常見(jiàn)傳染病防控措施與應(yīng)急預(yù)案

1、常見(jiàn)傳染病防控措施栗元史完小常見(jiàn)傳染病防控措施學(xué)校人群聚集，流動(dòng)性大，接觸面廣，是傳染病的易發(fā)場(chǎng)所。青 少年由于其免疫功能尚不完善， 抵御各種傳染病的能力較弱， 是多種 傳染病的好發(fā)年齡，一旦發(fā)生，極易傳播和流行，并可擴(kuò)大到家庭和 社會(huì)。為有力地保障我校師生身體健康和生命安全， 將常見(jiàn)傳染病預(yù) 防控制工作納納入科學(xué)、 規(guī)范、有序的軌道， 形成工作常規(guī)， 根據(jù)中 華人民共和國(guó)傳染病防治法、 學(xué)校衛(wèi)生工作條例等法律法規(guī)及 相關(guān)文件精神的要求， 特制訂我校 “傳染病 ”預(yù)防控制措施及應(yīng)急預(yù) 案，確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情， 及時(shí)采取措施， 控制傳染病， 阻斷傳播途徑， 防止疫情傳播及蔓延。一、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加

2、強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)1、成立常見(jiàn)傳染病防控工作小組組 長(zhǎng)：劉會(huì)川副組長(zhǎng)：史現(xiàn)屏成 員：各班主任2、職責(zé)：(1) 負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織全校常見(jiàn)傳染病預(yù)防控制工作，提供必要 的預(yù)防經(jīng)費(fèi)和物資保障（2） 負(fù)責(zé)常見(jiàn)傳染病防控工作的組織開(kāi)展、檢查督促、資料收集與歸 檔等工作。二、遵循預(yù)防為主，狠抓措施落實(shí)1、做好常見(jiàn)傳染病防治宣傳工作，增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保 護(hù)能力。（ 1）通過(guò)多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防傳染病知識(shí)的宣傳教育。（ 2）利用健康教育課 ，開(kāi)展好以預(yù)防常見(jiàn)傳染病為重點(diǎn)的健康知識(shí) 教育。2、印發(fā)傳染病防治法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例等有關(guān) 法律法規(guī)，供全校教職工傳閱學(xué)習(xí)，增強(qiáng)教職工法律意識(shí)和責(zé)任感。3

3、、搞好環(huán)境衛(wèi)生，在衛(wèi)生防疫部門(mén)的指導(dǎo)下做好環(huán)境消毒工作。4、加強(qiáng)飲食、飲水衛(wèi)生管理，嚴(yán)防食物中毒和傳染病發(fā)生。5、有計(jì)劃地做好師生健康體檢和常見(jiàn)傳染病的預(yù)防接種工作。6、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，不與傳染病人接觸，生病及 時(shí)就醫(yī)；教育學(xué)生堅(jiān)持鍛煉，增強(qiáng)對(duì)疾病的抵抗能力。7、積極爭(zhēng)取相關(guān)部門(mén)的支持，共同做好學(xué)校周邊不符合食品衛(wèi)生要 求的飲食攤點(diǎn)的整治，消除引發(fā)學(xué)校傳染病的隱患。8、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理，切斷外來(lái)傳染病源 9、做好預(yù)防常見(jiàn)病的必要藥品等物資儲(chǔ)備。三、堅(jiān)持晨檢制度，暢通報(bào)告渠道1、班主任要按照要求，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生每日晨檢，把預(yù)防常見(jiàn)傳染病工 作真正落到實(shí)處。對(duì)因病請(qǐng)假在家的學(xué)生要通過(guò)電話等

4、方式詢問(wèn)病 情；在校生病的學(xué)生要及時(shí)送醫(yī)務(wù)室診治， 對(duì)需送縣級(jí)醫(yī)院進(jìn)一步診 治的學(xué)生要及時(shí)通知家長(zhǎng)陪同前往 （對(duì)暫時(shí)無(wú)法通知家長(zhǎng)的學(xué)生由班 主任陪同前往），發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時(shí)報(bào)告學(xué)校傳染病預(yù)防辦公室。2、教職工生病被診斷為傳染病或疑似傳染病，要及時(shí)主動(dòng)報(bào)告學(xué)校 傳染病預(yù)防辦公室。3、各班主任堅(jiān)持做好晨午檢記錄和學(xué)生因病缺勤的病因追查記錄， 健全常見(jiàn)傳染病監(jiān)控信息表冊(cè)， 做到發(fā)現(xiàn)疫情能快速、 準(zhǔn)確的向?qū)W校 領(lǐng)導(dǎo)組報(bào)告。4、學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組接到疫情報(bào)告后，要在第一時(shí)間報(bào) 告中心主管領(lǐng)導(dǎo)。四、應(yīng)急處理預(yù)案 一旦學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染性疾病后所采取的一些措施：1、我校學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)非典、風(fēng)疹、流

5、腦、麻疹、流感等傳 染性疾病，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請(qǐng)假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院 診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。2、學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，及時(shí)組建處理病情的領(lǐng)導(dǎo)小組，在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的統(tǒng)一安排下， 要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、 手套， 到學(xué)校隔離室休息， 并由學(xué)校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師立即通知 傳染病醫(yī)院， 需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。 學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥 狀的班主任立即通知其家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院，家長(zhǎng)不能到校的， 由班主任老師護(hù)送去醫(yī)院 （護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服， 戴口罩、手套） 如果是本校教職工出現(xiàn)傳染病，也要求戴防護(hù)口罩、手套，由醫(yī)生初 步檢查后，是傳染病立即轉(zhuǎn)市傳染

6、病醫(yī)院并通知其家屬護(hù)送去醫(yī)院 （護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服，戴口罩、手套）。3、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工，學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨 現(xiàn)場(chǎng)指揮， 在第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察， 并由學(xué)校安 全管理人員或衛(wèi)生保健老師馬上打 “ 120” 電話，送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院 診治。4、學(xué)校對(duì)傳染病病人所在班級(jí)教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn) 行消毒，對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止 疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何同學(xué)、同事前往探望6、學(xué)校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人，立即上報(bào) 7、如傳染病烈性感染，請(qǐng)示縣教育局和縣防疫部門(mén)，決定是否實(shí)行 全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑， 保護(hù)易感人群，具體做到： 封鎖疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在班級(jí)或所 在辦公室，暫停學(xué)校一切活動(dòng)。 停止校內(nèi)人員相互往來(lái)和與外界往來(lái)， 等待衛(wèi)生部門(mén)和教育局的處理意見(jiàn)。 如校領(lǐng)導(dǎo)已隔離， 由副校長(zhǎng)或教 導(dǎo)主任等組成臨時(shí)班子，負(fù)責(zé)處理日常工作。待疫情解除后，校領(lǐng)導(dǎo) 開(kāi)始工作。 疫點(diǎn)消毒。對(duì)學(xué)校所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒。此項(xiàng)消毒 可請(qǐng)防疫站操作，消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。 疫情調(diào)查。學(xué)校密 切配合疾控中心進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查， 對(duì)傳染病人到過(guò)的場(chǎng)所、 接觸過(guò) 的人員，以及患