六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四組14鹿和狼的故事第二課時(shí)課件

1、 歡迎歡迎大家大家 來(lái)來(lái)上上課課上課步驟明確目標(biāo)自學(xué)對(duì)學(xué)、群學(xué)、組內(nèi)展示全班展示完成當(dāng)堂檢測(cè)1.能正確、流利、有感情地朗讀課能正確、流利、有感情地朗讀課文。文。2.理解課文內(nèi)容，初步懂得生物之理解課文內(nèi)容，初步懂得生物之間存在著相互制約，相互聯(lián)系的間存在著相互制約，相互聯(lián)系的關(guān)系，增強(qiáng)維護(hù)生態(tài)平衡的意識(shí)。關(guān)系，增強(qiáng)維護(hù)生態(tài)平衡的意識(shí)。3.領(lǐng)悟作者通過(guò)具體事例的分析、領(lǐng)悟作者通過(guò)具體事例的分析、概括來(lái)說(shuō)明道理的表達(dá)方法。概括來(lái)說(shuō)明道理的表達(dá)方法。凱巴伯森林凱巴伯森林？ 人類總說(shuō)我們兇殘。人類總說(shuō)我們兇殘。可是，對(duì)于森林來(lái)說(shuō)，誰(shuí)可是，對(duì)于森林來(lái)說(shuō)，誰(shuí)兇惡？對(duì)于六千多條狼的兇惡？對(duì)于六千多條狼的生命

2、來(lái)說(shuō)，誰(shuí)殘忍？誰(shuí)能生命來(lái)說(shuō)，誰(shuí)殘忍？誰(shuí)能還我們一個(gè)公道？還我們一個(gè)公道？（ ）的狼）的狼（ ）的鹿）的鹿 貪婪而兇殘貪婪而兇殘美麗而善良美麗而善良大量捕大量捕殺狼殺狼狼減少狼減少鹿大量鹿大量繁殖繁殖狼狼鹿鹿 草、樹草、樹失衡的生物鏈?zhǔn)Ш獾纳镦湯C人獵人“引狼入室” 美國(guó)政府為了挽救護(hù)鹿滅狼帶來(lái)的惡果，于上世紀(jì)70年代制定了“引狼入室”的計(jì)劃。而當(dāng)時(shí)該計(jì)劃遭到了一些人的反對(duì)未及時(shí)實(shí)施。隨著人們對(duì)環(huán)境意識(shí)的提高，“引狼入室”計(jì)劃終于在1995年得到實(shí)施。當(dāng)年美國(guó)從加拿大運(yùn)來(lái)首批野狼放 生到落基山中，從此，凱巴伯森林又煥發(fā)出勃勃生機(jī)。拓展延伸：1 1、試著編寫一句標(biāo)語(yǔ)，號(hào)召大、試著編寫一句標(biāo)語(yǔ)，號(hào)召

3、大家維護(hù)生態(tài)平衡，保護(hù)環(huán)境家維護(hù)生態(tài)平衡，保護(hù)環(huán)境。2、學(xué)習(xí)了這一課，你有什么收學(xué)習(xí)了這一課，你有什么收獲或者對(duì)自然、人生的感悟？獲或者對(duì)自然、人生的感悟？布置作業(yè)： 假使你要給羅斯福假使你要給羅斯?？偨y(tǒng)寫一封信，提出總統(tǒng)寫一封信，提出擬關(guān)于環(huán)保的建議，擬關(guān)于環(huán)保的建議，告訴他如何挽回?fù)p失，告訴他如何挽回?fù)p失，補(bǔ)救錯(cuò)誤。補(bǔ)救錯(cuò)誤。美美麗麗善善良良兇兇惡惡殘殘忍忍美美麗麗善善良良兇兇惡惡殘殘忍忍生活在同一地球上的不同生物生活在同一地球上的不同生物之間是相互制約、相互聯(lián)系的。之間是相互制約、相互聯(lián)系的。僅僅根據(jù)人類自身的片面認(rèn)識(shí)，僅僅根據(jù)人類自身的片面認(rèn)識(shí)，去判定動(dòng)物的善惡益害，有時(shí)去判定動(dòng)物的善惡益害，有時(shí)會(huì)犯嚴(yán)重的錯(cuò)誤。森林中既需會(huì)犯嚴(yán)重的錯(cuò)誤。森林中既需要鹿，也需要狼。人們必須尊要鹿，也需要狼。人們必須尊重動(dòng)物乃至整個(gè)生物界中的這重動(dòng)物乃至整個(gè)生物界中的這種相互關(guān)系。種相互關(guān)系。故事說(shuō)明故事說(shuō)明 1 1、鹿和狼都是我們的好、鹿和狼都是我們的好朋友，我們?nèi)祟悜?yīng)該保護(hù)朋友，我們?nèi)祟悜?yīng)該保護(hù)動(dòng)物，維持生態(tài)平衡！動(dòng)物，維持生態(tài)平衡！2、學(xué)會(huì)感謝自、學(xué)會(huì)感謝自己的敵人！己的敵人！ 在姜戎先生的筆下，狼成了一在姜戎先生的筆下，狼成了一種有靈性的動(dòng)物。它們的智慧與謀種有靈性的動(dòng)物。它們的智慧與謀略、血性與情誼、堅(jiān)忍與忠貞，尤略、血性與情誼、堅(jiān)忍與忠貞，尤其是它密切合作的團(tuán)隊(duì)精神，無(wú)