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1、螺旋樓梯模板安裝質(zhì)量控制一、工程概況一、工程概況 天源城二期(東湖一號(hào))天源城二期(東湖一號(hào))10#樓工程屬于框剪結(jié)構(gòu),地上樓工程屬于框剪結(jié)構(gòu),地上6層花園層花園洋房,地下室洋房,地下室1層,建筑高度:,地層,建筑高度:,地下室高,總建筑面積:下室高,總建筑面積:7151360度度螺旋樓梯位于地下室底板上直到一樓螺旋樓梯位于地下室底板上直到一樓地面,層高地面,層高5.4m,樓梯外圓弧半徑,樓梯外圓弧半徑,樓梯踏步寬度,樓梯內(nèi)圓弧半徑,每樓梯踏步寬度,樓梯內(nèi)圓弧半徑,每一步踏步內(nèi)弧長(zhǎng)度一步踏步內(nèi)弧長(zhǎng)度125mm,外弧長(zhǎng),外弧長(zhǎng)度度426mm。 二、二、QC小組概況小組概況制圖人:賀小禹制圖人:賀

2、小禹 制表日期:制表日期:2011年年10月月20日日 三、選題理由三、選題理由工藝要求制圖人:賀小禹制圖人:賀小禹 制表日期:制表日期:2011年年10月月25日日質(zhì)量問(wèn)題調(diào)查表質(zhì)量問(wèn)題調(diào)查表 制圖人:賀小禹制圖人:賀小禹 制表日期:制表日期:2011年年10月月30日日 2、調(diào)查結(jié)果:、調(diào)查結(jié)果:(1)螺旋樓梯模板安裝施工質(zhì)量問(wèn)題調(diào)查表)螺旋樓梯模板安裝施工質(zhì)量問(wèn)題調(diào)查表(2)根據(jù)上述調(diào)查表,做出了如下質(zhì)量問(wèn)題)根據(jù)上述調(diào)查表,做出了如下質(zhì)量問(wèn)題排列圖如下:排列圖如下:螺旋樓梯模板安裝施工質(zhì)量問(wèn)題排列圖螺旋樓梯模板安裝施工質(zhì)量問(wèn)題排列圖 制圖人:賀小禹制圖人:賀小禹 制圖日期:制圖日期:2

3、011年年10月月30日日 3、調(diào)查發(fā)現(xiàn):從排列圖中可以、調(diào)查發(fā)現(xiàn):從排列圖中可以看出,影響現(xiàn)澆螺旋樓梯施工看出,影響現(xiàn)澆螺旋樓梯施工質(zhì)量的主要問(wèn)題是模板安裝施質(zhì)量的主要問(wèn)題是模板安裝施工質(zhì)量,其頻率已達(dá)到工質(zhì)量,其頻率已達(dá)到61%,是解決問(wèn)題的主要對(duì)象。是解決問(wèn)題的主要對(duì)象。五、目標(biāo)確定五、目標(biāo)確定活動(dòng)目標(biāo)活動(dòng)目標(biāo)(1)為了達(dá)到質(zhì)量目標(biāo),我們)為了達(dá)到質(zhì)量目標(biāo),我們小組希望將螺旋樓梯質(zhì)量問(wèn)題小組希望將螺旋樓梯質(zhì)量問(wèn)題出現(xiàn)頻率由出現(xiàn)頻率由14%降至降至5%(2)總目標(biāo):螺旋樓梯施工質(zhì))總目標(biāo):螺旋樓梯施工質(zhì)量滿足設(shè)計(jì)及使用要求,保證量滿足設(shè)計(jì)及使用要求,保證本工程施工質(zhì)量達(dá)到武漢市黃本工程施工

4、質(zhì)量達(dá)到武漢市黃鶴杯獎(jiǎng)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),完成公司制鶴杯獎(jiǎng)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),完成公司制定的本工程創(chuàng)黃鶴杯目標(biāo)。定的本工程創(chuàng)黃鶴杯目標(biāo)?;罨顒?dòng)動(dòng)目目標(biāo)標(biāo)制圖人:賀小禹制圖人:賀小禹 制圖日期:制圖日期:2011年年11月月2日日 小組活動(dòng)目標(biāo)圖小組活動(dòng)目標(biāo)圖制圖人:賀小禹制圖人:賀小禹 制圖日期:制圖日期:2011年年11月月2日日 14% 5% 小組成員利用頭腦風(fēng)暴法對(duì)可能小組成員利用頭腦風(fēng)暴法對(duì)可能影響旋轉(zhuǎn)樓梯模板安裝質(zhì)量的問(wèn)題進(jìn)影響旋轉(zhuǎn)樓梯模板安裝質(zhì)量的問(wèn)題進(jìn)分析,見下圖:分析,見下圖: 小組廣泛收集了現(xiàn)場(chǎng)工人、施工員、小組廣泛收集了現(xiàn)場(chǎng)工人、施工員、質(zhì)量員的意見,集思廣益,互相啟發(fā)、質(zhì)量員的意見,集思廣益

5、,互相啟發(fā)、補(bǔ)充,歸納出螺旋樓梯模板安裝質(zhì)量補(bǔ)充,歸納出螺旋樓梯模板安裝質(zhì)量相關(guān)的相關(guān)的16條末端因素:條末端因素:六、原因分析六、原因分析 人人:1、項(xiàng)目部缺少獎(jiǎng)懲措施、項(xiàng)目部缺少獎(jiǎng)懲措施 2、工人未經(jīng)專業(yè)培訓(xùn)、工人未經(jīng)專業(yè)培訓(xùn) 3、工人對(duì)螺旋樓梯模板施工經(jīng)驗(yàn)不足、工人對(duì)螺旋樓梯模板施工經(jīng)驗(yàn)不足機(jī)機(jī):4、電鋸(或電刨)鋸口(或刨口)不齊、電鋸(或電刨)鋸口(或刨口)不齊料料:5、支架鋼管自身強(qiáng)度不合格、支架鋼管自身強(qiáng)度不合格 6、模板自身強(qiáng)度不合格、模板自身強(qiáng)度不合格法法:7、底模標(biāo)高位置不準(zhǔn)確、底模標(biāo)高位置不準(zhǔn)確 8、側(cè)模位置不準(zhǔn)確、側(cè)模位置不準(zhǔn)確 9、樓梯底模安裝不能平整連續(xù)、樓梯底模安

6、裝不能平整連續(xù) 10、底模拼縫不嚴(yán)密、底模拼縫不嚴(yán)密 11、側(cè)模拼縫不嚴(yán)密、側(cè)模拼縫不嚴(yán)密 12、支撐體系搭設(shè)施工不規(guī)范、支撐體系搭設(shè)施工不規(guī)范環(huán)環(huán):13、空間狹小,互相之間干擾多、空間狹小,互相之間干擾多測(cè)測(cè):14、測(cè)量?jī)x器未鑒定、測(cè)量?jī)x器未鑒定 15、測(cè)量?jī)x器精度不夠、測(cè)量?jī)x器精度不夠 16、測(cè)量方法不規(guī)范、測(cè)量方法不規(guī)范影響螺旋樓梯模板安裝質(zhì)量人機(jī)法料測(cè)崗前教育和交底不到位工人責(zé)任心不強(qiáng)工人未經(jīng)專業(yè)培訓(xùn)加工機(jī)具不合要求支架鋼管變形側(cè)模位置不準(zhǔn)確底模標(biāo)高位置不準(zhǔn)確工人對(duì)螺旋樓梯模板施工經(jīng)驗(yàn)不足模板變形樓梯模板拼縫不嚴(yán)密腳手架支撐體系不穩(wěn)定樓梯底模平整度不準(zhǔn)確樓梯底板為空間三維曲面,底模安裝

7、不能平整連續(xù)螺旋樓梯模板坐標(biāo)位置不準(zhǔn)確環(huán)測(cè)量定位有誤差項(xiàng)目部缺少獎(jiǎng)懲措施電鋸鋸口不齊或電刨刨口不齊支架鋼管自身強(qiáng)度不合格模板自身強(qiáng)度不合格側(cè)模拼縫不嚴(yán)密底模拼縫不嚴(yán)密支撐體系搭設(shè)施工不規(guī)范測(cè)量?jī)x器未鑒定測(cè)量?jī)x器精度不夠測(cè)量方法不規(guī)范施工環(huán)境不良現(xiàn)場(chǎng)空間狹小,互相干擾七、要因確認(rèn)七、要因確認(rèn)小組成員分別對(duì)末端因素逐一進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn):小組成員分別對(duì)末端因素逐一進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn):制表人:李炳良制表人:李炳良 制表日期:制表日期:2011年年12月月10日日 通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查及考核,施工班組對(duì)質(zhì)量要求沒(méi)有進(jìn)度要通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查及考核,施工班組對(duì)質(zhì)量要求沒(méi)有進(jìn)度要求高,項(xiàng)目部對(duì)施工班組進(jìn)行獎(jiǎng)懲措施,并簽訂了質(zhì)量求

8、高,項(xiàng)目部對(duì)施工班組進(jìn)行獎(jiǎng)懲措施,并簽訂了質(zhì)量安全合同,責(zé)任落實(shí)到位。安全合同,責(zé)任落實(shí)到位。 結(jié)論:非要因結(jié)論:非要因原因一:原因一:項(xiàng)目部缺少項(xiàng)目部缺少獎(jiǎng)懲措施獎(jiǎng)懲措施 從因素圖中可以看出從因素圖中可以看出,造成螺旋樓造成螺旋樓梯模板安裝質(zhì)量問(wèn)題的末端原因有梯模板安裝質(zhì)量問(wèn)題的末端原因有16條條,小組成員對(duì)小組成員對(duì)16條末端原因進(jìn)行調(diào)查、條末端原因進(jìn)行調(diào)查、分析、論證,確認(rèn)要因如下:分析、論證,確認(rèn)要因如下:通過(guò)調(diào)查分析,使用經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的專業(yè)木工。通過(guò)調(diào)查分析,使用經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的專業(yè)木工。結(jié)論:非要因結(jié)論:非要因原因二:原因二:工人未經(jīng)工人未經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)過(guò)專業(yè)培訓(xùn) 通過(guò)調(diào)查分析,我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)操

9、作人員都具有通過(guò)調(diào)查分析,我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)操作人員都具有三年以上模板施工經(jīng)驗(yàn),滿足施工要求。三年以上模板施工經(jīng)驗(yàn),滿足施工要求。結(jié)論:非要因結(jié)論:非要因原因三:原因三:工人螺旋樓梯工人螺旋樓梯模板施工經(jīng)驗(yàn)不足模板施工經(jīng)驗(yàn)不足通過(guò)調(diào)查分析,選用同一鋼鋸鋸片和同一型號(hào)通過(guò)調(diào)查分析,選用同一鋼鋸鋸片和同一型號(hào)的電刨,可以解決。的電刨,可以解決。 結(jié)論:非要因結(jié)論:非要因 原因四:原因四:電鋸鋸口電鋸鋸口不齊不齊 通過(guò)調(diào)查分析,使用的鋼管有廠家合格證,經(jīng)通過(guò)調(diào)查分析,使用的鋼管有廠家合格證,經(jīng)調(diào)查可知能滿足強(qiáng)度要求。調(diào)查可知能滿足強(qiáng)度要求。 結(jié)論:非要因結(jié)論:非要因 原因五:原因五:鋼管強(qiáng)度鋼管強(qiáng)度不合格

10、不合格 通過(guò)調(diào)查分析,選用通過(guò)調(diào)查分析,選用10mm九夾板都有合格證,經(jīng)查九夾板都有合格證,經(jīng)查強(qiáng)度滿足要求。強(qiáng)度滿足要求。結(jié)論:非要因結(jié)論:非要因 原因六:原因六:模板自身模板自身強(qiáng)度不合格強(qiáng)度不合格 通過(guò)調(diào)查分析,要使底模標(biāo)高位置準(zhǔn)確,必須通過(guò)調(diào)查分析,要使底模標(biāo)高位置準(zhǔn)確,必須有專項(xiàng)控制措施。有專項(xiàng)控制措施。 原因七:原因七:底模標(biāo)高位底模標(biāo)高位置不準(zhǔn)確置不準(zhǔn)確 通過(guò)調(diào)查分析,要保證側(cè)模在向上旋轉(zhuǎn)安裝時(shí)通過(guò)調(diào)查分析,要保證側(cè)模在向上旋轉(zhuǎn)安裝時(shí)相對(duì)同一圓心就位,要有保證措施。相對(duì)同一圓心就位,要有保證措施。 原因八:原因八:側(cè)模位置不側(cè)模位置不準(zhǔn)確準(zhǔn)確 通過(guò)調(diào)查分析,底模空間旋轉(zhuǎn)為通過(guò)調(diào)查

11、分析,底??臻g旋轉(zhuǎn)為360度,要使度,要使底模鋪設(shè)保證連續(xù)平整,須制定合理的施工方底模鋪設(shè)保證連續(xù)平整,須制定合理的施工方法。法。 原因九:原因九:樓梯底模安樓梯底模安裝不平整連續(xù)裝不平整連續(xù) 通過(guò)調(diào)查分析,每塊側(cè)模嚴(yán)格控制加工尺寸,按圖拼通過(guò)調(diào)查分析,每塊側(cè)模嚴(yán)格控制加工尺寸,按圖拼裝,可以解決。裝,可以解決。 結(jié)論:非要因結(jié)論:非要因 原因十一:原因十一:側(cè)模拼縫側(cè)模拼縫不嚴(yán)密不嚴(yán)密 通過(guò)調(diào)查分析,通過(guò)調(diào)查分析,設(shè)計(jì)底模時(shí),必須對(duì)模板形狀進(jìn)行特設(shè)計(jì)底模時(shí),必須對(duì)模板形狀進(jìn)行特殊調(diào)整,使其符合樓梯底板線型,每塊底模嚴(yán)格控制殊調(diào)整,使其符合樓梯底板線型,每塊底模嚴(yán)格控制加工尺寸,拼裝時(shí)有加固措

12、施。加工尺寸,拼裝時(shí)有加固措施。 原因十:原因十:底模拼縫不底模拼縫不嚴(yán)密嚴(yán)密 經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)檢查經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)檢查,使用的儀器精度都達(dá)到要求。使用的儀器精度都達(dá)到要求。 結(jié)論:非要因結(jié)論:非要因原因十五:原因十五:測(cè)量?jī)x器測(cè)量?jī)x器精度不夠精度不夠 經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)檢查,使用的儀器都經(jīng)過(guò)鑒定。經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)檢查,使用的儀器都經(jīng)過(guò)鑒定。 結(jié)論:非要因結(jié)論:非要因 原因十四:原因十四:測(cè)量?jī)x器測(cè)量?jī)x器未鑒定未鑒定 制表人:陳智毅制表人:陳智毅 制表日期:制表日期:2010年年5月月15日日 確定四個(gè)主要原因:確定四個(gè)主要原因: 1、底模標(biāo)高位置不準(zhǔn)確底模標(biāo)高位置不準(zhǔn)確 2、側(cè)模位置不準(zhǔn)確側(cè)模位置不準(zhǔn)確 3、樓梯底模安裝無(wú)法平整連續(xù)

13、、樓梯底模安裝無(wú)法平整連續(xù)4、底模拼縫不嚴(yán)密、底模拼縫不嚴(yán)密制圖人:李炳良制圖人:李炳良 制圖日期:制圖日期:2012年年1月月1日日 八、制定對(duì)策八、制定對(duì)策1 1、針對(duì)要因、針對(duì)要因1 1制訂的對(duì)策制訂的對(duì)策1 12 2、針對(duì)要因、針對(duì)要因2 2制訂的對(duì)策制訂的對(duì)策2 23、針對(duì)要因3制訂的對(duì)策34、針對(duì)要因4制訂的對(duì)策4九、對(duì)策實(shí)施九、對(duì)策實(shí)施根據(jù)對(duì)策表實(shí)施一:底模標(biāo)高位置不準(zhǔn)確根據(jù)對(duì)策表實(shí)施一:底模標(biāo)高位置不準(zhǔn)確 根據(jù)螺旋樓梯的平面圖紙,用全站儀定位出根據(jù)螺旋樓梯的平面圖紙,用全站儀定位出內(nèi)外同心圓的圓心和內(nèi)外弧線,并用油漆標(biāo)記清內(nèi)外同心圓的圓心和內(nèi)外弧線,并用油漆標(biāo)記清楚,樓梯踏步線

14、只彈從內(nèi)圓弧線到外圓弧線,亦楚,樓梯踏步線只彈從內(nèi)圓弧線到外圓弧線,亦按順序用紅油漆做好標(biāo)記。樓梯踏步線可直接用按順序用紅油漆做好標(biāo)記。樓梯踏步線可直接用尺量等分即可,據(jù)踏步定位線搭設(shè)支架立桿,然尺量等分即可,據(jù)踏步定位線搭設(shè)支架立桿,然后定位桿上標(biāo)出標(biāo)高控制線。根據(jù)放線結(jié)果,在后定位桿上標(biāo)出標(biāo)高控制線。根據(jù)放線結(jié)果,在樓梯圓心處預(yù)埋一豎向定位桿,繞圓心按樓梯踏樓梯圓心處預(yù)埋一豎向定位桿,繞圓心按樓梯踏步線搭設(shè)支架立桿,在定位桿上標(biāo)出標(biāo)高控制線步線搭設(shè)支架立桿,在定位桿上標(biāo)出標(biāo)高控制線搭設(shè)模板橫桿搭設(shè)模板橫桿, 與支架立桿組成一整體支撐體系。與支架立桿組成一整體支撐體系。 制圖人:賀小禹 制圖

15、日期:2012年1月10日樓梯剖面圖樓梯剖面圖制圖人:陳智毅制圖人:陳智毅 制圖日期:制圖日期:2012年年1月月10日日實(shí)施結(jié)果:樓梯模板橫桿標(biāo)高誤差小于實(shí)施結(jié)果:樓梯模板橫桿標(biāo)高誤差小于2mm,實(shí)現(xiàn)了對(duì)策制定目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)了對(duì)策制定目標(biāo)。根據(jù)對(duì)策表實(shí)施二:側(cè)模位置不準(zhǔn)確根據(jù)對(duì)策表實(shí)施二:側(cè)模位置不準(zhǔn)確 為保證樓梯為保證樓梯2個(gè)同心圓側(cè)模位置,特個(gè)同心圓側(cè)模位置,特焊制了鋼筋定型支架;在橫桿上量出側(cè)模焊制了鋼筋定型支架;在橫桿上量出側(cè)模與圓心鋼管的距離位置,把鋼筋支架焊在與圓心鋼管的距離位置,把鋼筋支架焊在鋼管上:之后在每步橫桿上焊制支架,利鋼管上:之后在每步橫桿上焊制支架,利用定位桿保證其同一

16、圓心;為使側(cè)模順著用定位桿保證其同一圓心;為使側(cè)模順著支架形成的圓弧面準(zhǔn)確安裝支架形成的圓弧面準(zhǔn)確安裝,用細(xì)鐵絲把用細(xì)鐵絲把側(cè)模與支架進(jìn)行牢固綁扎側(cè)模與支架進(jìn)行牢固綁扎,從而使樓梯從而使樓梯2個(gè)個(gè)側(cè)模順利實(shí)現(xiàn)同心就位。側(cè)模順利實(shí)現(xiàn)同心就位。實(shí)施結(jié)果:側(cè)模到圓心距離誤差均小于實(shí)施結(jié)果:側(cè)模到圓心距離誤差均小于1mm, 實(shí)現(xiàn)了對(duì)策制定目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)了對(duì)策制定目標(biāo)。制圖人:陳智毅制圖人:陳智毅 制圖日期:制圖日期:2012年年1月月18日日實(shí)施結(jié)果:樓梯底模三維曲面平整連續(xù),實(shí)施結(jié)果:樓梯底模三維曲面平整連續(xù),實(shí)現(xiàn)了對(duì)策制定目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)了對(duì)策制定目標(biāo)。 根據(jù)對(duì)策表實(shí)施四:模板接縫不嚴(yán)密根據(jù)對(duì)策表實(shí)施四:模

17、板接縫不嚴(yán)密 螺旋樓梯定型模板拼縫較多,為了防止模板螺旋樓梯定型模板拼縫較多,為了防止模板翹邊接縫處出現(xiàn)較大縫隙,支模前除了在鋼管上翹邊接縫處出現(xiàn)較大縫隙,支模前除了在鋼管上按按150mm間距加設(shè)連續(xù)縱向間距加設(shè)連續(xù)縱向14鋼筋龍骨以外,鋼筋龍骨以外,模板拼裝后為消除底模拼接出現(xiàn)的微小高差或澆模板拼裝后為消除底模拼接出現(xiàn)的微小高差或澆搗混凝土?xí)r可能出現(xiàn)的震動(dòng)縫隙,還應(yīng)在模板上搗混凝土?xí)r可能出現(xiàn)的震動(dòng)縫隙,還應(yīng)在模板上面再鋪釘一層地板革。面再鋪釘一層地板革。十、效果檢查十、效果檢查 通過(guò)本次通過(guò)本次QC小組的攻關(guān)活小組的攻關(guān)活動(dòng),有效的解決了由于螺旋樓動(dòng),有效的解決了由于螺旋樓梯模板安裝質(zhì)量缺陷

18、而產(chǎn)生的梯模板安裝質(zhì)量缺陷而產(chǎn)生的質(zhì)量問(wèn)題。對(duì)東湖一號(hào)質(zhì)量問(wèn)題。對(duì)東湖一號(hào)10#樓樓的螺旋樓梯施工質(zhì)量進(jìn)行檢查,的螺旋樓梯施工質(zhì)量進(jìn)行檢查,共共200處,繪制檢查記錄表如處,繪制檢查記錄表如下:下: 小組活動(dòng)效果檢查圖小組活動(dòng)效果檢查圖制圖人:制圖人:賀小禹賀小禹 制圖日期:制圖日期:2012年年2月月10日日 14%5%4%社會(huì)效益:社會(huì)效益: 此次此次QC活動(dòng)圓滿解決活動(dòng)圓滿解決360度螺旋樓梯模板安裝施工質(zhì)量度螺旋樓梯模板安裝施工質(zhì)量問(wèn)題,東湖一號(hào)問(wèn)題,東湖一號(hào)10#樓的施工樓的施工質(zhì)量獲得專家、質(zhì)監(jiān)站、建設(shè)質(zhì)量獲得專家、質(zhì)監(jiān)站、建設(shè)單位、監(jiān)理單位一致好評(píng),為單位、監(jiān)理單位一致好評(píng),為承

19、接后續(xù)工程奠定了堅(jiān)實(shí)的基承接后續(xù)工程奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。礎(chǔ)。經(jīng)濟(jì)效益:經(jīng)濟(jì)效益: 本次本次QC小組活動(dòng)小組活動(dòng)組織施工,極大的提組織施工,極大的提高了工程質(zhì)量,保證高了工程質(zhì)量,保證了使用功能,減少二了使用功能,減少二次返工和維修費(fèi)用,次返工和維修費(fèi)用,避免使用定型鋼模版,避免使用定型鋼模版,節(jié)約材料費(fèi)節(jié)約材料費(fèi)20000元,元,機(jī)械費(fèi)機(jī)械費(fèi)5000元,嚴(yán)格元,嚴(yán)格控制了質(zhì)量,減少人控制了質(zhì)量,減少人工費(fèi)工費(fèi)10000元,合計(jì)元,合計(jì)35000元整。元整。無(wú)形效益:無(wú)形效益: 通過(guò)本次通過(guò)本次QC小組活動(dòng),我小組活動(dòng),我們?nèi)w成員提高了質(zhì)量意識(shí)和們?nèi)w成員提高了質(zhì)量意識(shí)和個(gè)人能力;掌握了新的個(gè)人

20、能力;掌握了新的QC知識(shí),知識(shí),增強(qiáng)了解決問(wèn)題的信心和團(tuán)隊(duì)增強(qiáng)了解決問(wèn)題的信心和團(tuán)隊(duì)精神。小組活動(dòng)總結(jié)和自我評(píng)精神。小組活動(dòng)總結(jié)和自我評(píng)分見下表:分見下表:管理水平的提高管理水平的提高 綜合素質(zhì)的提高綜合素質(zhì)的提高1、熟練掌握、熟練掌握360度螺旋樓梯模板安裝施工技術(shù)度螺旋樓梯模板安裝施工技術(shù) 要點(diǎn)要點(diǎn)2、用科學(xué)施工方法提高螺旋樓梯外形質(zhì)量、用科學(xué)施工方法提高螺旋樓梯外形質(zhì)量3、通過(guò)傳、幫、帶項(xiàng)目部技術(shù)水平有很大的提高、通過(guò)傳、幫、帶項(xiàng)目部技術(shù)水平有很大的提高1 1、對(duì)、對(duì)PDCAPDCA循環(huán)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),改善了處理循環(huán)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),改善了處理問(wèn)題的思維方式問(wèn)題的思維方式2 2、學(xué)會(huì)用科學(xué)手段分析問(wèn)題、學(xué)會(huì)用科學(xué)手段分析問(wèn)題3 3、理解了管理工作的嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)會(huì)用數(shù)據(jù)分析的方、理解了管理工作的嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)會(huì)用數(shù)據(jù)分析的方法法 對(duì)策實(shí)施后檢查表對(duì)策實(shí)施后檢查表 技術(shù)水平的提高技術(shù)水平的提高狀狀 態(tài)態(tài)項(xiàng)項(xiàng) 目目自我評(píng)價(jià)自我評(píng)價(jià)活動(dòng)前活動(dòng)前活動(dòng)后活動(dòng)后質(zhì)量意識(shí)質(zhì)量意識(shí)35個(gè)人能力個(gè)人能力45QC知識(shí)知識(shí)34解決問(wèn)題的信心解決問(wèn)題的信心35團(tuán)隊(duì)精神團(tuán)隊(duì)精神45( 圖圖-12 )小組活動(dòng)前后狀態(tài)自我評(píng)價(jià)雷達(dá)圖)小組活動(dòng)前后狀態(tài)自我評(píng)價(jià)雷達(dá)圖制圖人:陳智毅制圖人:陳智毅 制圖日期:制圖日期:2012年年2月月15日日 十二、體會(huì)和今后打算十二、體會(huì)

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