11、看松鼠做巢_第1頁(yè)
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1、11、看松鼠做巢、看松鼠做巢 橡樹(shù)林橡樹(shù)林 一縱一跳一縱一跳 嫌棄嫌棄 不理不睬不理不睬 掩蓋掩蓋 旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn) 匆匆匆匆 附近附近 濕潤(rùn)濕潤(rùn)費(fèi)勁費(fèi)勁 樹(shù)梢樹(shù)梢 人造棉人造棉 繞過(guò)繞過(guò)蜷臥蜷臥 舒適舒適 學(xué)習(xí)課文第二自然段。邊讀邊思學(xué)習(xí)課文第二自然段。邊讀邊思考:松鼠是怎樣表演的?用筆勾畫(huà)有考:松鼠是怎樣表演的?用筆勾畫(huà)有關(guān)詞句。關(guān)詞句。 它們它們有的有的表演高空走樹(shù)枝,表演高空走樹(shù)枝,有的有的表演無(wú)傘降落,表演無(wú)傘降落,有的有的像舞彩帶似的甩像舞彩帶似的甩動(dòng)它漂亮蓬松的大尾巴。動(dòng)它漂亮蓬松的大尾巴。它們有的表演高空走樹(shù)枝它們有的表演高空走樹(shù)枝有的表演無(wú)傘降落有的表演無(wú)傘降落有的像舞彩有的像舞彩帶

2、似的甩動(dòng)帶似的甩動(dòng)它漂亮蓬松它漂亮蓬松的大尾巴的大尾巴 打著它的尾巴旗子一縱一跳打著它的尾巴旗子一縱一跳地跑過(guò)街,到對(duì)面樹(shù)林串門去地跑過(guò)街,到對(duì)面樹(shù)林串門去了。了。這真是一群 的小松鼠!可愛(ài) 自讀課文自讀課文3-93-9自然段,看看松自然段,看看松鼠是怎樣做巢的?鼠是怎樣做巢的? 要求:要求: 在觀察松鼠做巢時(shí),我給松鼠提在觀察松鼠做巢時(shí),我給松鼠提供了哪些幫助?結(jié)果怎樣?供了哪些幫助?結(jié)果怎樣?“我我”提供的幫助:提供的幫助: 1 1、幫松鼠找來(lái)了干樹(shù)葉;、幫松鼠找來(lái)了干樹(shù)葉; 2 2、提供人造棉;、提供人造棉; 3 3、找來(lái)大床單。、找來(lái)大床單。 松松 鼠:鼠: 1 1、它對(duì)我為它準(zhǔn)備的樹(shù)

3、葉竟然不理不睬,一、它對(duì)我為它準(zhǔn)備的樹(shù)葉竟然不理不睬,一如昨天,依舊匆匆爬下,從地上叼起樹(shù)葉,又匆如昨天,依舊匆匆爬下,從地上叼起樹(shù)葉,又匆匆爬上去。匆爬上去。 2 2、它匆匆爬下,又匆匆上去,嘴里叼著的,、它匆匆爬下,又匆匆上去,嘴里叼著的,還是樹(shù)葉還是樹(shù)葉 3 3、想不到一切都白費(fèi)心機(jī)!它竟繞到別的樹(shù)、想不到一切都白費(fèi)心機(jī)!它竟繞到別的樹(shù)下叼來(lái)樹(shù)葉。下叼來(lái)樹(shù)葉。 理解帶點(diǎn)詞語(yǔ)在句中表達(dá)的意思。理解帶點(diǎn)詞語(yǔ)在句中表達(dá)的意思。 v執(zhí)著這真是一只的小松鼠!執(zhí)著執(zhí)著竟然、依舊、還是、想竟然、依舊、還是、想不到、竟等詞語(yǔ)表明,不到、竟等詞語(yǔ)表明,作者對(duì)松鼠提供樹(shù)葉而作者對(duì)松鼠提供樹(shù)葉而它卻不理不睬太

4、出乎意它卻不理不睬太出乎意料之外了,由此反襯出料之外了,由此反襯出松鼠做巢的執(zhí)著。松鼠做巢的執(zhí)著。 齊讀最后一段v 秋已深了,冬天就要來(lái)臨。不久,大雪會(huì)把秋已深了,冬天就要來(lái)臨。不久,大雪會(huì)把所有的落葉和橡樹(shù)掩蓋起來(lái)。但是我相信,所有的落葉和橡樹(shù)掩蓋起來(lái)。但是我相信,那只白肚子小松鼠高高地蜷臥在自己用那只白肚子小松鼠高高地蜷臥在自己用最好最好的的材料鋪就的巢里,過(guò)得非常舒適。材料鋪就的巢里,過(guò)得非常舒適。 書(shū)中明確寫(xiě)出人造棉是書(shū)中明確寫(xiě)出人造棉是“又輕又暖又輕又暖”的,肯定比樹(shù)葉好,那為什么還在最的,肯定比樹(shù)葉好,那為什么還在最后說(shuō)樹(shù)葉是最好的材料呢后說(shuō)樹(shù)葉是最好的材料呢v因?yàn)閷?duì)于松鼠而言,自己親手做好的巢是最好的,做巢的過(guò)程中,松鼠表現(xiàn)得十分執(zhí)著認(rèn)真,讓作者十分感動(dòng)和佩服。本文主要寫(xiě)了本文主要寫(xiě)了“我我”看松鼠看松鼠表演及看松鼠表演及看松鼠做巢的經(jīng)過(guò)。做巢的經(jīng)過(guò)。描繪了一只可描繪了一只可愛(ài)執(zhí)著的松鼠愛(ài)執(zhí)著的松鼠形象,表達(dá)了形象,表達(dá)了我對(duì)松鼠的關(guān)我對(duì)松鼠的關(guān)愛(ài)和贊美之情。愛(ài)和贊美之情。 作業(yè):作業(yè):1 1、用正確的修改符號(hào)在原句上修改病句。、用正確的修改符號(hào)在原句上修改病句。 (1 1)、松鼠對(duì)我心里有點(diǎn)不解,為什么它不)、松鼠對(duì)我心里有點(diǎn)不解,為什么它不就近取材呢?就近取材呢?(2 2)、小松鼠一次又一次繼續(xù)重復(fù)著同樣)、小松

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