第二十二課窗前的氣球(練習(xí))_第1頁(yè)
第二十二課窗前的氣球(練習(xí))_第2頁(yè)
第二十二課窗前的氣球(練習(xí))_第3頁(yè)
第二十二課窗前的氣球(練習(xí))_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、窗前的氣球練習(xí)一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。zhu wéi  shng bìng  yì zhng chung hu  ( ) ( ) ( ) ( )chuáng shàng   ki sh  yà yùn huì gung jio( ) ( ) ( ) ( )2、 辨字組詞。戶( ) 栓( ) 始( ) 周( )尸( ) 拴( ) 抬( ) 角( )3、 照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)??蓯?ài)的 _ _ _高興地 _ _ _搖搖擺擺_ _ _四、加標(biāo)點(diǎn)。 1.科利亞靜靜地躺在病床上(

2、)呆呆地望著窗戶( ) 2.氣球停了一會(huì)兒( )開(kāi)始一上一下地動(dòng)起來(lái)( )這是怎么回事( ) 3.從三樓能望到什么呢( )除了對(duì)面的樓房和一角天空以外( )什么也看不見(jiàn)( )五、照樣子寫(xiě)句子。1.從三樓能望到什么呢?除了對(duì)面的樓房和一角天空以外,什么也看不見(jiàn)。_ 2. 北極星像盞指路燈一樣掛在天空。 _六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 1.科利亞得的是_病,醫(yī)院規(guī)定,誰(shuí)也不準(zhǔn)_,他也不能到病房_去??评麃喬稍诓〈采?,覺(jué)得真_。 2.米沙想出了招兒,他在_上畫(huà)了一張可愛(ài)的_。氣球搖搖擺擺地飄到了科利亞病房的窗前??评麃喌男那開(kāi)好了許多。七、閱讀練習(xí)。 小伙伴 春游那天,到了中午,小伙伴們都在吃午

3、餐,只有瑪莎站在一旁。維加問(wèn)她:“你怎么不吃呀?” 瑪莎說(shuō):“我把背包丟了,里面裝著面包和礦泉水”維加一邊大口地吃著面包,一邊說(shuō):“真糟糕!離回到家還有好長(zhǎng)時(shí)間呢!”安娜說(shuō):“你把背包丟在哪兒了?真粗心!”瑪莎小聲地說(shuō):“我也不知道?!闭f(shuō)著,低下了頭。安娜又說(shuō):“你大概是丟在公共汽車(chē)上,忘記拿了。以后可要保管好自己的東西。”這時(shí),安東走到瑪莎跟前,什么也沒(méi)說(shuō),把夾著黃油的面包掰成兩半,把大一點(diǎn)兒的放到瑪莎手里,說(shuō):“趕快吃吧?!?.填空。維加一邊( )地吃著面包,一邊說(shuō):“( )”安娜說(shuō):“( )” 這時(shí),安東走到瑪莎跟前,什么也沒(méi)說(shuō),把夾著黃油的面包( ),把大一點(diǎn)兒的( ),說(shuō):

4、“( )?!?. 你喜歡文中哪個(gè)小伙伴的做法?為什么?_窗前的氣球答案一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。周?chē)?生病 一張 窗戶床上 開(kāi)始 亞運(yùn)會(huì) 廣角解析:注意“生病”的“病”是病字框,“床上”的“床”是廣字框。二、辨字組詞。戶口 門(mén)栓 開(kāi)始 四周尸體 拴住 抬頭 一角解析:每組中的兩個(gè)字字形相似,從偏旁部首加以區(qū)分。三、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。美麗的 精彩的 高尚的愉快地 滿意地 大聲地高高興興 快快樂(lè)樂(lè) 整整齊齊解析:照樣子,寫(xiě)出相應(yīng)詞語(yǔ)即可。四、加標(biāo)點(diǎn)。 1.科利亞靜靜地躺在病床上( , )呆呆地望著窗戶( 。 ) 2.氣球停了一會(huì)兒( , )開(kāi)始一上一下地動(dòng)起來(lái)( , )這是怎么回事( ? )3.從三樓能望到什

5、么呢( ? )除了對(duì)面的樓房和一角天空以外( , )什么也看不見(jiàn)( 。 )解析:第2題最后表示疑問(wèn),所以用問(wèn)號(hào);第3題開(kāi)頭是設(shè)問(wèn)句,用問(wèn)號(hào)。五、照樣子寫(xiě)句子。1.北大荒你不喜歡嗎?喜歡,它物產(chǎn)豐富、景色秀麗,讓人流連忘返。2.云彩像一朵朵潔白的羽毛,輕輕的飄浮在空中。解析:第1句是設(shè)問(wèn)句,無(wú)疑而問(wèn),自問(wèn)自答,以引導(dǎo)讀者注意和思考問(wèn)題,這種辭格叫設(shè)問(wèn)。第2句是比喻句,就是打比方,用淺顯、具體、生動(dòng)的事物來(lái)代替抽象、難理解的事物。六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.傳染 來(lái)看他 外面 沒(méi)意思2.氣球 笑臉 好七、閱讀練習(xí)。1.填空。維加一邊(大口)地吃著面包,一邊說(shuō):“(真糟糕!離回到家還有好長(zhǎng)時(shí)間呢?。卑材日f(shuō):“(你把背包丟在哪兒了?真粗心! )” 這時(shí),安東走到瑪莎跟前,什么也沒(méi)說(shuō),把夾著黃油的面包(掰成兩半),把大一點(diǎn)兒的(放到瑪莎手里),說(shuō):“(趕快吃吧)?!苯馕觯旱皆闹姓掖鸢柑羁站涂梢?。2.你喜歡文中哪個(gè)小伙伴的做法?為什么?答:我喜歡安東的做法,因?yàn)樗脤?shí)際行動(dòng)幫助了瑪莎。解析:故事從春游那天的午餐講起

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論