2010級模具設(shè)計(jì)與制造3班11月文體團(tuán)日活動(dòng)策劃書(共9頁)_第1頁
2010級模具設(shè)計(jì)與制造3班11月文體團(tuán)日活動(dòng)策劃書(共9頁)_第2頁
2010級模具設(shè)計(jì)與制造3班11月文體團(tuán)日活動(dòng)策劃書(共9頁)_第3頁
2010級模具設(shè)計(jì)與制造3班11月文體團(tuán)日活動(dòng)策劃書(共9頁)_第4頁
2010級模具設(shè)計(jì)與制造3班11月文體團(tuán)日活動(dòng)策劃書(共9頁)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上11月“激情校運(yùn),歡慶亞運(yùn)”團(tuán)日活動(dòng)策劃書 二0一0年十一月十六日一、活動(dòng)主題:激情校運(yùn),歡慶亞運(yùn)二、活動(dòng)背景:運(yùn)動(dòng)是同學(xué)們除了學(xué)習(xí)外的主要活動(dòng)之一,也是同學(xué)們的精神面貌的體現(xiàn)。本月正值亞運(yùn)會(huì)和我院校運(yùn)會(huì)同時(shí)進(jìn)行之際,希望通過體育趣味活動(dòng)來增加同學(xué)們的自我競技能力和團(tuán)結(jié)合作的精神,推進(jìn)同學(xué)們德智體全面的發(fā)展,培養(yǎng)一個(gè)“文武”雙全的優(yōu)秀學(xué)子。三、活動(dòng)目的:通過此次團(tuán)日活動(dòng)帶動(dòng)我班的同學(xué)們更好地關(guān)注亞運(yùn)、了解亞運(yùn)、支持亞運(yùn)、傳播亞運(yùn),也激發(fā)廣大同學(xué)支持亞運(yùn)、參與亞運(yùn)的熱情。豐富同學(xué)們的課余生活,鍛煉同學(xué)們的身體;同時(shí),籃球這一集體的運(yùn)動(dòng),可以體現(xiàn)同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作精神的良好的

2、途徑,趣味籃球可以使每個(gè)同學(xué)們都能參與活動(dòng)中,不孤立一位同學(xué),從而培養(yǎng)每同學(xué)們的集體榮譽(yù)感營造團(tuán)結(jié)向上的氛圍。四、活動(dòng)時(shí)間:11月22日 10:30五、活動(dòng)地點(diǎn):坡上新籃球場(方案二:體育館籃球場)六、活動(dòng)類型:活動(dòng)一:趣味籃球接力賽活動(dòng)二;激情趣味籃球投籃大比拼六、活動(dòng)對象:10級模具設(shè)計(jì)與制造3班七、舉辦單位:10級模具設(shè)計(jì)與制造3班團(tuán)委八、活動(dòng)流程:1.各同學(xué)按時(shí)到達(dá)指定籃球場。2.活動(dòng)比賽方法: (1)按班級序號(hào)把全班同學(xué)分為3組。113號(hào)為第一組,1426號(hào)為第二組,2739號(hào)為第三組。 3.活動(dòng)一競賽規(guī)則:(1)每小組抽出一名班干做裁判。(2)每一小組分配六人分別在半籃球場左右兩邊

3、排好隊(duì),不許踩線。(3)拍球接力中必須到達(dá)接力點(diǎn)才允許下一人接回運(yùn),否則作為犯規(guī)處理。(4)裁判喊口號(hào),發(fā)號(hào)施令開始,比賽方可開始。以最終接力完速度最快組為第一名。(5)第一名將得3個(gè)積分,第二名將得2個(gè)積分,第四名將得1個(gè)積分。4.活動(dòng)二競賽規(guī)則:(1)比賽場地為符合條件的,選取半場。在籃球中線手捏耳朵男子轉(zhuǎn)八圈女子轉(zhuǎn)五圈雙手運(yùn)球至罰球區(qū)進(jìn)行定點(diǎn)投籃。男子投籃點(diǎn)為罰球區(qū)域(區(qū)域投籃點(diǎn)自選),女子先為線(虛線)。 (2)先進(jìn)行第一組投,再先后進(jìn)行二三組投。(3)計(jì)分方法,比賽中每投進(jìn)一球計(jì)一球,最終以進(jìn)球個(gè)數(shù)劃為一、二、三名,第一名將得3個(gè)積分,第二名將得2個(gè)積分,第四名將得1個(gè)積分。(4)允

4、許他人扶比賽員進(jìn)投籃區(qū)域。(5)每一組一次只允許一名選手參加比賽,其他同學(xué)幫忙數(shù)轉(zhuǎn)圈個(gè)數(shù),達(dá)到規(guī)定個(gè)數(shù)方可運(yùn)球進(jìn)投籃區(qū)域進(jìn)行投籃。(6)區(qū)域投籃點(diǎn)設(shè)兩名同學(xué),以確保轉(zhuǎn)圈同學(xué)的安全。5.活動(dòng)后以活動(dòng)一、二積分總和為最終比賽結(jié)果,積分多者為第一名?;顒?dòng)將設(shè)立三個(gè)名次,以此發(fā)獎(jiǎng)。九、安全預(yù)案: 活動(dòng)中受傷人員及時(shí)送往醫(yī)務(wù)室。十、人員安排:活動(dòng)負(fù)責(zé)人:王仁棟、黃彬組織員:覃廣武宣傳員:楊錦和總裁判員:陸星后勤員:覃蒙攝影員:龍承輝計(jì)分員:蔣福來十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:獎(jiǎng)品:糖果總計(jì)60元用水:5元杯子:2元十二、附件1、 若在比賽的過程中出現(xiàn)如下雨(若是在比賽進(jìn)行到一半時(shí),突然下雨,則暫停比賽,裁判記下兩個(gè)隊(duì)

5、的分?jǐn)?shù)與比賽已用時(shí)間,等于一次比賽時(shí)將繼上一場對決和時(shí)間進(jìn)行),場地潮濕,或場地暫時(shí)無法使用等影響比賽進(jìn)行因素,則將推遲比賽,等阻礙因素解除后,在由負(fù)責(zé)人進(jìn)行開會(huì)商討比賽開始的日期。2、 活動(dòng)地點(diǎn)因有改變,應(yīng)及時(shí)通知。改為方案二,地點(diǎn)體育館籃球場。活動(dòng)總結(jié)柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院,10級模具設(shè)計(jì)與制造3班已開展主題為“激情校運(yùn),歡慶亞運(yùn)”團(tuán)日活動(dòng),時(shí)間:2010年11月22日10:30 地點(diǎn):體育館,領(lǐng)導(dǎo)人:王仁棟。參與人員:10模具設(shè)計(jì)與制造3班全體同學(xué)。活動(dòng)順利開展,并取得同學(xué)的激情歡樂?;顒?dòng)開始2010年廣州亞運(yùn)會(huì)暨第16屆亞運(yùn)會(huì)于2010年11月12日開幕。2010年11月19日中午,我們學(xué)校

6、的第十二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行了閉幕式,為期三天的運(yùn)動(dòng)會(huì)完美落下帷幕。在校運(yùn)與亞運(yùn)舉行之際22日我班舉行以“激情校運(yùn),歡慶亞運(yùn)”為主題的班委團(tuán)日活動(dòng)?;顒?dòng)開始,同學(xué)踴躍參與 通過這次活動(dòng),讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)對亞運(yùn)有了一個(gè)更好的了解。同學(xué)們滿懷熱情喜悅,每個(gè)同學(xué)投身于活動(dòng)中。這次活動(dòng)以小組運(yùn)球接力,轉(zhuǎn)圈投籃展開,每小組成員都積極參與為小組努力吶喊加油,有的同學(xué)都玩的開心都躺倒在了地板上,顧不上地板是否干凈,他們的熱情感染在球場的每一位同學(xué)?;顒?dòng)吸引每一位同學(xué)這次活動(dòng),同學(xué)們都很及時(shí)的到達(dá)目的地。很快的排好隊(duì)分好小組?;顒?dòng)后同學(xué)們意識(shí)到團(tuán)結(jié)的力量,體味到了相互配合樂。在不知不覺中,同學(xué)們意識(shí)到了團(tuán)組織的力量。在準(zhǔn)備比賽的過程中,同學(xué)們也意識(shí)到了身為一名團(tuán)員的責(zé)任,達(dá)到了預(yù)期的目的。當(dāng)在宣布獲獎(jiǎng)情況時(shí)同學(xué)們都?xì)g樂的鼓起了掌聲!分糖果時(shí),個(gè)個(gè)同學(xué)分享著一個(gè)班組織的歡樂!從這次活動(dòng)中我們也看到了在組織團(tuán)日活動(dòng)中的一些不足之處。比如策劃時(shí)考慮不夠仔細(xì),致使在實(shí)際活動(dòng)中遇到了一些問題;組織力度不夠;活動(dòng)中對于整個(gè)活動(dòng)氣氛和同學(xué)們積極性沒有更充分調(diào)動(dòng)起來等等。這些都是在以后的團(tuán)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論