初中物理研究方法歸類及示例

1、初中物理研究方法歸類及例如【內(nèi)容摘要】物理是一門以實驗為主的學(xué)科，在物理學(xué)習(xí)中有諸如觀察、實驗、猜想、等效、建立模型、類比、替代、控制變量等方法，本文作簡要介紹，并加以舉例佐證?！娟P(guān)鍵詞】初中物理 研究方法 有效教學(xué)物理學(xué)習(xí)，不但要獲得物理知識，還要掌握技能、技巧，掌握物理問題的研究方法。初中物理所涉及到的研究方法主要有觀察法、實驗法、猜想法、等效法、建立模型法、轉(zhuǎn)換法、替代法、控制變量法等。1.觀察法，指通過對實驗過程的認真觀察，再歸納總結(jié)出規(guī)律等。如通過對水沸騰實驗的觀察得到水沸騰的特點，從而推出液體沸騰時吸收熱量但溫度不變的特點。2.實驗法，人們使用儀器，通過人工控制條件，使自然現(xiàn)象、過

2、程再現(xiàn)出來。它是物理研究的一種非常重要的方法。通過實驗可發(fā)現(xiàn)定律、規(guī)律，如歐姆通過實驗發(fā)現(xiàn)歐姆定律；通過實驗驗證假說，如布朗通過“布朗運動的實驗驗證分子動理論假說；通過實驗測定物理量，如托里拆利通過實驗測定出大氣壓值。3.猜想法，是探究物理的一種廣泛應(yīng)用的方法，它是用的物理規(guī)律對未知的自然現(xiàn)象及規(guī)律做出的科學(xué)預(yù)見。猜想法和實驗法律相結(jié)合使用，先猜想然后設(shè)計實驗驗證，是目前探究物理經(jīng)常使用的方法。如初三物理滬科版中研究“通電導(dǎo)體放出熱量跟哪些因素有關(guān)？先要求大家猜想，然后設(shè)計實驗驗證猜想，就是采用“猜想+實驗的方法。4.等效法，狹義等效法是根據(jù)同一性質(zhì)的幾個量與一個量之間效果一樣而建立的方法。如

3、研究物體受幾個力作用時引入合力。廣義等效法指自然界中不同物質(zhì)之間存在著的聯(lián)絡(luò)而建立的原理或方法，如改變物體內(nèi)能的方法有做功和熱傳遞，它們的作用效果是等效的。5.建立模型法，從自然界中抽取更為本質(zhì)的、概括了的類似物的方法，如連通器、光線。6.轉(zhuǎn)換法，是指將那些看不見、摸不著的現(xiàn)象或者不容易直接去測量的物理量，用一些直觀的現(xiàn)象去認識或用易測量的物理量間接測量的方法。如用電流的效應(yīng)去判斷電流的存在，用擴散現(xiàn)象去說明分子是運動的。7.類比法，指兩個或兩類對象有某些共有的一樣或者相似的屬性，推出一個對象可能具有另一個或另一類現(xiàn)象已經(jīng)具有的屬性。如研究電流概念時用水流作類比。8.替代法，在研究物體的某一物

4、理量時，由于這一物理量難于測量，可用便于測量的其他物體的一樣物理量來測定代替。如曹沖稱象用的就是替代法。9.控制變量法，在研究某一物理量與其他幾個物理量關(guān)系時，可先研究這一物理量與幾個中的一個量的關(guān)系，然后逐一研究這一物理量與其他物理量關(guān)系，研究時，每次都要保證除研究的那兩個物理量外，其他物理量保持不變，最后將這些單一關(guān)系綜合起來，如研究力的作用效果與哪些因素有關(guān)，研究電流與電壓、電阻之間關(guān)系，用的就是控制變量法。例1：說出以下研究物理問題的方法1.根據(jù)磁鐵產(chǎn)生的作用來認識磁場轉(zhuǎn)換法；2.通過觀察冰熔化、松香熔化實驗得出晶體與非晶體區(qū)別觀察法；3.通過實驗來研究杠桿平衡條件實驗法；4.研究兩個

5、及兩個以上電阻組成的電路時，引入總電阻等效法；5.研究磁場時引入磁感線建立模型法；6.講授電壓時，用水壓作類化類比法；7.用量筒、水測不規(guī)那么小石塊的體積替代法；8.探究影響滑動摩擦力的影響因素控制變量法。例2：滑動摩擦力在研究相關(guān)物體運動情況時起著非常重要作用。通過實驗探究已經(jīng)知道滑動摩擦力與接觸面粗糙程度有關(guān)，也與接觸面之間的壓力有關(guān)。有些同學(xué)又猜想滑動摩擦力可能還與接觸面的大小有關(guān)。請你從以下器材中選出部分器材，設(shè)計一個實驗對以上猜想進展驗證。器材：a、斜面；b、帶鉤的正方體木塊；c、帶鉤的長方體木塊；d、外表平整的長木板；e、幾條毛巾；f、直尺；g、彈簧測力計；h、硬紙板。1寫出你需要的器材用器材前面字母表示2簡述主要實驗步驟安徽省中考題解題點撥：此題所提出問題的方法叫猜想假設(shè)，設(shè)計實驗的思路是控制變量。因此設(shè)計實驗時，要從便于控制變量的角度確定器材。解：1c、d、g。例3無錫市中考題：現(xiàn)有各種規(guī)格的不銹鋼絲和銅絲，請你設(shè)計實驗研究方案，比較不銹鋼絲和銅絲這兩種材料的導(dǎo)電性能。1實驗研究中對不銹鋼和銅絲的選取有什么要求？2你用什么方法顯示材料的導(dǎo)電性能？可畫出相應(yīng)電路圖加以說明說明：此題涉及到物理方法有控制變量法、轉(zhuǎn)換法，選擇材料時要控制它的長度、橫截面積，材料的導(dǎo)電性能那么從其他物體的特征上反映出來。解：1選取的不銹鋼絲和銅絲長度要相等，