四年級下語文同步備課資料包（同步練習(xí)）10.飛檐走壁的虎將_西師大版

1、. 四年級下語文同步備課資料包同步練習(xí)及解析西師大版 飛檐走壁的虎將1、 根底知識。 1.比一比，再組詞。 扁 蚊 蠅 偏 紋 繩 蝎 卒 夭 揭 翠 天 答案：扁平 蚊子 蒼蠅 蝎子 卒子 逃之夭夭 偏離 紋理 繩子 揭開 翠綠 天空解析：這道題中比較容易錯的是“扁字的讀音是bin，不是pin。還有“夭和“天字，注意撇和橫。 2.解釋以下詞語。1出其不意： 。2百發(fā)百中： 。3面無懼色： 。4隨心所欲： 。5當(dāng)機(jī)立斷： 。請從上面五個成語中選一個造句。答案：1出其不意：其:代詞;對方;不意:沒有意料到.原指作戰(zhàn)時;在對方料想不到 或沒有準(zhǔn)備時;進(jìn)展突然襲擊.現(xiàn)泛指出乎人的意料之外。 2百發(fā)百

2、中：百:形容多;發(fā):發(fā)射;也指射箭;中:正對上;恰恰合上.比喻料事 準(zhǔn)確;算計高明或做事有充分把握;絕不落空。 3面無懼色：臉上沒有一點(diǎn)害怕的意思。 4隨心所欲：隨著自己的意思;想要干什么就干什么。 5當(dāng)機(jī)立斷：面臨緊急關(guān)頭;毫不猶豫地作出決斷.當(dāng):面臨;斷:決斷。造句：他的態(tài)度使人感到他有一種在必要時候當(dāng)機(jī)立斷的魄力。解析：注意百發(fā)百中一般形容槍法或是標(biāo)法很準(zhǔn)，這里形容壁虎的判斷才能很準(zhǔn)確。3根據(jù)課文內(nèi)容填空。1蚊子、蒼蠅、飛蛾等飛 了，就停在墻壁或天花板上休息。壁虎看見了，便 地爬去， 地來個突然襲擊： 脖子或 身子， 大口， 乖巧的舌頭，把這些蟲子一口 ， 。2當(dāng)它遇到兇狠的蝎子時，也

3、，它 接近蝎子，用尾巴對它 一下。蝎子當(dāng)然也 ，用它的武器尾刺，向壁虎狠刺，但壁虎 。 答案：1疲倦 漸漸 出其不意 伸長 躍起 張開 吐出 百發(fā)百中 2面無懼色 逐漸 猛擊 不甘示弱 毫不在乎解析：此題考察了對課文重點(diǎn)詞語的運(yùn)用，注意出其不意、百發(fā)百中、面無懼色、不甘示弱和毫不在乎等成語的使用。4. 選詞填空。紋身 蝎子 叢林 蚊子（1） 身上有許多花紋，人們稱它是 專家。（2） 生活在 里，身體有劇毒。答案：1蚊子 紋身 2蝎子 叢林解析：第2題中從有劇毒可以看出說的是蝎子。5.選擇成語填空。百發(fā)百中 逃之夭夭 毫不在乎 自由自在 當(dāng)機(jī)立斷 1面對緊急情況，我們應(yīng)該 。2魚兒在水里 游來游

4、去。游人來了也 。3青蛙伸出舌頭，瞄準(zhǔn)眼前的飛蟲，一抓一個準(zhǔn)，真是 。4敵人趁著夜色 。答案：1當(dāng)機(jī)立斷 2自由自在 毫不在乎 3百發(fā)百中 4逃之夭夭解析：原形容桃樹枝葉繁茂.后來借“桃諧“逃的音;用作逃跑的詼諧說法。6. 聯(lián)絡(luò)課文答復(fù)以下問題。1課文從幾方面來介紹壁虎的。（2） 文章按照什么構(gòu)造寫的？答案：1課文從外形、捕食和生活習(xí)性三個方面介紹壁虎的。 2按照總分的順序?qū)懙摹?解析：第2題從文中的第一自然段的最后一句“它卻是名副其實(shí)的虎將，我們可 以知道下文改介紹它為什么是虎將了，所以屬于總分的順序。2、 閱讀練習(xí)一 蚊子、蒼蠅、飛蛾等飛疲倦了，就停在墻壁或天花板上休息。壁虎看見了，便漸漸

5、地爬去，出其不意地來個突然襲擊：伸長脖子或躍起身子，張開大口，吐出乖巧的舌頭，把這些蟲子一口吞食，百發(fā)百中。1. 這段話主要寫了壁虎的什么？ 答案：主要寫了壁虎的捕食過程。2.“出其不意說明了壁虎的什么特點(diǎn)。答案：說明了壁虎的動作迅速的特點(diǎn)。3. 用“畫出描寫壁虎動作的詞語。答案：描寫壁虎動作的詞語有：看、爬、襲擊、伸、躍、張開、吐出、吞食。 二?提燈籠的小飛蟲? 溫暖的夏夜里，草叢里多么熱鬧！有各種小蟲在唱歌，還有一閃一閃的小飛蟲，像提著燈籠在遨游。它忽上忽下，忽左忽右，或者把光熄x shì滅，讓你看不到它，它就是螢火蟲。 它是你想捉到的最得意的一種甲蟲。它不咬人，不蜇zh zh&

6、#233;人，它的光是涼的，并不會燒你的手。 螢火蟲在地上產(chǎn)卵，剛剛孵出的小螢火蟲藏cháng zàng在地下，或是躲在爛木頭里。螢火蟲有很多種，有一種螢火蟲不會飛，還有一種螢火蟲特別大，放幾個在玻b p璃瓶里就很亮，可以用來照路。 科學(xué)家認(rèn)為，螢火蟲發(fā)光是為了找到自己的伙伴，同時讓夜間尋食的鳥兒知道它們是哪種昆蟲。大多數(shù)夜間尋食的鳥兒都不喜歡吃發(fā)光的螢火蟲，它們看到發(fā)光的飛蟲就不去管了。 多年來，科學(xué)家們試圖發(fā)現(xiàn)螢火蟲發(fā)光的機(jī)密，他們希望能造出同樣柔和的，不燒傷人的光來，為家庭和街道照明。 1. 給劃線的字選擇恰當(dāng)?shù)囊馑?，在上面畫“?漫游1滿，遍2水過滿，漾出來3沒有限制，沒有約束 試圖1用繪畫表現(xiàn)出來的形象 2方案 3希望得到，謀取 答案：漫游3 試圖3 2.我會在文中括號內(nèi)劃掉不正確的讀音。 答案：劃去的是shì zhé zàng p 3.找出以下詞語的反義詞。 溫暖 熱鬧 柔和 答案：寒冷 安靜 強(qiáng)烈 4.用“ 畫出描寫“提燈籠的飛蟲樣子的語句。 答案：語句是“它忽上忽下，忽左忽右，或者把光熄滅，讓你看不到它 5. 螢火蟲的光有什么特點(diǎn)？它為什么要發(fā)光？_ 答案：螢火蟲的光是涼的，柔和的，不會傷人。 螢火蟲發(fā)光是為了找到自己的伙伴，同時讓夜間尋食的鳥兒知道它們是哪種昆蟲。 解析：此題從文章的第二和第三自然