心理咨詢室的管理制度匯編

1、.心理咨詢室的管理制度專業(yè)資料 .新荻初級(jí)中學(xué)心理咨詢室檔案資料2009 年心理輔導(dǎo)室工作制度服務(wù)目標(biāo)點(diǎn)亮你心燈，輕解你心結(jié)；認(rèn)識(shí)自我，助人自助。以人為本，關(guān)注師生心理健康，實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。服務(wù)內(nèi)容向廣大學(xué)生宣傳普及心理常識(shí)， 促進(jìn)他們心理健康、 全面發(fā)展，形成良好的個(gè)性人格；向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、 老師、家長(zhǎng)提供有關(guān)心理學(xué)知識(shí)， 協(xié)助他們明確掌握學(xué)生在不同年齡階段的心理特點(diǎn)、 發(fā)展任務(wù)和應(yīng)對(duì)策略， 積極創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生心理健康發(fā)展的社會(huì)環(huán)境。對(duì)心理出現(xiàn)偏差或有輕微心理疾患的學(xué)生提供保密的、有針對(duì)性的診斷和疏導(dǎo)。服務(wù)原則相互信任，對(duì)資料絕對(duì)保密；師生平等，為同學(xué)解開心結(jié)。一、咨詢室工作人員須在規(guī)定的時(shí)間

2、內(nèi)按時(shí)到崗、到位。二、咨詢室衛(wèi)生由當(dāng)日咨詢?nèi)藛T負(fù)責(zé)打掃，要求整潔舒適。三、咨詢?nèi)藛T接待來訪者時(shí)，必須熱情周到，想人所及。四、咨詢?nèi)藛T在咨詢時(shí)，須學(xué)會(huì)傾聽，做好記錄。五、咨詢?nèi)藛T在分析問題時(shí)，要做到客觀、仔細(xì)、耐心。六、咨詢?nèi)藛T要及時(shí)整理來訪者的材料，并做好分析與總結(jié)。七、咨詢?nèi)藛T要為來訪者嚴(yán)守個(gè)人秘密，違者后果自負(fù)。八、咨詢?nèi)藛T若不能當(dāng)時(shí)解決問題， 須查閱相關(guān)資料后再行約定時(shí)間解決。九、咨詢室在一定時(shí)期內(nèi)要將咨詢情況歸檔，備以后查閱。十、咨詢?nèi)藛T遇到確有心理問題嚴(yán)重到精神問題者可介紹到他處就醫(yī)。十一、咨詢測(cè)量用表不可外借、復(fù)印，由咨詢室統(tǒng)一管理使用。十二、咨詢?nèi)藛T要遵守管理制度，愛護(hù)室內(nèi)公共財(cái)

3、產(chǎn)，嚴(yán)格要求自己，做到愛室如家專業(yè)資料 .新荻初級(jí)中學(xué)心理咨詢室檔案資料2009 年心理輔導(dǎo)室工作制度服務(wù)目標(biāo)點(diǎn)亮你心燈，輕解你心結(jié)；認(rèn)識(shí)自我，助人自助。以人為本，關(guān)注師生心理健康，實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。服務(wù)內(nèi)容向廣大學(xué)生宣傳普及心理常識(shí)， 促進(jìn)他們心理健康、 全面發(fā)展，形成良好的個(gè)性人格；向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、 老師、家長(zhǎng)提供有關(guān)心理學(xué)知識(shí)，協(xié)助他們明確掌握學(xué)生在不同年齡階段的心理特點(diǎn)、 發(fā)展任務(wù)和應(yīng)對(duì)策略， 積極創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生心理健康發(fā)展的社會(huì)環(huán)境。對(duì)心理出現(xiàn)偏差或有輕微心理疾患的學(xué)生提供保密的、有針對(duì)性的診斷和疏導(dǎo)。服務(wù)原則相互信任，對(duì)資料絕對(duì)保密；師生平等，為同學(xué)解開心結(jié)。一、咨詢室工作人員須在規(guī)定

4、的時(shí)間內(nèi)按時(shí)到崗、到位。二、咨詢室衛(wèi)生由當(dāng)日咨詢?nèi)藛T負(fù)責(zé)打掃，要求整潔舒適。三、咨詢?nèi)藛T接待來訪者時(shí)，必須熱情周到，想人所及。四、咨詢?nèi)藛T在咨詢時(shí)，須學(xué)會(huì)傾聽，做好記錄。五、咨詢?nèi)藛T在分析問題時(shí)，要做到客觀、仔細(xì)、耐心。六、咨詢?nèi)藛T要及時(shí)整理來訪者的材料，并做好分析與總結(jié)。七、咨詢?nèi)藛T要為來訪者嚴(yán)守個(gè)人秘密，違者后果自負(fù)。八、咨詢?nèi)藛T若不能當(dāng)時(shí)解決問題， 須查閱相關(guān)資料后再行約定時(shí)間解決。九、咨詢室在一定時(shí)期內(nèi)要將咨詢情況歸檔，備以后查閱。十、咨詢?nèi)藛T遇到確有心理問題嚴(yán)重到精神問題者可介紹到他處就醫(yī)。十一、咨詢測(cè)量用表不可外借、復(fù)印，由咨詢室統(tǒng)一管理使用。十二、咨詢?nèi)藛T要遵守管理制度，愛護(hù)室內(nèi)

5、公共財(cái)產(chǎn)，嚴(yán)格要求自己，做到愛室如家專業(yè)資料 .新荻初級(jí)中學(xué)心理咨詢室檔案資料2010 年心理輔導(dǎo)室工作制度一、服務(wù)目標(biāo)點(diǎn)亮你心燈，輕解你心結(jié)；認(rèn)識(shí)自我，助人自助。以人為本，關(guān)注師生心理健康，實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。二、服務(wù)對(duì)象及內(nèi)容面向全校師生， 向廣大學(xué)生宣傳普及心理常識(shí)， 促進(jìn)他們心理健康、 全面發(fā)展，形成良好的個(gè)性人格；向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、 老師、家長(zhǎng)提供有關(guān)心理學(xué)知識(shí)，協(xié)助他們明確掌握學(xué)生在不同年齡階段的心理特點(diǎn)、 發(fā)展任務(wù)和應(yīng)對(duì)策略， 積極創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生心理健康發(fā)展的社會(huì)環(huán)境。對(duì)心理出現(xiàn)偏差或有輕微心理疾患的學(xué)生提供保密的、有針對(duì)性的診斷和疏導(dǎo)。三、服務(wù)原則相互信任，對(duì)資料絕對(duì)保密；師生平等，為

6、同學(xué)解開心結(jié)。一、咨詢室工作人員須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按時(shí)到崗、到位。二、咨詢室衛(wèi)生由當(dāng)日咨詢?nèi)藛T負(fù)責(zé)打掃，要求整潔舒適。三、咨詢?nèi)藛T接待來訪者時(shí)，必須熱情周到，想人所及。四、咨詢?nèi)藛T在咨詢時(shí)，須學(xué)會(huì)傾聽，做好記錄。五、咨詢?nèi)藛T在分析問題時(shí)，要做到客觀、仔細(xì)、耐心。六、咨詢?nèi)藛T要及時(shí)整理來訪者的材料，并做好分析與總結(jié)。七、咨詢?nèi)藛T要為來訪者嚴(yán)守個(gè)人秘密，違者后果自負(fù)。八、咨詢?nèi)藛T若不能當(dāng)時(shí)解決問題， 須查閱相關(guān)資料后再行約定時(shí)間解決。九、咨詢室在一定時(shí)期內(nèi)要將咨詢情況歸檔，備以后查閱。十、咨詢?nèi)藛T遇到確有心理問題嚴(yán)重到精神問題者可介紹到他處就醫(yī)。十一、咨詢測(cè)量用表不可外借、復(fù)印，由咨詢室統(tǒng)一管理使用

7、。十二、咨詢?nèi)藛T要遵守管理制度，愛護(hù)室內(nèi)公共財(cái)產(chǎn)，嚴(yán)格要求自己，做到愛室如家專業(yè)資料 .新荻初級(jí)中學(xué)心理咨詢室檔案資料2011 年心理輔導(dǎo)室工作制度一、服務(wù)目標(biāo)點(diǎn)亮你心燈，輕解你心結(jié)；認(rèn)識(shí)自我，助人自助。以人為本，關(guān)注師生心理健康，實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。二、服務(wù)內(nèi)容向廣大學(xué)生宣傳普及心理常識(shí)， 促進(jìn)他們心理健康、 全面發(fā)展，形成良好的個(gè)性人格；向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、 老師、家長(zhǎng)提供有關(guān)心理學(xué)知識(shí)， 協(xié)助他們明確掌握學(xué)生在不同年齡階段的心理特點(diǎn)、 發(fā)展任務(wù)和應(yīng)對(duì)策略， 積極創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生心理健康發(fā)展的社會(huì)環(huán)境。對(duì)心理出現(xiàn)偏差或有輕微心理疾患的學(xué)生提供保密的、有針對(duì)性的診斷和疏導(dǎo)。三、服務(wù)原則相互信任，對(duì)資料絕

8、對(duì)保密；師生平等，為同學(xué)解開心結(jié)。一、咨詢室工作人員須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按時(shí)到崗、到位。二、咨詢室衛(wèi)生由當(dāng)日咨詢?nèi)藛T負(fù)責(zé)打掃，要求整潔舒適。三、咨詢?nèi)藛T接待來訪者時(shí)，必須熱情周到，想人所及。四、咨詢?nèi)藛T在咨詢時(shí)，須學(xué)會(huì)傾聽，做好記錄。五、咨詢?nèi)藛T在分析問題時(shí)，要做到客觀、仔細(xì)、耐心。六、咨詢?nèi)藛T要及時(shí)整理來訪者的材料，并做好分析與總結(jié)。七、咨詢?nèi)藛T要為來訪者嚴(yán)守個(gè)人秘密，違者后果自負(fù)。八、咨詢?nèi)藛T若不能當(dāng)時(shí)解決問題， 須查閱相關(guān)資料后再行約定時(shí)間解決。九、咨詢室在一定時(shí)期內(nèi)要將咨詢情況歸檔，備以后查閱。十、咨詢?nèi)藛T遇到確有心理問題嚴(yán)重到精神問題者可介紹到他處就醫(yī)。十一、咨詢測(cè)量用表不可外借、復(fù)印，

9、由咨詢室統(tǒng)一管理使用。十二、咨詢?nèi)藛T要遵守管理制度，愛護(hù)室內(nèi)公共財(cái)產(chǎn)，嚴(yán)格要求自己，做到愛室如家專業(yè)資料 .新荻初級(jí)中學(xué)心理咨詢室檔案資料2012 年心理輔導(dǎo)室工作制度一、服務(wù)目標(biāo)點(diǎn)亮你心燈，輕解你心結(jié)；認(rèn)識(shí)自我，助人自助。以人為本，關(guān)注師生心理健康，實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。二、服務(wù)內(nèi)容向廣大學(xué)生宣傳普及心理常識(shí)， 促進(jìn)他們心理健康、 全面發(fā)展，形成良好的個(gè)性人格；向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、 老師、家長(zhǎng)提供有關(guān)心理學(xué)知識(shí)， 協(xié)助他們明確掌握學(xué)生在不同年齡階段的心理特點(diǎn)、 發(fā)展任務(wù)和應(yīng)對(duì)策略， 積極創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生心理健康發(fā)展的社會(huì)環(huán)境。對(duì)心理出現(xiàn)偏差或有輕微心理疾患的學(xué)生提供保密的、有針對(duì)性的診斷和疏導(dǎo)。三、服務(wù)原

10、則相互信任，對(duì)資料絕對(duì)保密；師生平等，為同學(xué)解開心結(jié)。一、咨詢室工作人員須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按時(shí)到崗、到位。二、咨詢室衛(wèi)生由當(dāng)日咨詢?nèi)藛T負(fù)責(zé)打掃，要求整潔舒適。三、咨詢?nèi)藛T接待來訪者時(shí)，必須熱情周到，想人所及。四、咨詢?nèi)藛T在咨詢時(shí)，須學(xué)會(huì)傾聽，做好記錄。五、咨詢?nèi)藛T在分析問題時(shí)，要做到客觀、仔細(xì)、耐心。六、咨詢?nèi)藛T要及時(shí)整理來訪者的材料，并做好分析與總結(jié)。七、咨詢?nèi)藛T要為來訪者嚴(yán)守個(gè)人秘密，違者后果自負(fù)。八、咨詢?nèi)藛T若不能當(dāng)時(shí)解決問題， 須查閱相關(guān)資料后再行約定時(shí)間解決。九、咨詢室在一定時(shí)期內(nèi)要將咨詢情況歸檔，備以后查閱。十、咨詢?nèi)藛T遇到確有心理問題嚴(yán)重到精神問題者可介紹到他處就醫(yī)。十一、咨詢測(cè)量

11、用表不可外借、復(fù)印，由咨詢室統(tǒng)一管理使用。十二、咨詢?nèi)藛T要遵守管理制度，愛護(hù)室內(nèi)公共財(cái)產(chǎn)，嚴(yán)格要求自己，做到愛室如家專業(yè)資料 .新荻初級(jí)中學(xué)心理咨詢室檔案資料2013 年心理輔導(dǎo)室工作制度一、服務(wù)目標(biāo)點(diǎn)亮你心燈，輕解你心結(jié)；認(rèn)識(shí)自我，助人自助。以人為本，關(guān)注師生心理健康，實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。二、服務(wù)內(nèi)容向廣大學(xué)生宣傳普及心理常識(shí)， 促進(jìn)他們心理健康、 全面發(fā)展，形成良好的個(gè)性人格；向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、 老師、家長(zhǎng)提供有關(guān)心理學(xué)知識(shí)， 協(xié)助他們明確掌握學(xué)生在不同年齡階段的心理特點(diǎn)、 發(fā)展任務(wù)和應(yīng)對(duì)策略， 積極創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生心理健康發(fā)展的社會(huì)環(huán)境。對(duì)心理出現(xiàn)偏差或有輕微心理疾患的學(xué)生提供保密的、有針對(duì)性的診

12、斷和疏導(dǎo)。三、服務(wù)原則相互信任，對(duì)資料絕對(duì)保密；師生平等，為同學(xué)解開心結(jié)。一、咨詢室工作人員須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按時(shí)到崗、到位。二、咨詢室衛(wèi)生由當(dāng)日咨詢?nèi)藛T負(fù)責(zé)打掃，要求整潔舒適。三、咨詢?nèi)藛T接待來訪者時(shí)，必須熱情周到，想人所及。四、咨詢?nèi)藛T在咨詢時(shí)，須學(xué)會(huì)傾聽，做好記錄。五、咨詢?nèi)藛T在分析問題時(shí)，要做到客觀、仔細(xì)、耐心。六、咨詢?nèi)藛T要及時(shí)整理來訪者的材料，并做好分析與總結(jié)。七、咨詢?nèi)藛T要為來訪者嚴(yán)守個(gè)人秘密，違者后果自負(fù)。八、咨詢?nèi)藛T若不能當(dāng)時(shí)解決問題， 須查閱相關(guān)資料后再行約定時(shí)間解決。九、咨詢室在一定時(shí)期內(nèi)要將咨詢情況歸檔，備以后查閱。十、咨詢?nèi)藛T遇到確有心理問題嚴(yán)重到精神問題者可介紹到他處就醫(yī)。十一、咨詢測(cè)量用表不可外借、復(fù)印，由咨詢室統(tǒng)一管理使用。十二、咨詢?nèi)藛T要遵守管理制度，愛護(hù)室內(nèi)公共財(cái)產(chǎn)，嚴(yán)格要求自己，做到愛室如家專業(yè)資料 .心理咨詢教師的崗位責(zé)任制專業(yè)資料 .新荻初級(jí)中學(xué)心理咨詢室檔案資料心理咨詢員崗位職責(zé)制度一、心理咨詢員要根據(jù)心理咨詢的科學(xué)原則，制定計(jì)劃，開展工作。二、 心理咨詢員要注重不斷的學(xué)習(xí)和信息的積累，要注重了解和掌握，不同年齡，不同類型學(xué)生的心理問題，并探索出行之有效的疏導(dǎo)方法。三、 心理咨詢員要定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行生理心理品質(zhì)狀況的問卷調(diào)查，收集個(gè)案，定期對(duì)全校學(xué)生的生理心理狀況進(jìn)行有針對(duì)性的心理講座。四、