制冷專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

1、實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告能源科學(xué)與工程學(xué)院熱能與動(dòng)力專業(yè)指導(dǎo)老師:2010.07.17實(shí)習(xí)簡介大三暑假的這次實(shí)習(xí)從期末結(jié)束一直很令人期待。制冷方向的實(shí)習(xí)都是在湖南本地，主要在長沙和湘潭，整個(gè)實(shí)習(xí)內(nèi)容是參觀學(xué)習(xí)。在劉老師和馬老師的帶領(lǐng)下我們參觀的公司有許多，從開始到結(jié)束的參觀學(xué)習(xí)目的有：紅星會(huì)展中心、美的長沙營銷總部、新校區(qū)圖書館空調(diào)系統(tǒng)、中意冰箱廠、湖南億利達(dá)實(shí)業(yè)有限公司、中野科技特種材料公司、遠(yuǎn)大、湖南梅塞爾空氣分離公司。 這次參觀實(shí)習(xí)主要是把理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的一次重要學(xué)習(xí)。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中我們不僅復(fù)習(xí)鞏固了課堂上所學(xué)習(xí)到的基本知識(shí)、專業(yè)技能，而且還熟悉了制冷行業(yè)所涉及的方向及其前景。對(duì)空調(diào)有了更深入

2、的了解，對(duì)一棟樓空調(diào)系統(tǒng)也有了一定的認(rèn)識(shí)，熟悉了冰箱的生產(chǎn)工藝和生產(chǎn)過程，接觸到以太陽能與空氣能相結(jié)合的熱水供應(yīng)系統(tǒng)，了解到了風(fēng)管及其新型的生產(chǎn)材料看，在遠(yuǎn)大學(xué)到更多的是一種保持目光遠(yuǎn)大的理念，在梅塞爾認(rèn)識(shí)了空氣的分離技術(shù)及生產(chǎn)流程。這次實(shí)習(xí)把我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)的產(chǎn)品結(jié)合起來，擴(kuò)大我們的專業(yè)視野。雖然整個(gè)實(shí)習(xí)過程在時(shí)間的限制下不能深入的了解一些細(xì)節(jié)，不過，實(shí)習(xí)還是對(duì)我們自己的專業(yè)知識(shí)起到了深化的作用，而且讓我們對(duì)自己未來的行業(yè)有了全新的認(rèn)識(shí)，對(duì)將來的發(fā)展具有一地的指導(dǎo)意義。實(shí)習(xí)的第一站是長沙會(huì)展中心，其實(shí)這應(yīng)該是劉老師臨時(shí)加進(jìn)去的，那里正有一場(chǎng)節(jié)能產(chǎn)品展覽會(huì)，他覺得這種展覽應(yīng)該會(huì)對(duì)我們

3、會(huì)有好處。的確，我們?cè)跁?huì)展中心了解到了很多前沿的節(jié)能科技。其中我比較感興趣的是空氣源熱泵熱水機(jī)。在這之前我還沒有了解過這種熱水機(jī)。它的工作原理是：消耗很少的電能便可以將空氣中的大量熱量吸收到水中，產(chǎn)生衛(wèi)生熱水，其原理不同于其他熱水器，不是能量轉(zhuǎn)換，而是一種能量轉(zhuǎn)移，將空氣中的熱量轉(zhuǎn)移至水中，所以高度節(jié)能。后來到美的去的時(shí)候也接觸到了這樣的產(chǎn)品。另一件產(chǎn)品是地源熱泵，是非常節(jié)能的一種空調(diào)系統(tǒng)。熱泵在冬季將地表淺層中的熱量取出來供給室內(nèi)采暖；在夏季把室內(nèi)熱量取出來，釋放到地表淺層中去。地源熱泵技術(shù)是未來能源利用的發(fā)展趨勢(shì)之一，因?yàn)檫@種系統(tǒng)的能源來源于大自然，被認(rèn)為是一種理想的“綠色空調(diào)”。而且地源

4、熱泵比傳統(tǒng)空調(diào)系統(tǒng)運(yùn)行效率要高40%60%，因此可節(jié)省運(yùn)行費(fèi)用40%50%，它的污染物排放只消耗電能，與燃?xì)夤┡啾龋喈?dāng)于減少40%以上，與電供暖相比，相當(dāng)于減少70%以上，真正的實(shí)現(xiàn)了節(jié)能減排。會(huì)展上還有其他的一些很有創(chuàng)意的產(chǎn)品，節(jié)能是這些產(chǎn)品的主題。在美的，我們了解到的最多的是關(guān)于它的多聯(lián)機(jī)空調(diào)產(chǎn)品，印象比較深刻。多聯(lián)機(jī)是把分體空調(diào)集中到一個(gè)室外機(jī)中，冷媒系統(tǒng)各自獨(dú)立，多聯(lián)機(jī)大多應(yīng)用了變頻技術(shù)，可根據(jù)室內(nèi)負(fù)荷的變化，室外壓縮機(jī)通過轉(zhuǎn)速的變化來調(diào)整制冷劑流量輸出，配合室內(nèi)機(jī)的變化，所以能耗可以降低，同時(shí)響應(yīng)速度快，溫度控制平穩(wěn)，溫度場(chǎng)均勻，室內(nèi)外機(jī)器噪聲小，室內(nèi)機(jī)形式豐富多樣，室外機(jī)尺寸較

5、小。美的工程師給我們介紹了一款全直流變速M(fèi)DV4+產(chǎn)品，它有八大核心技術(shù)：1. 直流變頻，比交流調(diào)速省電高達(dá)25%，噪音低40分貝；2. 180°正弦波 3. 油控制技術(shù)； 4. 智能控制，網(wǎng)絡(luò)控制；5 .冷媒控制，電子膨脹閥；6 .綠色環(huán)保，R410A代替R22，環(huán)保冷媒，不含破壞大氣的氯元素；7 .超級(jí)靜音，降低氣流噪音，降低機(jī)械噪音；8. 強(qiáng)力制熱，低負(fù)荷下軟啟動(dòng)，啟動(dòng)后進(jìn)入大容量運(yùn)動(dòng)。新校區(qū)的遠(yuǎn)大非電空調(diào)是利用溴化鋰吸收式制冷原理的。其制冷原理是：熱能加熱溴化鋰溶液，產(chǎn)生水蒸氣，水蒸氣被冷卻水冷凝成水，水進(jìn)入蒸發(fā)器這個(gè)高真空環(huán)境驟然降溫，噴灑到制冷銅管上，使管子內(nèi)的空調(diào)水降溫

6、， 達(dá)到制冷的目的，水吸熱變?yōu)檎魵?，被來自發(fā)生器的濃溶液吸收，并將熱量傳遞給冷卻水釋放到大氣中，變稀的溶液被泵送到發(fā)生器，再次被加熱，再次產(chǎn)生水蒸氣如此循環(huán)不已。制熱原理：輸入熱能加熱溴化鋰溶液，產(chǎn)生水蒸氣將制熱銅管內(nèi)的水加熱，凝結(jié)水流回溶液中再次被加熱如此循環(huán)。在中意冰箱廠，我們了解了冰箱的整個(gè)生產(chǎn)流程。整個(gè)流程是流水線作業(yè)，側(cè)板，發(fā)泡的生產(chǎn)都是一次成型，之后再加入冷凝器蒸發(fā)器及壓縮機(jī)進(jìn)行安裝組合，一臺(tái)冰箱就完整的裝配好了。接著就是對(duì)冰箱進(jìn)行測(cè)試，分為機(jī)械測(cè)試和性能測(cè)試，還要進(jìn)行長期的測(cè)試實(shí)驗(yàn)，模擬客戶在日常生活中的使用情況，最后滿足要求的產(chǎn)品才有出廠資格。在那里我們對(duì)冰箱的生產(chǎn)及測(cè)試都有了

7、一個(gè)切實(shí)的認(rèn)識(shí)，擴(kuò)大了自己的見識(shí)。在湖南億利達(dá)實(shí)業(yè)有限公司，我們有機(jī)會(huì)參觀學(xué)習(xí)了光伏發(fā)電熱電聯(lián)產(chǎn)太陽能熱泵熱水示范工程。其中的太陽能板是利用微熱管技術(shù)，要比一般的真空管集熱器的效率高40%。為了克服天氣的原因，這種系統(tǒng)加入了空氣源熱泵系統(tǒng)，在夜晚或沒有陽光的時(shí)候投入運(yùn)行，保證熱水的不間斷供應(yīng)。由于空氣源熱水器比一般的熱水器有較高的經(jīng)濟(jì)性，故不會(huì)產(chǎn)生更多的運(yùn)行費(fèi)用。在億利達(dá)的會(huì)議室，一位中年工作人員給我們講了許多，對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上提出了許多建議，教導(dǎo)我們不僅要學(xué)好專業(yè)課程知識(shí)，也要學(xué)好與之相關(guān)的知識(shí)，這樣進(jìn)入公司工作后才會(huì)更有優(yōu)勢(shì)，競(jìng)爭力更強(qiáng)。位于望城的湖南中野科技特種材料公司主要生產(chǎn)的產(chǎn)品是風(fēng)管

8、，風(fēng)管也是空調(diào)系統(tǒng)中不可缺少的部分。在那里我們所了解的風(fēng)管材料是酚醛泡沫，是以酚醛樹脂、阻燃劑、抑煙劑和固化劑及發(fā)泡劑等其他助劑經(jīng)過科學(xué)配方制成的閉孔型硬質(zhì)泡沫塑料。它具有一系列的優(yōu)點(diǎn)：不燃性，導(dǎo)熱系數(shù)低，抗腐蝕抗氧化能力強(qiáng)，熱穩(wěn)定性好，密度低比重小，尺寸穩(wěn)定性好，低煙毒性，吸音性能好。這些優(yōu)點(diǎn)是該種材料制作的風(fēng)管特別適合用于房屋樓棟里的空調(diào)系統(tǒng)的通風(fēng)管道。 遠(yuǎn)大給了我很深刻的印象，步入遠(yuǎn)大城，可以感覺到十分濃厚的企業(yè)文化氛圍?！拔覀儽Ｗo(hù)生命”是遠(yuǎn)大的價(jià)值體現(xiàn)。在一位工作人員的介紹下，我們發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)大在做的事情確實(shí)是在保護(hù)生命。遠(yuǎn)大希望通過人們使用他們生產(chǎn)的健康節(jié)能產(chǎn)品使人類遠(yuǎn)離污染遠(yuǎn)離危險(xiǎn)遠(yuǎn)離浪

9、費(fèi)。正如宣傳片子里面所講，遠(yuǎn)大過去、現(xiàn)在、將來都不做對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)不大的產(chǎn)品和生意。在那里我們了解到上文提到的遠(yuǎn)大非電空調(diào)已經(jīng)發(fā)展為第十代了，從第一代開始就一直在創(chuàng)新一直在改進(jìn)。與其說遠(yuǎn)大之行是學(xué)習(xí)參觀它的產(chǎn)品生產(chǎn)，還不如 說是去感受它的企業(yè)文化，企業(yè)的價(jià)值所在。的確，在那里我 們得到了一位經(jīng)理的指導(dǎo)，他建議我們以后要有國際眼光，從 事的職業(yè)要有社會(huì)責(zé)任感，把自己打造成一個(gè)高端產(chǎn)品，那樣 才會(huì)有更大的發(fā)展空間。就像遠(yuǎn)大一樣，當(dāng)它把自己的產(chǎn)品 定位為高端產(chǎn)品時(shí)，就努力達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，獲得國際上的頂級(jí)認(rèn) 證，得到行業(yè)的認(rèn)可，所以遠(yuǎn)大才能得到今天的發(fā)展成就。 湘潭的梅塞爾空氣分離公司顧名思義是一所從事分離空氣

10、的公司，他們的產(chǎn)品主要有氧氣、氮?dú)饧皻鍤狻９I(yè)上空氣中的氮?dú)?、氧氣等氣體是采用低溫精餾方法分離出來的。上述低溫可以通過若干物理過程來達(dá)到。包括空氣預(yù)冷系統(tǒng)；空氣純化系統(tǒng)，其中主要設(shè)備是分子篩；膨脹機(jī)氣路；主換熱器；塔外管路及中壓氬換熱器；空氣分餾；粗氬凈化；純氬凈化系統(tǒng)。空氣分離主要技術(shù)是產(chǎn)生低溫，主要方法是空氣膨脹制冷。整個(gè)生產(chǎn)系統(tǒng)中總共有三種冷量來源，他們是預(yù)冷系統(tǒng)，膨脹系統(tǒng)，節(jié)流裝置。在膨脹制冷中通過氮的膨脹以達(dá)到降溫的目的從而變成液氮，產(chǎn)生的液氮用于冷卻氧。產(chǎn)品的純度調(diào)節(jié)可以通過兩種方法，節(jié)流閥調(diào)節(jié)和產(chǎn)品生產(chǎn)量的控制。實(shí)習(xí)總結(jié)這次參觀實(shí)習(xí)的主要收獲是把理論與實(shí)踐緊密結(jié)合在一起。在整個(gè)實(shí)

11、習(xí)過程中我們不僅復(fù)習(xí)鞏固了課堂上所學(xué)習(xí)到的基本知識(shí)、專業(yè)技能，而且還熟悉了制冷行業(yè)所涉及的方向及其前景。對(duì)空調(diào)有了更深入的了解，對(duì)一棟樓空調(diào)系統(tǒng)也有了一定的認(rèn)識(shí)，熟悉了冰箱的生產(chǎn)工藝和生產(chǎn)過程，接觸到以太陽能與空氣能相結(jié)合的熱水供應(yīng)系統(tǒng)，了解到了風(fēng)管及其新型的生產(chǎn)材料，在遠(yuǎn)大學(xué)到更多的是一種保持目光遠(yuǎn)大的理念，在梅塞爾認(rèn)識(shí)了空氣的分離技術(shù)及生產(chǎn)流程。這次實(shí)習(xí)把我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)的產(chǎn)品結(jié)合起來，擴(kuò)大我們的專業(yè)視野。雖然整個(gè)實(shí)習(xí)過程在時(shí)間的限制下不能深入的了解一些細(xì)節(jié)，不過，實(shí)習(xí)還是對(duì)我們自己的專業(yè)知識(shí)起到了深化的作用，而且讓我們對(duì)自己未來的行業(yè)有了全新的認(rèn)識(shí)，對(duì)將來的發(fā)展具有一定的指導(dǎo)意義。這樣的實(shí)習(xí)，不僅使我們學(xué)到很多東西，而且豐富了我們的學(xué)習(xí)生活，不再像在課堂上學(xué)的枯燥無味，提高了我們對(duì)學(xué)習(xí)專業(yè)課的興趣，并讓我們從心里感到學(xué)有所用，使我們?cè)诮窈蟮膶I(yè)課的學(xué)習(xí)中會(huì)更加認(rèn)真專心。另外，不能不注意在實(shí)習(xí)過程中老師一直強(qiáng)調(diào)的細(xì)節(jié)，比如準(zhǔn)時(shí)。很多同學(xué)明明被通知要提前到達(dá)，但卻總是會(huì)有遲到的同學(xué)。還有老師提醒我們坐公司的班車的時(shí)候要先等員工上完車，我們才上。我覺得老師說的非常有道理。還有就是