孔子拜師的教案_第1頁(yè)
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1、孔子拜師(第二課時(shí))莊市中心學(xué)校 顧虹燕教學(xué)目標(biāo):1、 學(xué)習(xí)課文,理解“風(fēng)餐露宿、學(xué)無(wú)止境”等詞語(yǔ)意思。2、 通過(guò)朗讀想象,感受孔子的學(xué)習(xí)品質(zhì)。3、 激發(fā)學(xué)生了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣。教學(xué)過(guò)程: 一、 復(fù)習(xí)回顧。讀:有朋自遠(yuǎn)方來(lái)。你們知道這句話(huà)是誰(shuí)說(shuō)的嗎?( 孔子)是的,孔子對(duì)待朋友對(duì)待客人是如此熱情,那么他對(duì)待學(xué)習(xí)呢?這節(jié)課,讓我們一起走近(孔子拜師)的故事,讓我們繼續(xù)來(lái)走近孔子,認(rèn)識(shí)孔子,來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們眼中的孔子,好不好?打開(kāi)課本67頁(yè),用你喜歡的速度來(lái)朗讀課文第2、3兩個(gè)自然段,孔子拜師的哪些畫(huà)面出現(xiàn)在了你的眼前,課文中哪些語(yǔ)句讓你特別感動(dòng)?讀完了想好了可以把它劃下來(lái)。開(kāi)始吧?。ㄟ@個(gè)同學(xué)喜歡

2、輕輕的讀,真好。他喜歡一邊讀一邊劃)二、 學(xué)習(xí)課文,體悟孔子的學(xué)習(xí)品質(zhì)(一) 感受我們眼中的孔子(孔子拜師時(shí)的哪些畫(huà)面浮現(xiàn)在了你的眼前?)理解重點(diǎn)語(yǔ)句:(1) 曲阜和洛陽(yáng)相距上千里,孔子風(fēng)餐露宿,日夜兼程,幾個(gè)月后,終于走到了洛陽(yáng)。生反饋?zhàn)x句子。從你的朗讀里,我聽(tīng)出來(lái)了,你特別強(qiáng)調(diào)了這兩個(gè)詞,讀(風(fēng)餐露宿,日夜兼程)。誰(shuí)知道這兩個(gè)詞的意思?(學(xué)生說(shuō))讀著這兩個(gè)詞,你仿佛看到了什么畫(huà)面?同學(xué)們,天還沒(méi)亮,孔子就已經(jīng)(出發(fā)了)刮起了狂風(fēng),下起了大雨,我們看到孔子(不顧風(fēng)吹雨淋,繼續(xù)趕路)在荒郊野外,我們看到孔子( )孔子肚子餓了,他可能吃些什么?孔子是在累了,困了,就會(huì)(隨便找個(gè)地方睡覺(jué),以天為被

3、,以地為席)白天辛辛苦苦趕了一天的路,到了晚上天黑了,也不好好休息,繼續(xù)趕路。是啊,怪不得剛才這個(gè)同學(xué)把這兩個(gè)詞讀的這么強(qiáng)調(diào)。我們看到了一個(gè)(貼詞)風(fēng)餐露宿的孔子,也看到了一個(gè)(日夜兼程)的孔子。誰(shuí)能把這句話(huà)再來(lái)讀讀?(指名讀)你們聽(tīng)出來(lái)了沒(méi)有,這位同學(xué)讀的時(shí)候特別強(qiáng)調(diào)了這個(gè)詞語(yǔ)(上千里)誰(shuí)知道這里上是什么意思? 都是猜的吧?當(dāng)我們不確定一個(gè)詞語(yǔ)的準(zhǔn)確意思時(shí),我們可以用什么辦法?(查字典),是的,通過(guò)查字典,我們知道“上”字有很多種解釋?zhuān)蠋熯x擇了其中四種,你們來(lái)讀讀。那么在“上千里”這個(gè)詞語(yǔ)中,上的意思應(yīng)該選擇(達(dá)到)是呀,你們看,洛陽(yáng)和曲阜相距足足有一千里之遠(yuǎn)那。不同的詞語(yǔ),讀出了孔子拜師

4、時(shí)的不同畫(huà)面,還有誰(shuí)也愿意來(lái)讀讀這句話(huà)?(指名2個(gè)讀)是呀,相距上千里,孔子風(fēng)餐露宿地走,日夜兼程的趕,足足走了(幾個(gè)月),累嗎?苦嗎?孔子呀,這么苦這么累,不如回去吧(指名說(shuō))孔子呀,您實(shí)在太累了,不如坐下來(lái)休息一下吧(指名說(shuō))孔子呀,您的身上背了那么多書(shū),太重了,不如把它們丟了吧,可以減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)(指名說(shuō))是呀,學(xué)習(xí)就是我要去拜師的原因啊,我怎么可以把書(shū)丟掉呢?讓我們帶著自己的感受再來(lái)讀讀這句話(huà),我相信你們能讀的更棒?。ㄗx)(2) 風(fēng)塵仆仆趕了好幾個(gè)月的路,終于出現(xiàn)在老子面前的,是一個(gè)怎樣的孔子?(風(fēng)塵仆仆)能不能描述一下他當(dāng)時(shí)的樣子?你看到了他當(dāng)時(shí)的。你還看到了。(塵土,疲倦,草鞋破了)

5、是的,我們看到了一個(gè)風(fēng)塵仆仆的孔子(貼詞)還有哪些畫(huà)面浮現(xiàn)在了你的面前?(3) 學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的。你看到了一個(gè)(好學(xué)的孔子)。看,他找到了這句話(huà)(出示)學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的。用一句成語(yǔ)來(lái)說(shuō),就是(學(xué)無(wú)止境)也可以說(shuō)(學(xué)海無(wú)涯),也可以是我們現(xiàn)在說(shuō)的人要活到老學(xué)到老(貼詞)這樣一個(gè)虛心好學(xué)的孔子,誰(shuí)再來(lái)讀讀這句話(huà)?大有長(zhǎng)進(jìn),看孔子多崇拜他的老師啊,我們一起來(lái)讀讀這句話(huà)??矗瑢W(xué)們真會(huì)學(xué)習(xí),能夠抓住課文中的語(yǔ)句細(xì)細(xì)的體會(huì)細(xì)細(xì)的讀。還有想說(shuō)的嗎?你還看到了怎樣的畫(huà)面?(4) 左右左右是什么意思?那能換個(gè)詞來(lái)說(shuō)?你們看,上千里的上和左右,一般我們都把他們用作方位詞,可是在這篇課文里面,卻有完全不同的意思,

6、可見(jiàn)我們中國(guó)的語(yǔ)言文字是多么的豐富。老師也很想來(lái)讀讀這句話(huà),可以嗎?聽(tīng),老師把哪幾個(gè)詞語(yǔ)讀的特別強(qiáng)調(diào)?知道我為什么這么讀嗎?從這個(gè)每天看出(非常好學(xué)),誰(shuí)也想學(xué)著老師的樣子來(lái)讀讀?一起讀(二) 感受老子眼中的孔子剛才老師發(fā)現(xiàn),大家對(duì)孔子和老師第一次見(jiàn)面的情景特別感興趣。那就讓我們?cè)俅蝸?lái)感受他們第一次見(jiàn)面時(shí)的場(chǎng)景,看看在老子眼中的孔子又是怎樣的一個(gè)人那?同桌合作一下,一個(gè)來(lái)當(dāng)孔子,一個(gè)來(lái)當(dāng)老子,想想他們第一次見(jiàn)面時(shí)會(huì)怎么說(shuō)怎么做,合作著來(lái)讀讀。真不錯(cuò),讀得入情入境啊?。ㄟx一對(duì))老師做旁白,看我們?nèi)齻€(gè)人第一次合作怎么樣?老子老師,這是你第一次見(jiàn)到孔子,來(lái)說(shuō)說(shuō)你對(duì)孔子的看法,你愿意收這個(gè)學(xué)生嗎?為什

7、么?這句話(huà)特別讓你感動(dòng)是嗎?這讓你看到了一個(gè)特別虛心的孔子。其他的老子老師還有什么補(bǔ)充嗎?這種求學(xué)精神讓你深深的感動(dòng)了??鬃?,開(kāi)心了吧?老子老師已經(jīng)愿意收你這個(gè)學(xué)生了,因?yàn)槟銊偛耪f(shuō)的那句話(huà)特別讓老師感動(dòng)。你能再說(shuō)一遍嗎?咱們見(jiàn)好就學(xué),能不能學(xué)著孔子的樣子來(lái)說(shuō) 一說(shuō)啊?是啊,在老子眼里,孔子本來(lái)就已經(jīng)是一個(gè)學(xué)問(wèn)淵博的人,可是他還不遠(yuǎn)千里來(lái)拜老子為師,而且是那樣的虛心,那樣的好學(xué),怎能不讓老子尊敬那?課文中有一個(gè)詞語(yǔ)特別能看出老子對(duì)孔子的尊敬(迎候)你能不能從課文中找到,老子是怎樣迎候孔子的?是呀,孔子已經(jīng)是當(dāng)時(shí)有名的人了,可是還不遠(yuǎn)千里去拜老子為師,這怎能不令老子尊敬那?所以,老子在這里迎候。來(lái)

8、,讓我們?cè)俅蝸?lái)感受他們第一次見(jiàn)面時(shí)的場(chǎng)景,一起來(lái)讀讀對(duì)話(huà)吧。在我們的課文中,有很多描寫(xiě)孔子的詞語(yǔ),你能不能找出來(lái),寫(xiě)在孔子的畫(huà)面上?給大家一分鐘時(shí)間,選擇幾個(gè)你最喜歡的詞語(yǔ)來(lái)送給孔子。你送給孔子的是。同學(xué)們,能不能把你寫(xiě)的這些詞語(yǔ)或者想寫(xiě)沒(méi)來(lái)得及寫(xiě)的詞語(yǔ)串起來(lái)連成一段話(huà)來(lái)說(shuō)說(shuō)你眼中的孔子,行不行?自己練習(xí)一下,指名說(shuō)。大家送了很多詞語(yǔ)給孔子,老師黑板上也不少。你覺(jué)得哪個(gè)詞語(yǔ)最能代表孔子的想法?(學(xué)無(wú)止境)是呀,正是因?yàn)榭鬃诱J(rèn)為學(xué)無(wú)止境,所以他才不遠(yuǎn)千里前去拜師。正是因?yàn)榭鬃诱J(rèn)為學(xué)無(wú)止境,所以他才風(fēng)餐露宿日夜兼程前去拜師。正是因?yàn)榭鬃诱J(rèn)為學(xué)無(wú)止境,所以拜師以后他不離左右隨時(shí)請(qǐng)教,所以才成為了學(xué)問(wèn)淵博的人,才成為我國(guó)古代大教育家大思想家,還成為了我國(guó)傳統(tǒng)文化的杰出代表。三、 拓展延伸,感受世界眼中的孔子老師請(qǐng)大家來(lái)看看這幾個(gè)新聞??戳诉@幾個(gè)新聞,你發(fā)現(xiàn)了什么?你們發(fā)現(xiàn),9月28日是什么日子?今年的9月28日,就是我們孔子2559歲的生日呀。同學(xué)們,中國(guó)人在尊敬紀(jì)念孔子,世界人民也在尊敬紀(jì)念孔子。

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