全國(guó)文明校園創(chuàng)建工作情況自查報(bào)告

1、全國(guó)文明校園創(chuàng)建工作情況自查報(bào)告#省#市#/'學(xué)（2020 年 8 月）#市#小學(xué)創(chuàng)建于1966年，現(xiàn)有教師151人，48個(gè)教學(xué) 班，學(xué)生2526人。校園綠化、美化、亮化、凈化、文化、信息 化融為一體，環(huán)境舒適、優(yōu)雅。學(xué)校始終本著成全人、發(fā)展 人的大教育觀，全面貫徹黨的教育方針，秉持建陽(yáng)光校園、 做陽(yáng)光教師、育陽(yáng)光學(xué)子”的辦學(xué)理念，以精細(xì)化管理為切入點(diǎn), 以科研興校為抓手，以課外社團(tuán)活動(dòng)為載體，注重特色教育，努 力創(chuàng)辦適合兒童的教育。學(xué)校先后獲得全國(guó)三八紅旗集體、國(guó)防教育特色學(xué)校、 掃黃打非進(jìn)基層示范單位，#省首批文明校園、省安 全文明校園等諸多榮譽(yù)，品牌效應(yīng)和社會(huì)效益日益凸顯，得到

2、社會(huì)各界的一致好評(píng)。學(xué)校將文明校園創(chuàng)建工作與文明城市創(chuàng)建、學(xué)校未成年人思 想道德建設(shè)、校園文化建設(shè)等工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，扎實(shí)開展了一 系列豐富多彩的創(chuàng)建活動(dòng)，具體做法如下：一、加強(qiáng)創(chuàng)建組織領(lǐng)導(dǎo)，形成德育工作網(wǎng)絡(luò)學(xué)校成立了 文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨支部書記、 校長(zhǎng)#全面負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作，其余部門各負(fù)其責(zé)，共同做好創(chuàng)建 工作。一是行政包年級(jí)，科任教師幫教學(xué)困生，班主任定期家訪,軍校共建、警校共建，形成全員教育模式；二是定期分層召開家 長(zhǎng)會(huì)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的配合；三是爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)學(xué)生教 育及學(xué)校工作的關(guān)心和支持，使學(xué)校、家庭、社會(huì)形成良好互動(dòng) 關(guān)系，拓寬教育空間。二、高度重視班子建設(shè)，努力提高

3、管理水平。一是每周定期組織教職工開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，內(nèi)容涵蓋法律 法規(guī)、師德教育、時(shí)事政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、藝術(shù)欣賞等板塊，全面 提升廣大教職工的思想覺悟和專業(yè)素養(yǎng)。二是堅(jiān)持黨務(wù)校務(wù)公 開，堅(jiān)決落實(shí)黨建工作責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行三會(huì)一課制度，積 極發(fā)揮校委會(huì)、工會(huì)、教代會(huì)作用，發(fā)揚(yáng)集思廣益、求真務(wù)實(shí)的 良好作風(fēng)。三是樹立全局意識(shí)，注重班子凝聚力。四是確立服務(wù) 意識(shí)，提高領(lǐng)導(dǎo)班子的執(zhí)行力。由于注重班子建設(shè)，學(xué)校管理水 平不斷提高。三、豐富德育活動(dòng)載體，增強(qiáng)德育工作實(shí)效立德樹人是學(xué)校教育的根本任務(wù)。學(xué)校以生活自理、 學(xué)習(xí)自主、行為自尊、健康自強(qiáng)為育人目標(biāo)，通過(guò)豐富多彩的 教育活動(dòng)，突出抓好學(xué)生思想品德教育。每周

4、的國(guó)旗下講話緊扣 時(shí)序特點(diǎn)，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，成為對(duì)師生進(jìn)行教育的大課堂；以落 實(shí)小學(xué)生日常行為規(guī)范和八禮為重點(diǎn)始終抓好學(xué)生的養(yǎng) 成教育；開展以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做四有三者好 老師為主題的教職工道德講堂及三生四爰五心五好、扣 好人生第一?？圩訉W(xué)生主題教育等活動(dòng)，在師生中掀起社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)熱潮;關(guān)注學(xué)生心理健康 抓好心理健康教育, 培養(yǎng)人格健全的小學(xué)生。成立了書法、繪畫、機(jī)器人、京劇等多 個(gè)課外社團(tuán)，舉辦向陽(yáng)好聲音 向陽(yáng)達(dá)人秀比賽，組織學(xué) 生參加全省祖國(guó)好家鄉(xiāng)美、貴青杯系列活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué) 生繼承并發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀文化瑰寶，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué) 生探索、創(chuàng)新的精神，豐富校園文化生活。四、

5、加強(qiáng)安全法紀(jì)教育，搞好治安綜合治理學(xué)習(xí)是首要，安全更重要。學(xué)校除了按標(biāo)準(zhǔn)配備安保人員和 相關(guān)的消防器材，還定期開展安全演練，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、校外 輔導(dǎo)員到校舉辦法制安全講座，把法制、安全教育滲透到學(xué)科課 堂教學(xué)中，做到時(shí)時(shí)講安全、事事講安全，不斷增強(qiáng)師生的安全 意識(shí)和自救自護(hù)能力，做到防患于未然，杜絕學(xué)校各種安全事故 的發(fā)生。由于我校的安全工作抓得實(shí)，抓得細(xì)，工作成績(jī)突出， 被評(píng)為#省安全文明校園。五、重視師德師風(fēng)建設(shè)，外樹形象內(nèi)強(qiáng)素質(zhì) 不斷強(qiáng)化師德教育和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，著力塑造敬業(yè)、爰生、博學(xué)、 創(chuàng)新的教師形象。一是堅(jiān)持每周一次的學(xué)習(xí)制度。采取專題輔 導(dǎo)，學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，不斷增強(qiáng)教師的社會(huì)責(zé)

6、任感。 二是執(zhí)行師德目標(biāo)量化考核制度，開展師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)。 三是鼓勵(lì)和支持教師參加繼續(xù)教育，提高教師文化業(yè)務(wù)素質(zhì)。五 是學(xué)校確立了 三教一會(huì)教學(xué)思想，并以名師工作室、網(wǎng)絡(luò)研 修、競(jìng)賽活動(dòng)等活動(dòng)載體，不斷提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。以爰崗敬業(yè)為主題，以!1!有三者好老師為努力方向，六、創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境，豐富校園文化內(nèi)涵抓實(shí)平安校園、綠色校園、人文校園、健康校園、數(shù)字校園 建設(shè)，深化課程改革，建立現(xiàn)代教育管理制度，努力促進(jìn)學(xué)校內(nèi) 涵發(fā)展，提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)。在校園文化的規(guī)劃布局中，堅(jiān)守文 化傳承，注重與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)設(shè)時(shí)時(shí)受教育，處處受感染的德 育環(huán)境。國(guó)學(xué)廳、祖國(guó)好家鄉(xiāng)美文化展廳、孔子授課像 等文化景觀，以優(yōu)秀文化、民族精神、革命傳統(tǒng)為主要內(nèi)容，圖 文并茂，優(yōu)雅精致，使學(xué)校的整體環(huán)境文化彰顯出更加強(qiáng)勁的生 命力和感染力，營(yíng)造了有利于未成年人思想道德建設(shè)的校園文化 氛圍。總之，經(jīng)過(guò)全校師生的共同努