2016年七橋小學語文教研組工作計劃范文

1、2016年七橋小學語文教研組工作計劃范文XIXX學年第二學期一、指導思想更新觀念、真抓實干，緊緊圍繞學校本學期工作目標，以課程改革為中心，以課堂教學為重點，深 入開展教學研究，樹立以學生發(fā)展為本的教育思想。緊緊抓住教學主渠道，以學生為本、以質(zhì)量為魂、以優(yōu)化語文課 堂教學為中心，著力研究語文課堂教學中存在的具體問題，以校本研 究為主要方式，繼續(xù)落實教學常規(guī)、規(guī)范，落實、優(yōu)化教學過程，扎 扎實實地提高教學質(zhì)量。同時結(jié)合語文教研組全體教師的教研實際，為教師營造良好的教 研氛圍和展示舞臺，全面提高課堂教學水平及業(yè)務能力，為全體學生 的健康發(fā)展服務。二、教研組成員概況 本教研組由1-6年級語文教師組成，

2、教導主 任也在本教研組中，我們要充分利用資源搞好教研活動，工作中我們 能相互配合、彼此的取長補短，達到共同提高。三、工作目標1、各項競賽成績有突破2、教學質(zhì)量大提升。3、細化、優(yōu)化各項常規(guī)工作，發(fā)揮教研組每位教師的主觀能動性，有序、有效、積極的開展各項語文教學活動。四、工作措施 （一） 強化本教研組建設， 積極發(fā)揮教研組的團隊 合作力量。本學期我們將以教研組為單位進行語文教學研究，把本教研組作 為一個有力的團體，打團隊仗，讓每一位教師在團隊中發(fā)揮自己的潛能，凝聚智慧，創(chuàng)造智慧。（二）抓好教師的業(yè)務學習。1、加強理論學習,豐富教研活動.根據(jù)單周工作安排,組織教師學習 有關理論,把新課程的理念,實

3、施新課程的方法貫徹到教學中去,讓每位 教師在教學實踐中創(chuàng)造性地運用教材,并不斷反思,不斷總結(jié),使新課程 的實驗工作得以順利實施. 2、確立正確的教學質(zhì)量,牢固確立教師為主 導,學生為主體的教學理念,課堂教學要著眼于學生的發(fā)展,讓學生在生 動活潑的教學中增長知識,提高素質(zhì).課堂上開展自主,合作,探究的教學 方式,推進素質(zhì)教育。3、提高教學質(zhì)量,認真落實課堂教學,做到有明確的教學目標,努力 提高課堂實效.做好學有困難學生的輔導工作,做好跟蹤記載工作。4、開展走出去，請進來活動。 鼓勵教師積極參加各項培訓工作，回來后上好匯報課，并談一談 自己的學習體會，使一人學習，大家受益。5、鼓勵大膽使用已有的現(xiàn)

4、代化教育手段進行語文課堂教學，加快 信息技術與學科教學整合的步伐。（三）抓好常規(guī)管理，提高教研質(zhì)效1、加強教研、備課、聽課、 評課、作業(yè)、輔導的檢查管理。2、全體語文教師于單周四下午第三節(jié)進行學習、交流、備課及評 課等活動。3、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教學，向課堂四十分鐘要質(zhì)量。教師要認真?zhèn)浜谜n，提高備課質(zhì)量。本學期的備課方式仍倡導表格式，強調(diào)反思的記錄要個性化，要 多關注教學目標、知識點的達成情況。4、完善集體備課制度，每次集體備課要求記錄在案。5、積極開展聽課、評課活動。每位教師聽課不少于16節(jié)，同時做好聽課記錄并填寫好聽課評價 表。6、抓好學生作業(yè)的布置與批改。 要求作業(yè)布置量適當，質(zhì)要高，難易

5、搭配，提倡分層布置作業(yè)； 學生作業(yè)案面整潔，人次齊全。7、課堂上關注學困生，努力培養(yǎng)學困生學習興趣，扎實提高學困 生學業(yè)成績。8、全體語文教師繼續(xù)積極參加實地觀摩及網(wǎng)絡交流活動。（四）開展學科活動，促進學生發(fā)展1、各年級積極開展推進學生 課外閱讀的相關活動。在做好家長支持、配合工作的同時，充分利用班級圖書角、學校 圖書館，引導學生讀好新課標要求的必讀書籍。低年級注意從興趣著手，培養(yǎng)良好的閱讀習慣。中年級設法擴大閱讀的數(shù)量。高年級引導學生在廣泛閱讀的基礎上多讀精品。同時，各班自行舉辦讀書報告會、讀書心得交流會，讀書筆記展12覽等活動，并通過學習園地等陣地進行宣傳交流。2、貫徹區(qū)德育工作要點，在語文學科中滲透民族精神教育，并圍 繞民族精神教育主題開展相應的語文實踐活動。3、組織學生參加各種語文寫作活動，鼓勵學生積極向報刊雜志投 稿。4、各年級切實利用教材內(nèi)容， 充分發(fā)掘教材里的環(huán)保教育滲透點，在課堂教學中，及時有效地進行環(huán)境教育，加強學生的環(huán)保意識。組織學生開展一系列的語文環(huán)保實踐活動，例：手抄報、社會調(diào) 查等。四、工作日程安排二月份1、制定教研組計劃，檢查超周備課情況。