版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、劉辛莊小學(xué)培養(yǎng)特長生情況記錄表(2013 ) ( 2014 )學(xué)年度第(一)學(xué)期學(xué)生 情況班級姓名性別年齡五、一張蕾女12特長生 基本情況分析組織能力強(qiáng),成績優(yōu)秀,愛朗誦、繪畫。培養(yǎng)過 程及所 采取的 措施時(shí)間:從學(xué)期初至期末方法:1、鼓勵(lì)她多看課外書,向她推薦好書閱讀,要求每周寫一 篇周記,一篇讀書筆記,背一篇課文,并給予面批,以提高 她的寫作能力2、委以班長一職,給她擔(dān)子挑,培養(yǎng)其責(zé)任心,發(fā)揮她的 組織才干。3、課堂上多提問,充分展現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)。教師的 體會或 感想1、委以班長一職,培養(yǎng)其責(zé)任心,發(fā)揮她的組織才干。2、鼓勵(lì)多看課外書,勤動(dòng)筆,開發(fā)其寫作潛能。3、課堂上多提問,充分展示她的優(yōu)點(diǎn)
2、。劉辛莊小學(xué)培養(yǎng)特長生情況記錄表(2013 ) ( 2014 )學(xué)年度第(一)學(xué)期學(xué)生 情況班級姓名性別年齡五、二李艷婷女12特長生 基本情況分析作文條理清楚,語言流利,善于思考,標(biāo)新立異,成績優(yōu)秀,愛讀書,字跡清秀工整,愛畫畫,多才多藝。培養(yǎng)過 程及所 采取的 措施時(shí)間:期初至期末方法:1、經(jīng)常注意她積累好詞佳句的情況。2、鼓勵(lì)她多練字,并定時(shí)檢查。3、多指導(dǎo)她的習(xí)作,讓她經(jīng)常練筆,對習(xí)作產(chǎn)生更濃厚的 興趣,提高習(xí)作水平。教師的 體會或 感想課后經(jīng)常給她輔導(dǎo),與其家長聯(lián)系,多給他買一些有用的課 外書,多閱讀,多練筆。(2013 ) ( 2014)學(xué)年度第(一)學(xué)期學(xué)生 情況班級姓名性別年齡五
3、、二朱文靜女12特長生 基本情 況分析組織能力強(qiáng),有領(lǐng)導(dǎo)才干,字跡清秀工整,學(xué)習(xí)認(rèn)真, 成績優(yōu)秀。培養(yǎng)過 程及所 采取的 措施時(shí)間:期初至期末方法:1、讓她任學(xué)習(xí)委員,增強(qiáng)期組織管理能力,并擔(dān)負(fù)起“學(xué) 習(xí)小組”組長 職,幫助“學(xué)困生”,發(fā)揮其所長。2、要求她勤動(dòng)筆,每天堅(jiān)持練字。3、鼓勵(lì)其多看各類有益的課外書,并做好讀書筆記,定時(shí) 檢查指導(dǎo)。教師的 體會或 感想給予她擔(dān)子挑,榮任學(xué)習(xí)委員,學(xué)習(xí)上加重壓力,提高 要求,鼓勵(lì)她多看書,多練字。學(xué)生 情況班級姓名性別年齡五、二石涵女12特長生基本情況分析善于思考,有表演天賦,朗讀時(shí)聲情并茂,富有感情, 積極向上,成績優(yōu)秀,多才多藝。培養(yǎng)過 程及所 采
4、取的 措施時(shí)間:期初至期末方法:1、課堂上遇到朗讀課文時(shí),給她展示朗讀才能的機(jī)會。2、創(chuàng)造條件發(fā)揮她的表演天賦。3、提供機(jī)會,鼓勵(lì)她積極參加校內(nèi)外各種文娛活動(dòng)。4、鼓勵(lì)她勤奮練字,經(jīng)常督促。教師的 體會或 感想課堂上有朗讀任務(wù)時(shí),給她展示朗讀才能的機(jī)會,創(chuàng)造 條件,發(fā)揮她的表演天賦。提供機(jī)會鼓勵(lì)她,積極參加校內(nèi) 外各種文娛活動(dòng)。(20132014 )學(xué)年度第(一)學(xué)期(2013 ) ( 2014 )學(xué)年度第(一)學(xué)期學(xué)生 情況班級姓名性別年齡五、二邵雨欣男12特長生基本情況分析老實(shí)穩(wěn)重,勤奮好學(xué),字跡工整,學(xué)習(xí)有恒心,有毅力, 成績優(yōu)秀。培養(yǎng)過 程及所 采取的 措施方法:1、針對他沉默寡言的性
5、格,鼓勵(lì)他積極參加學(xué)校舉行的各 種活動(dòng),培養(yǎng)其樂觀開朗的性格。2、課堂多提問,鼓勵(lì)他大膽發(fā)方,增強(qiáng)自信心。3、鼓勵(lì)他多看課外有益的書籍,勤寫讀書筆記和觀察日記, 經(jīng)常面批。教師的 體會或 感想鼓勵(lì)他積極參加學(xué)校舉行的各種活動(dòng),培養(yǎng)其樂觀開朗 的性格。鼓勵(lì)他多看書,勤練筆。劉辛莊小學(xué)培養(yǎng)特長生情況記錄表(2013) ( 2014)學(xué)年度第(一)學(xué)期學(xué)生 情況班級姓名性別年齡五、二王夢月女12特長生基本情況分析善于思考,有表演天賦,愛好電子琴培養(yǎng)過 程及所 采取的 措施雙手合作學(xué)習(xí),并學(xué)會左手演奏和弦,了解其構(gòu)成音以 及學(xué)會應(yīng)用鍵盤功能。A :基本樂理學(xué)習(xí),并學(xué)會應(yīng)用鍵盤功能以及學(xué)會演奏 相應(yīng)樂曲。B :雙手練習(xí),訓(xùn)練其節(jié)奏及音的時(shí)值正確。學(xué)會演奏 樂曲,并)和弦練習(xí)。C :雙手練習(xí),牢固其
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【正版授權(quán)】 IEC 60747-16-9:2024 EN-FR Semiconductor devices - Part 16-9: Microwave integrated circuits - Phase shifters
- 2024年山梨酸及山梨酸鉀項(xiàng)目建議書
- 2024年ICU設(shè)備墻項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃
- 2024年污水處理鼓風(fēng)機(jī)項(xiàng)目建議書
- 2024年移動(dòng)通訊手機(jī)配套集成電路項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃
- 2024年P(guān)H計(jì)項(xiàng)目建議書
- 河北省衡水街關(guān)中學(xué)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期10月質(zhì)量檢測地理試題(無答案)
- 2024年專項(xiàng)化學(xué)用品合作協(xié)議書
- 幼兒園小班語言區(qū)區(qū)域材料分享
- 學(xué)生特長培養(yǎng)方案計(jì)劃
- 儲罐防腐、隱蔽施工、報(bào)驗(yàn)、保溫表格資料
- 建筑裝飾設(shè)計(jì)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
- 小學(xué)語文人教四年級上冊(統(tǒng)編2023年更新)第五單元-《麻雀》《爬天都峰》整合教學(xué)設(shè)計(jì)
- 超星爾雅通識中國古典小說巔峰課四大名著鑒賞期末考試滿分答案
- DBJ∕T15-62-2021 陶?;炷良夹g(shù)規(guī)程
- 游戲游藝設(shè)備登記表
- HSK1教學(xué)大綱及教學(xué)計(jì)劃
- 數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代的機(jī)遇與網(wǎng)絡(luò)安全課件
- 皮帶機(jī)皮帶接頭技術(shù)規(guī)范
- 企業(yè)公司組織架構(gòu)圖word模板
- 心血管診治與搶救標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程(SOP)
評論
0/150
提交評論