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文檔簡介

1、學(xué)習(xí)好資料歡迎下載預(yù)防地震,減少災(zāi)害主題班會(huì)靈武市第四小學(xué)五(4)中隊(duì)活動(dòng)目的:1、掌握地震來臨時(shí)在各種情況下的應(yīng)急措施。2、預(yù)防地震,關(guān)愛生命,減少災(zāi)害?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、學(xué)習(xí)防震救災(zāi)應(yīng)用小知識。2、防震救災(zāi)知識競賽試題。3、防震救災(zāi)宣傳片活動(dòng)過程:、教師揭題:2008年5月12日,一聲撕心裂肺的巨響,一場催肝斷腸的災(zāi)難,降臨在泱 泱巴蜀。頓時(shí),在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下,愛的潮水一浪勝過一浪地涌向巴蜀大地,溫 暖著災(zāi)區(qū)人民的的心。兩年后的今天,為了牢記這一慘痛經(jīng)歷,為了緬懷遠(yuǎn)離我 們的親人,為了我校師生生命安全,我們五(三)中隊(duì)特召開此次 關(guān)注建筑安 全,遠(yuǎn)離地震災(zāi)害”的主題班會(huì),旨在能了解地震發(fā)生時(shí)的

2、應(yīng)急避震知識,掌握 應(yīng)對地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失。二、根據(jù)以往的了解,你都知道地震的哪些知識呢?用一句話總結(jié)一下。a地震象一個(gè)可怕的惡魔,摧毀了無數(shù)家園。b、地震導(dǎo)致了無數(shù)個(gè)家庭的離散,相信這些家庭要永遠(yuǎn)背負(fù)著生活的陰影。c人民子弟兵真是好樣的,哪里有危險(xiǎn),哪里就會(huì)出現(xiàn)他們的身影。d 大愛無言,大愛無疆。e如果人們能事先知道這里要地震就好了,就可以先離開危險(xiǎn)的地帶。f、如果地震中人們都能采取自救和互救措施,傷亡一定不會(huì)這么大。1、了解關(guān)于地震的知識。師:是呀,古往今來,無論人類社會(huì)如何發(fā)展,災(zāi)難事故總是不斷發(fā)生。地 震就是其中之一。那么關(guān)于地震,你都了解哪些

3、關(guān)于地震的知識呢?a、地震就是地球表層的快速震動(dòng),就象刮風(fēng)、下雨、閃電、山崩一樣,是 地球上經(jīng)常發(fā)生的一種自然現(xiàn)象。b、地震時(shí)先有縱波,再有橫波,其中橫波是造成地震災(zāi)害的主要原因。 c地震的三要素是發(fā)震時(shí)刻(發(fā)生地震時(shí)間)0學(xué)習(xí)好資料歡迎下載d我知道按照震級的大小可以把地震劃分為以下幾類:第一:弱震,震級小于三級第二:有感地震,震級大于或等于三級,小于或等于4.5級。第三:中強(qiáng)震震級大于4.5級小于6級。第四:強(qiáng)震震級大于或等于6級。其中震級大于或等于8級的又稱為巨大地 震。2、了解地震的前兆。是,地震的短臨預(yù)報(bào)還是不過關(guān)的科學(xué), 成功率也不高。這需要我們幾代人 的不懈努力,更希望在你們這一代

4、中,能把這個(gè)難關(guān)攻克。但是,地震和刮風(fēng)下 雨一樣,都是一種自然現(xiàn)象,在它來臨之前是有征兆的,給人們提供一些信息。 這里老師說明一下,地震的前兆通常由兩個(gè)部分組成: 微觀前兆和宏觀前兆。其 中,微觀前兆是進(jìn)行細(xì)致科學(xué)的測量相關(guān)的數(shù)據(jù) 一一如地殼形變觀測、地磁測量、 地電觀測、重力觀測、地應(yīng)力觀測等。宏觀前兆就是指人用感官能直接覺察到的 地震異?,F(xiàn)象。相信同學(xué)們也一定收集了不少這方面的資料,誰愿意跟大家共享 你的知識?A、我學(xué)到地震前地下水的異常變化的諺語:井水是個(gè)寶,地震有前兆。無雨泉水渾,天干井水冒。水位升降大,翻花冒氣泡。有的變顏色,有的變味道。B、我找到了地震前動(dòng)物的反?,F(xiàn)象,人們也有幾句

5、順口溜總結(jié)得好: 震前動(dòng)物有預(yù)兆,群測群防很重要。牛羊騾馬不進(jìn)廄,豬不吃食狗亂咬。鴨不下水岸上鬧, 冰天雪地蛇出洞, 兔子豎耳蹦又撞, 蜜蜂群遷鬧轟轟, 家家戶戶都觀察,雞飛上樹高聲叫。大鼠叼著小鼠跑。鴿子驚飛不回巢。發(fā)現(xiàn)異??靾?bào)告。魚躍水面惶惶跳。關(guān)于地震的諺語:a 大震聲發(fā)沉,小震聲發(fā)尖。b、響得長,在遠(yuǎn)程;響得短,離不遠(yuǎn)。c女兒墻,房檐圍,地震一來最倒霉。d陰歷十五搭初一,家里做活多注意。4、了解地震時(shí)的應(yīng)急措施:(1)平時(shí)需要我們做哪些準(zhǔn)備?A、制訂一個(gè)簡單可行的家庭防震計(jì)劃,包括:學(xué)習(xí)地震基本急救常識和避 震方法,儲(chǔ)備適量的食品和飲料,消除不利防震的隱患,商定震后家人的聯(lián)絡(luò)方 式和會(huì)

6、聚地點(diǎn)等。B、每個(gè)家庭都應(yīng)準(zhǔn)備好地震急救包,主要包括:藥品、食品、飲料、電筒、 口罩、收音機(jī)等,把它放在隨手能拿到的地方。C、平時(shí)應(yīng)有組織地進(jìn)行地震應(yīng)急演習(xí),避免地震發(fā)生時(shí)忙中出亂。(2)在戶外怎樣避震?D、要就地選擇開闊地蹲下或趴下,不要亂跑,不要隨便返回室內(nèi),避開人 多的地方。E、要避開高大的建筑物,如樓房、高大的煙囪、水塔、立交橋等。F、要避開危險(xiǎn)物高聳或懸掛物,如變壓器、電線桿、路燈、廣告牌、吊車 等。G、還要避開危險(xiǎn)場所,如狹窄街道、危舊房屋、危墻等。(3)、在家庭中應(yīng)該如何避震?H、在樓內(nèi),選擇小開間、堅(jiān)固家具旁就地躲藏;在平房,根據(jù)具體情況選 擇小開間、堅(jiān)固家具旁或跑出室外空曠地

7、帶。師:地震后房屋倒塌有時(shí)會(huì)在室內(nèi)形成三角空間, 這些地方是人們得以幸存 的相對安全的地點(diǎn),可稱其為避震空間,包括:炕沿下、堅(jiān)固家具下、內(nèi)墻墻根、 墻角、廚房、洗手間、儲(chǔ)藏室等開間小的地方。那么在室內(nèi)避震要注意什么呢?A、保持鎮(zhèn)定,迅速關(guān)閉電源、燃?xì)猓S手抓一個(gè)枕頭或坐墊護(hù)住頭部在安 全角落躲避。B、還要注意躲避時(shí)不要靠近窗邊或到陽臺上去,千萬不要跳樓!(4)在學(xué)校應(yīng)該如何避震?如果發(fā)生地震時(shí)在學(xué)校,需要注意什么?C、不要向教室外面跑,應(yīng)迅速用書包護(hù)住頭部抱頭、閉眼,躲到各自的課 桌下,等地震過后,在老師的指揮下向教室外面轉(zhuǎn)移。師:如果現(xiàn)在地震來臨,你該怎樣做?(學(xué)生演練)D、在操場時(shí),可原地

8、不動(dòng)蹲下,雙手護(hù)住頭部,避開高大建筑物或危險(xiǎn)物。E、千萬不要回到教室去。(5)、在公共場所怎樣避震?F、就地蹲下或趴在排椅下,避開懸掛物,保護(hù)頭部。G、不要慌亂涌向出口,避開人流的擁擠,避免被擠到墻或柵欄處。H、選擇結(jié)實(shí)的柜臺或柱子邊,遠(yuǎn)離玻璃等危險(xiǎn)物。I、在車內(nèi)要抓牢扶手,降低重心,躲在座位附近。(6)遇到火災(zāi)時(shí)怎么辦?趴在地上用濕毛巾捂住口鼻,搖晃停止后彎腰逆風(fēng)而行。(7)震后怎樣自救?A、地震時(shí)如被埋壓在廢墟下,周圍又是一片漆黑,只有極小的空間,你一 定不要驚慌,要樹立生存的信心,要千方百計(jì)保護(hù)好自己。為了免遭新的傷害,要盡量改善自己所處的環(huán)境。首先要保護(hù)呼吸暢通,挪 開頭部胸部的雜物,

9、聞到煤氣、毒氣時(shí)用濕衣服等捂住口鼻;避開身體上方不結(jié) 實(shí)的物體,用磚塊、木棍支撐斷壁殘?jiān)?。B、設(shè)法脫離險(xiǎn)境。如果找不到通道,盡量保存體力,用石塊敲擊能發(fā)出聲響的物體,向外發(fā)出 互救信號,不要哭喊、急躁和盲目行動(dòng),控制自己情緒,如受傷想法包扎,等待 救援人員的到來。C、維持生命。如果時(shí)間較長,要節(jié)約使用并盡量尋找水和食品,必要時(shí)自己的尿液也能起 到解渴作用。(9)、震后,外界救災(zāi)隊(duì)伍不可能立即趕到救災(zāi)現(xiàn)場,在這種情況下,災(zāi)區(qū) 群眾要積極投入互救,是減輕人員傷亡最及時(shí)、最有效的方法。那么,你知道震 后救人原則中的四先四后指的是什么嗎?先救近,后救遠(yuǎn);先救少,后救老;先救易,后救難;先救生,后救人。四、班主任總結(jié):通過本次活動(dòng),我們不僅掌握了防震

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