人民音樂出版社小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)音樂教學(xué)計(jì)劃[技巧]

1、人民音樂出版社小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)音樂教學(xué)計(jì)劃備課一、教材分析本冊(cè)教材共七個(gè)單元分別是：第一課茉莉芬芳；第二課悠揚(yáng)民歌；第三課魅力童話；第四課京腔京韻；第五課贊美的心；第六課兩岸情深；第七課七色光彩；第八課鄉(xiāng)情鄉(xiāng)音。二、教學(xué)措施1、 演唱：歌唱技能的練習(xí)，將結(jié)合演唱實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行。創(chuàng)設(shè)與歌曲表現(xiàn)內(nèi)容相適應(yīng)的教 學(xué)情景，激發(fā)學(xué)生富有情感地歌唱，以情帶聲，聲情并茂。提醒學(xué)生變聲期的嗓音保護(hù)，避免喊唱。重視和加強(qiáng)合唱教學(xué)，使學(xué)生感受多聲部音樂的豐富表現(xiàn)力，逐步建立與他人合作演唱的經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)群體意識(shí)及協(xié)調(diào)、合作能 力。2、 感受與鑒賞：這一部分內(nèi)容的教學(xué)將注意以音樂為本，從音響出發(fā)，以聽賞為主。講 解、提示，

2、力求簡(jiǎn)明、生動(dòng)，富有啟發(fā)性。采用多種形式引導(dǎo)學(xué)生 積極參與音樂體驗(yàn)，引發(fā)想像 和聯(lián)想。激發(fā)學(xué)生聽賞音樂的興趣，逐步養(yǎng)成聆聽 音樂的良好習(xí)慣，積累感受與鑒賞音樂的經(jīng)驗(yàn)。3、演奏：這一部分的教學(xué)將與唱歌、鑒賞、創(chuàng)造等教學(xué)內(nèi)容密切結(jié)合?？捎脴菲鳛楦璩霭樽?，演奏欣賞曲的主題音調(diào)等。可采用各種演奏形式，以學(xué)生普遍學(xué)習(xí)樂器的合奏為主，鼓勵(lì)學(xué)生從實(shí)際條件和各自的興趣愛好出發(fā)，在普遍 參與中發(fā)展自己的特長(zhǎng)。三、學(xué)生課堂行為習(xí)慣要求：1、進(jìn)出音樂教室禮貌而有序。2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的唱歌習(xí)慣，唱歌時(shí)身體直立，用正確的方法演唱歌曲。3、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成安靜聆聽他人發(fā)言的良好習(xí)慣。四、教學(xué)安排周次內(nèi)容1開學(xué)常規(guī)教育，國(guó)歌，歌唱祖國(guó)2第一課分方茉利之茉利化3合唱歌曲茉莉花、東邊升起月亮4第二課悠揚(yáng)民歌之小河流淌5迪克西島、媽媽格桑拉6學(xué)吹豎笛7第三課美麗童話之表演木偶兵進(jìn)行曲8第四課京腔京韻之聆聽包龍圖打坐在開封府9表演校園小戲迷10第五課贊美的心之聆聽五彩繽紛的大地、黃河頌11表演今天是你的生日12西洋樂器學(xué)習(xí)13第六課 兩岸情深之聆聽阿里山的姑娘、丟丟銅仔14表演阿里山的姑娘、半屏山15學(xué)吹豎笛16第七課 七色光彩之聆聽日出17表