珍惜時(shí)間相聲

1、珍惜時(shí)間相聲珍惜時(shí)間甲 : 日月如穿梭，光陰快似箭。乙 : 呦，你又在這拽呢,甲 : 拿你來(lái)說(shuō)吧，今年有11 了吧 ,乙 : 都 12 了。甲 : 你瞧瞧一晃兒這么大了。乙 : 一晃兒 ,甲 : 這“晃”也是形容時(shí)間的詞兒。剛生出來(lái)這么一點(diǎn)兒，一晃兒 3 歲進(jìn)幼兒又一晃兒6 歲讀小學(xué)，再一晃兒12, 該小學(xué)畢業(yè)了，你再這么晃幾下乙: 怎么樣,甲: 你就沒(méi)了。乙: 敢情我一輩子凈晃晃了。甲: 這個(gè)晃, 跟剛才講的箭是同一個(gè)意思。乙:形容日月、光陰。甲 : 讓你自己說(shuō)，時(shí)間快不快,乙: 太快了。甲 : 可我們一些小伙伴不珍惜時(shí)間，嫌時(shí)間用不了。乙 : 還有嫌時(shí)間多的,甲: 有個(gè)同學(xué)叫王小虎，老嫌時(shí)

2、間過(guò)的慢。你看他那勁頭，一天到晚兩眼老跟不開似的，磨磨蹭蹭耗時(shí)間。聽不見他說(shuō)話，一說(shuō)準(zhǔn)是這句話。乙 : 說(shuō)什么呢,甲 : “怎么還不放學(xué)呀 , ”乙 : 老盼放學(xué)啊,甲 : 脾氣倒是不錯(cuò)，沖誰(shuí)都笑: “你這兒干嗎吶”, 乙 : 我學(xué)習(xí)呢，你干什么呢甲 : “嘻嘻，不知道?！币?: 作業(yè)寫完了嗎,甲 : “嘻不知道?！币?: 考試及格了嗎,甲 : “嘻不知道。”乙：這也不知道啊甲:“嘻不知道?！币?: 你這次數(shù)學(xué)考多少分,甲:“9 分 ”乙:不是不知道啊,甲:上次考試得10分。乙 : 又少 1 分。甲 : 你說(shuō)，要這樣發(fā)展下去，小學(xué)還能畢業(yè)嗎, 乙 : 我看，再不珍惜時(shí)間，就不能畢業(yè)了。甲 :

3、我算了一下，我們小學(xué)生，能學(xué)習(xí)的時(shí)間太少了。乙 : 是嗎 ,甲 : 每年兩個(gè)學(xué)期，每學(xué)期20 個(gè)星期。乙 : 一年就上280 天的學(xué)。甲 : 去掉周末兩天，還剩多少,乙 : 一年就上200 天的學(xué)。甲 : 每天睡覺八個(gè)小時(shí)，三八二十四，有三分之一睡覺了。乙 : 那吃飯走路呢,甲 : 每天不得四個(gè)小時(shí)啊。乙 : 吃飯睡覺走路又刨去一半，還剩100 天了。 甲 : 這 100 天也不能全是學(xué)習(xí)乙 : 還干什么呀,甲: 看電視,玩游戲。乙: 就這還玩呢。甲: 玩玩棋，打打球，沒(méi)事來(lái)盤“爭(zhēng)上游”。這又得占去一半時(shí)間。乙: 還剩50天了。甲 : 上課走走神兒，下課鬧鬧事兒。乙 : 這還不好好學(xué)習(xí),甲 :

4、 考試前，抓時(shí)間，問(wèn)前桌，問(wèn)后位。乙 : 著急了 ,甲: 考試還是得了個(gè)不及格。乙: 剩下的50 天還沒(méi)有好好學(xué)，該得零蛋。甲 : 你怎么這么沒(méi)有同情心。乙 : 別算了，你這一學(xué)期還不如別的同學(xué)一星期哪。甲 : 當(dāng)然這算法有點(diǎn)夸張，可不珍惜時(shí)間，再不好好學(xué)習(xí)，那就會(huì)真不能畢業(yè)。乙: 時(shí)間這筆帳，應(yīng)該好好算算。甲: 所以我希望你這樣的好同學(xué)，多給我們講講珍惜光陰、愛惜時(shí)間的道理。乙: 太有責(zé)任了。甲: 你的古語(yǔ)知道的多嗎,乙: 知道一些。甲 : 有一句老話: “一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！币?: 知道，這是說(shuō)光陰無(wú)價(jià)。甲 : 大詩(shī)人蘇軾有句成語(yǔ): “一刻千金”。 乙 : 對(duì)，一刻鐘一千兩金

5、子。甲 : 在珍惜時(shí)間方面，還有好多說(shuō)法。乙 : 你給說(shuō)說(shuō)。甲: 戰(zhàn)士講: 時(shí)間就是勝利。乙: 對(duì)。: 醫(yī)生說(shuō)，時(shí)間就是生命。: 老師呢 ,: 時(shí)間就是知識(shí)。乙 : 要是對(duì)我吶,甲 : 對(duì)你來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是月份牌。乙 : 怎么是月份牌,甲：撕一張，少一張乙:誰(shuí)都撕一張，少一張。甲:時(shí)間對(duì)誰(shuí)都是一樣的。乙:非常公平的。甲:可有人要多得點(diǎn)時(shí)間。乙:從哪兒來(lái),甲:得去擠。乙:對(duì)。甲:魯迅講過(guò):時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總是有的。乙 : 對(duì)，即使是五分鐘、十分鐘，都應(yīng)該珍惜。甲 : 我們那位王小虎不這么認(rèn)為。你問(wèn)他: 給你五分鐘，你能干什么,乙 : 他怎么說(shuō),甲 : “五分鐘能打一回牌。”乙 :

6、那十分鐘吶,甲 : “打兩回。”乙 : 你不能珍惜這點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)嗎,甲 : “你別逗了，我還學(xué)習(xí)哪，我基礎(chǔ)不好?！币?: 怎么不好,甲 : “我一年級(jí)拼音沒(méi)學(xué)好，二年級(jí)數(shù)學(xué)沒(méi)學(xué)好，三年級(jí)英語(yǔ)沒(méi)學(xué)好，到了六級(jí)了，學(xué)到這份上了，我也不著急了，我也不生氣兒了，玩兒牌來(lái)解悶兒，給一副好的，我來(lái)這副孬的。”乙:他一套一套的。甲:你看見沒(méi)有，怨天尤人，胸?zé)o大志，可他沒(méi)想到，時(shí)間就在他玩兒牌的時(shí)從他身邊一分鐘、一分鐘地溜走。乙:一分鐘應(yīng)該珍惜。甲:是啊，我們小伙伴應(yīng)該向你學(xué)習(xí)，好好珍惜時(shí)間。 乙 :都像王小虎那樣，可真有點(diǎn)難辦。甲 : 應(yīng)該點(diǎn)燃我們心中珍惜時(shí)間的火焰。甲 : 一天能多擠一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)。乙 : 就要擠時(shí)間學(xué)習(xí)。甲 : 一天找半個(gè)小時(shí)，寫上一篇百字短文。筆。甲 : 一天抽十分鐘時(shí)間，讀一首唐詩(shī)。乙 : 那 一年能熟讀三百首哇。甲 : 一天有五分鐘時(shí)間背了一個(gè)外語(yǔ)單詞。: “ How are you. Good morning. ” 甲 : 我真想寫一首詩(shī)來(lái)激發(fā)我們心中的力量。甲 : 啊，時(shí)間最最寶貴，乙 : 啊，時(shí)間一晃兒就沒(méi)。甲 : 讓時(shí)間放出火花，乙：對(duì)，少壯須努力: 循序漸進(jìn)，你會(huì)練出秀麗的文: 兩年會(huì)話沒(méi)問(wèn)題，見了外乙 : 咱們倆人一塊寫。:他乙：閃著點(diǎn)亮多么美 甲：你這是什么詞兒呀，乙：寫詩(shī)就得合轍押韻這倒都在韻上。再來(lái): 要和時(shí)間賽跑。乙 : 不論誰(shuí)都得挨個(gè)排隊(duì)。甲