yī)室準(zhǔn)時(shí)跟進(jìn)，按要求完成晨檢晨報(bào)。 6.教室課桌椅按最大限度分開(kāi)距離排放。訓(xùn)練同學(xué)不相互使用課本、水杯等物品，盡量不接觸他人物品。組長(zhǎng)、課代表收發(fā)作業(yè)和講義后要準(zhǔn)時(shí)用肥皂或洗手液

9、洗手（人人.起步洗手法）。 7.下課盡量不要留在教室，教室每日通風(fēng) 3 次，每次20-30 分鐘。 8.每日放學(xué)后對(duì)同學(xué)教室、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行全面消毒（84 噴灑，抹桌椅，紫外線消毒）。 9.同學(xué)用餐采納分時(shí)、分餐等方式，盡可能削減同學(xué)聚集，并保證食堂、餐廳通風(fēng)。 10.開(kāi)學(xué)初，完成新型冠狀病毒防控宣揚(yáng)專欄和健康小報(bào)，每個(gè)班級(jí)固定張貼在宣揚(yáng)欄內(nèi)。 11.中午由班主任負(fù)責(zé)午檢，發(fā)覺(jué)特別同學(xué)準(zhǔn)時(shí)和校醫(yī)取得聯(lián)系。 12.每日下午四點(diǎn)前準(zhǔn)時(shí)上報(bào)江寧區(qū)訓(xùn)練系統(tǒng) emis，南京訓(xùn)練政務(wù)微信平臺(tái)，江蘇省同學(xué)健康監(jiān)測(cè)系統(tǒng)平臺(tái)；發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)上報(bào)。 開(kāi)學(xué)報(bào)到教務(wù)處應(yīng)對(duì)疫情預(yù)案 1.開(kāi)學(xué)報(bào)到當(dāng)天，教務(wù)處人員進(jìn)班

10、統(tǒng)計(jì)同學(xué)報(bào)到狀況。 2.對(duì)未能準(zhǔn)時(shí)到校報(bào)到上課的疫區(qū)同學(xué)，任課老師通過(guò) 網(wǎng)絡(luò)發(fā)送課件、作業(yè)電子稿等內(nèi)容，在線指導(dǎo)同學(xué)自主學(xué)習(xí)。 3.協(xié)作總務(wù)與平安保衛(wèi)處同學(xué)分場(chǎng)就餐的管理方式，七、八、九班級(jí)及教職工分三個(gè)樓層固定位置錯(cuò)時(shí)就餐，確保同學(xué)用餐有序、平安。（詳細(xì)就餐形式依照疫情做進(jìn)一步修訂） （ 二 ） 好疫情報(bào)告 學(xué)校應(yīng)確定新型冠狀病毒感染的肺炎疫情報(bào)告人，發(fā)覺(jué)疑似病例或確診病例時(shí)，應(yīng)馬上報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防掌握機(jī)構(gòu)和訓(xùn)練行政部門，并協(xié)作衛(wèi)生健康部門開(kāi)展調(diào)查、采樣、親密接觸者篩查、隔離治療、消毒等預(yù)防掌握措施。 （ 三 ） 開(kāi)展隔離追蹤 嚴(yán)格執(zhí)行同學(xué)因病缺課登記追蹤制度，準(zhǔn)時(shí)向上級(jí)訓(xùn)練行政部門和當(dāng)?shù)丶?/p>

11、病預(yù)防掌握機(jī)構(gòu)匯報(bào)新型冠狀病毒感染病例發(fā)生狀況。學(xué)校依據(jù)疫情防控的需要、當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)出具的傳染病防控看法書(shū)、衛(wèi)生部門建議，必要時(shí)實(shí)行班級(jí)或全校停課等措施。學(xué)校停課期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)老師要堅(jiān)守崗位，留意加強(qiáng)與同學(xué)及家長(zhǎng)的聯(lián)系，做好師生在家醫(yī)學(xué)觀看及同學(xué)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、生活引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)等工作，并做 好每日師生健康狀況隨訪、匯總、報(bào)告工作。師生員工病愈或隔離期滿后，須持醫(yī)院病愈返校證明到學(xué)校衛(wèi)生（保健室）復(fù)核確認(rèn)登記，持有校醫(yī)（保健老師）出具的復(fù)課證明方可回教室上課。學(xué)校加強(qiáng)教室的通風(fēng)，并在當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防掌握機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下，做好重點(diǎn)場(chǎng)所和物品的終末消毒。 （ 四 ） 做好環(huán)境消毒 （一）消毒對(duì)象和要求 1

12、 室內(nèi)物體表面：對(duì)教室、老師辦公室、會(huì)議室、同學(xué)試驗(yàn)室、圖書(shū)室、體育活動(dòng)場(chǎng)所和衛(wèi)生間等公共區(qū)域常常使用或觸摸的物體如門窗、講臺(tái)、課桌椅、電腦鍵盤、鼠標(biāo)、話筒、門把手、水龍頭、洗手池、衛(wèi)生間等物體表面每天用有效氯含量為 250mg/l500mg/l 的消毒液或 50-80mg/l 微酸性次氯酸水（日常預(yù)防性消毒使用濃度為 50mg/l，防疫期間使用濃度為 80mg/l）擦拭 12 次。公共上課場(chǎng)所（如音樂(lè)室、舞蹈室、電腦室）要求一批同學(xué)進(jìn)去消毒一次； 2 室內(nèi)地面表面：可使用有效氯濃度250 mg/l500 mg/或含氯消毒劑（50-80mg/l 微酸性次氯酸水（常預(yù)防性消毒使用濃度為 50mg

13、/l，防疫期間使用濃度為 80mg/l），用拖布 濕式拖拭，作用 30 分鐘，再用清水拖地。使用 50-80mg/l微酸性次氯酸水的無(wú)需再用清水拖地。公共上課場(chǎng)所（如音樂(lè)室、舞蹈室、電腦室）要求一批同學(xué)進(jìn)去消毒一次； 3 室內(nèi)空氣消毒： 通風(fēng)。不使用.空調(diào)系統(tǒng)。盡可能打開(kāi)門窗，促進(jìn)空氣流通。每日打開(kāi)門窗通風(fēng) 2-3 次，中午和下午放學(xué)后，應(yīng)打開(kāi)門窗通風(fēng)不少于 30 分鐘。每次下課期間也應(yīng)盡可能打開(kāi)門窗通風(fēng)換氣。同學(xué)宿舍要加強(qiáng)通風(fēng)，由宿舍值日生負(fù)責(zé)開(kāi)門、窗對(duì)流通風(fēng)，每日不少于 3 次，每次不少于 30 分鐘； 化學(xué)消毒。疫情期間可采納 80mg/l 的次氯酸水消毒液進(jìn)行空氣噴霧消毒（使用方法：清

14、除污染源，關(guān)閉門窗，用專用氣溶膠噴霧器，將原液按 5ml/m3 的用量，手持噴頭朝向空中，從里到外、自上而下，由左至右勻稱噴霧，消毒完 30 分鐘后，打開(kāi)門窗，可恢復(fù)正常使用； 物理消毒?？刹杉{紫外線燈消毒，紫外線強(qiáng)度達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)要求，按 1.5w/m3 設(shè)置，使用紫外線燈時(shí)，不得有人，放學(xué)后關(guān)閉門窗，用紫外線消毒燈消毒 3060 分鐘。也可 采納其他物理消毒方式，如臭氧發(fā)生器（按說(shuō)明書(shū)使用）； 4 校車消毒： 首選開(kāi)門窗通風(fēng)換氣。不使用.空調(diào)系統(tǒng)； 車地面以及常常觸摸的物體如門窗、門把手、椅子等物體表面，每天用有效氯含量為 250mg/l500mg/l 的消毒溶液或 50-80mg/l 微酸

15、性次氯酸水（日常預(yù)防性消毒使用濃度為 50mg/l，防疫期間使用濃度為 80mg/l）擦拭 12 次，作用時(shí)間 30 分鐘，然后用清水洗凈。不能擦拭消毒的桌布、椅套等盡可能每天更換并消毒； 車輛隨車配置 250mg/l500mg/l 含氯消毒劑或50-80mg/l 微酸性次氯酸水（日常預(yù)防性消毒使用濃度為50mg/l，防疫期間使用濃度為 80mg/l）一瓶，做到同學(xué)上下車時(shí)隨時(shí)擦拭消毒。 （二）常見(jiàn)消毒劑及配制使用 有效氯濃度 500 mg/l 的含氯消毒劑配制方法： 含氯泡騰片（有效氯含量 480mg/片-580mg/片）：1 片溶于 1 升水； 84 消毒液（有效氯含量 5%）：按消毒液：

16、水為 1:100比例稀釋； 消毒粉（有效氯含量 12-13%，20 克/包）：1 包消毒粉加 4.8 升水； 含氯消毒劑：50-80mg/l 微酸性次氯酸水（日常預(yù)防性消毒使用濃度為 50mg/l，防疫期間使用濃度為 80mg/l）直接使用； 75%乙醇消毒液：直接使用； 其他消毒劑按產(chǎn)品標(biāo)簽標(biāo)識(shí)以殺滅腸道致病菌的濃度進(jìn)行配制和使用。 （三）消毒設(shè)施和要求 配備消毒工具（噴霧器、10l 配藥桶、刻度量杯筒、拖把抹布等消毒工具等）、個(gè)人防護(hù)用品（工作服、防護(hù)眼罩、 口罩、帽子、手套、長(zhǎng)筒膠靴等）、消毒劑（含氯泡騰片、84 消毒液、微酸性次氯酸水等）或其他已取得衛(wèi)生平安評(píng)價(jià)報(bào)告并在當(dāng)?shù)匦l(wèi)生監(jiān)督部門

17、備案的消毒產(chǎn)品，建立洗消管理制度和記錄臺(tái)賬，指定經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的專人負(fù)責(zé)消毒操作； 一般含氯消毒劑有皮膚黏膜刺激性，配置和使用時(shí)建議佩戴口罩和手套，兒童請(qǐng)勿觸碰。微酸性次氯酸水使用過(guò)程中無(wú)需佩戴專業(yè)的防護(hù)用具； 乙醇消毒液使用應(yīng)遠(yuǎn)離火源。 （五）食堂與飲用水管理 嚴(yán)格食品平安管理，各學(xué)校應(yīng)做好食堂、飲用水的平安監(jiān)管。落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作；食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票，不使用來(lái)源不明的家禽家畜，杜絕食用野生動(dòng)物；食堂選購(gòu)人員配戴口罩和一次性橡膠手套；操作間保持清潔干燥，嚴(yán)禁生食和熟食用品混用，食物煮熟煮透；建議養(yǎng)分配餐，清淡適口；餐具用品須高溫消毒；餐廳

18、每日消毒 1 次，餐桌椅使用后進(jìn)行消毒；采納分餐進(jìn)食，避開(kāi)人員密集。 在當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門的指導(dǎo)下做好供水設(shè)施（自備水源、二次供水設(shè)施、食堂蓄水池等）的清潔、消毒工作，做好飲水機(jī)的日常清潔、消毒、更換濾芯、水質(zhì)檢測(cè)等工作。 （ 六 ） 指導(dǎo)同學(xué)適當(dāng)運(yùn)動(dòng) 健康的體質(zhì)和良好的免疫力量是抵擋傳染性疾病的基本保障。建議同學(xué)依據(jù)環(huán)境特點(diǎn)，在滿意防控條件的前提下，適當(dāng)運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)要遵循適量適度、循序漸進(jìn)原則，不應(yīng)當(dāng)操之過(guò)急，短期內(nèi)過(guò)高強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致大量出汗反而可能引起身體免疫力量下降。 （ 七 ） 接待來(lái)訪人員的要求 疫情防控期間，學(xué)校應(yīng)掌握外來(lái)人員進(jìn)入，嚴(yán)格出入管理，原則上非疫情防控指揮部門、專業(yè)機(jī)構(gòu)因工作需要

19、，其余來(lái)訪人員一律不得進(jìn)入校內(nèi)。 符合來(lái)訪條件者，應(yīng)協(xié)作學(xué)校安保接待人員的支配，佩戴口罩，并進(jìn)行體溫檢測(cè)，填寫相關(guān)表格，照實(shí)填寫出入時(shí)間、事由、校方對(duì)接工作人員，以及有無(wú)湖北停留、途經(jīng)等事項(xiàng)，和有無(wú)發(fā)熱、咳嗽、呼吸不暢等癥狀。無(wú)上述狀況， 且腋下溫度不高于 37.3條件下，由校方人員引導(dǎo)，方可入校。 老師接待家長(zhǎng)應(yīng)在校門外進(jìn)行，雙方應(yīng)確保佩戴口罩，保持平安距離。如有物品交接，雙方返回后都要第一時(shí)間規(guī)范洗手。 （ 八 ） 疑似病患的親密接觸者 居家隔離要求：居家隔離時(shí)間 14 天； 學(xué)校應(yīng)建立居家隔離的師生每日追蹤報(bào)告制度。建立教職工衛(wèi)生（保健）室，同學(xué)班主任的追蹤登記機(jī)制。每天兩次測(cè)量和記錄體

20、溫。全校追蹤信息每日由衛(wèi)生（保?。┦覅R總后報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組知曉和備案，并做好登記歸檔工作； 通風(fēng)良好的單人房間，餐飲具、洗漱用品專人專用，謝絕探訪； 限制親密接觸者活動(dòng)，最小化該親密接觸者和家人的共享空間。如家庭條件不允許，最小應(yīng)保持 1 米以上距離； 其它人員進(jìn)入親密接觸者居室應(yīng)正確佩戴口罩，最好同時(shí)佩戴一次性防護(hù)手套，離開(kāi)后應(yīng)馬上除去防護(hù)用品，按有害垃圾的處理要求處理。仔細(xì)清洗雙手。提倡使用一次性擦手紙； 偶然咳嗽、打噴嚏應(yīng)用紙巾或衣袖遮擋口鼻，離開(kāi)之后，立即按有害垃圾處理要求處理遮擋咳嗽的物件、手部、衣服應(yīng)清洗消毒； 推舉使用含氯消毒劑每天消毒親密接觸者每日使用的家具和物品； 推舉單獨(dú)使用廁衛(wèi)，如不具備條件，應(yīng)每天至少清洗、消毒一次； 如需清洗親密接觸者的衣物、床上用品，應(yīng)單獨(dú)使用洗衣袋，在洗衣機(jī)中，設(shè)置到最高溫度清洗，清洗后應(yīng)徹底干燥； 如需處理糞便或其他分泌物，必需穿戴好防護(hù)用品； 每天測(cè)量體溫，觀看身體狀況，并向社區(qū)衛(wèi)生氣構(gòu)、學(xué) 校或單位報(bào)告。如發(fā)覺(jué)有可疑癥狀，應(yīng)馬上報(bào)告上述各相關(guān)單位，并馬上就醫(yī)。 （ 九 ） 對(duì)使用過(guò)的防護(hù)用品如何處理 學(xué)校應(yīng)依據(jù)條件設(shè)立幾處有害垃圾專用收集設(shè)施，設(shè)立明顯標(biāo)志，禁止不必要的接近。用過(guò)的防護(hù)用品全部放入專用設(shè)施，每天兩次用含氯消毒劑對(duì)其進(jìn)行消毒處理，提倡采納噴