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1、書(shū)名釋義書(shū)名釋義弟子規(guī)弟子規(guī)是先賢對(duì)做人道德和人們是先賢對(duì)做人道德和人們?nèi)粘P袨橐?guī)范的總結(jié),是待人處事的道理、日常行為規(guī)范的總結(jié),是待人處事的道理、具體方法。具體方法。弟子:俠義是指父母的孩子、老師的弟子:俠義是指父母的孩子、老師的學(xué)生學(xué)生。廣義來(lái)講,所有的人都可以稱為弟。廣義來(lái)講,所有的人都可以稱為弟子,人人都要活到老,學(xué)到老。子,人人都要活到老,學(xué)到老。規(guī)規(guī):規(guī)范,道理規(guī)范,道理。 zng x zng x 總總 敘敘 d z gu shng d z gu shng rn xn rn xn shu shu xio t xio t c c jn xnjn xn 弟子規(guī)弟子規(guī) 圣人訓(xùn)圣人訓(xùn) 首孝
2、悌首孝悌 次謹(jǐn)信次謹(jǐn)信 fn ifn i zhng r qn rn yu y l z xu wn zhng r qn rn yu y l z xu wn 泛愛(ài)眾泛愛(ài)眾 而親仁而親仁 有余力有余力 則學(xué)文則學(xué)文經(jīng)典原文經(jīng)典原文總敘概括了總敘概括了弟子規(guī)弟子規(guī)講述講述的七個(gè)的七個(gè)問(wèn)題:孝問(wèn)題:孝、悌、謹(jǐn)、信、泛愛(ài)眾、親仁、悌、謹(jǐn)、信、泛愛(ài)眾、親仁、余力學(xué)文。余力學(xué)文。整體概述整體概述全面解讀全面解讀 d d z gu z gu shng shng rn rn xnxn 弟弟 子子 規(guī)規(guī) 圣圣 人人 訓(xùn)訓(xùn)規(guī):規(guī)范。規(guī):規(guī)范。訓(xùn):教導(dǎo),教誨。訓(xùn):教導(dǎo),教誨。弟子規(guī)弟子規(guī)這本書(shū),是依據(jù)至圣先這本書(shū),是依
3、據(jù)至圣先師孔子的教誨而編成的生活規(guī)范。師孔子的教誨而編成的生活規(guī)范。 shu shu xio xio tt 首首 孝孝 悌悌孝悌:孝敬父母,尊敬兄長(zhǎng)孝悌:孝敬父母,尊敬兄長(zhǎng)。首先在日常生活中,要做到孝首先在日常生活中,要做到孝順父母,友愛(ài)兄弟姐妹。順父母,友愛(ài)兄弟姐妹。那么,在我們的日常生活中,應(yīng)該怎樣做才是孝順父母呢?那么,在我們的日常生活中,應(yīng)該怎樣做才是孝順父母呢? c c jn xn jn xn 次次 謹(jǐn)謹(jǐn) 信信 謹(jǐn)信:謹(jǐn)慎并且守信。謹(jǐn)信:謹(jǐn)慎并且守信。其次在一切日常生活言其次在一切日常生活言語(yǔ)行為中要小心謹(jǐn)慎,語(yǔ)行為中要小心謹(jǐn)慎,要講信用。要講信用。在在我們我們的的學(xué)習(xí)生活中,如何學(xué)
4、習(xí)生活中,如何做才是誠(chéng)實(shí)守信呢?做才是誠(chéng)實(shí)守信呢?fn fn i zhngi zhng泛泛 愛(ài)愛(ài) 眾眾泛:廣泛泛:廣泛。和大眾相處時(shí)要平等博愛(ài)和大眾相處時(shí)要平等博愛(ài)現(xiàn)代社會(huì)如何體現(xiàn)平等博愛(ài)呢?現(xiàn)代社會(huì)如何體現(xiàn)平等博愛(ài)呢?同學(xué)同學(xué)之間互相幫助互相學(xué)習(xí),人和人之間要之間互相幫助互相學(xué)習(xí),人和人之間要善良、平等善良、平等友愛(ài)。有友愛(ài)。有機(jī)會(huì),可以向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)機(jī)會(huì),可以向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心。心。 r qn rnr qn rn 而而 親親 仁仁 仁:仁:仁德仁德。 yu y l z xu wn 有 余 力 則 學(xué) 文余:多余的。余:多余的。多余的時(shí)間精力,就應(yīng)該好好的多余的時(shí)間精力,就應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)文化知識(shí)。學(xué)習(xí)
5、文化知識(shí)。文:文化知識(shí)。文:文化知識(shí)。我們?cè)鯓永谜n余時(shí)間好好讀書(shū)呢?我們?cè)鯓永谜n余時(shí)間好好讀書(shū)呢?精彩小故事精彩小故事東漢時(shí)有一個(gè)叫董遇的人,從小家里就很窮,東漢時(shí)有一個(gè)叫董遇的人,從小家里就很窮,靠上山砍柴為生。但是他只要一有空閑時(shí)間,就坐靠上山砍柴為生。但是他只要一有空閑時(shí)間,就坐下來(lái)讀書(shū)學(xué)習(xí),他的哥哥譏笑他,他卻不在乎。天下來(lái)讀書(shū)學(xué)習(xí),他的哥哥譏笑他,他卻不在乎。天長(zhǎng)日久,他的知識(shí)很淵博,并寫(xiě)出兩本書(shū),引起了長(zhǎng)日久,他的知識(shí)很淵博,并寫(xiě)出兩本書(shū),引起了轟動(dòng),人們很佩服他。附近的人紛紛前來(lái)求教,并轟動(dòng),人們很佩服他。附近的人紛紛前來(lái)求教,并問(wèn)他學(xué)習(xí)的竅門(mén)。他說(shuō):?jiǎn)査麑W(xué)習(xí)的竅門(mén)。他說(shuō):“書(shū)讀百遍其意自見(jiàn)。書(shū)讀百遍其意自見(jiàn)?!比思艺f(shuō):人家說(shuō):“沒(méi)有時(shí)間呀!沒(méi)有時(shí)間呀!”他又說(shuō):他又說(shuō):“學(xué)習(xí)要利用學(xué)習(xí)要利用三余三余,就是三種空余時(shí)間,冬天為一年之余、,就是三種空余時(shí)間,冬天為一年之余、晚上為一天之余、雨天為平日之余。晚上為一天之余、雨天為平日之余。”人們聽(tīng)了才人們聽(tīng)了才恍然大悟,原來(lái)董遇是通過(guò)利用空閑時(shí)間的學(xué)習(xí),恍然大悟,原來(lái)董遇是通過(guò)利用空閑時(shí)間的學(xué)習(xí),來(lái)提高自
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