建湖縣三年級語文上冊期中學(xué)情調(diào)研試卷

1、.學(xué)校_班級_姓名_學(xué)號_-密-封-線-三年級語文學(xué)情調(diào)研試卷  一、書寫檢測。把下面一段話抄寫在方格內(nèi)，注意標(biāo)準(zhǔn)3分 杭州素有“人間天堂的美稱。西湖就是鑲嵌在這天堂里的一顆明珠。二、詞語積累。按要求寫字詞 一認(rèn)真拼讀、準(zhǔn)確書寫，你就能得總分值。10分 rán sho yu yán zhàn lán chun lián rón qiùshí pn fán zh yáo huàn qn lüè jiàn yì 二你能分清它們嗎？

2、比一比，再組詞。8分灑 徑 輸 綿 酒 經(jīng) 愉 棉 í三根據(jù)句子內(nèi)容組詞后填空。4分漂1水手乘船在海上遇到了風(fēng)浪，船沉了，水手依靠著一塊木板 到了一座荒島。2一片樹葉靜靜地 在水面上。然1無論題目有多么的難，小明 堅持獨(dú)立考慮，真是好樣的！2昨天媽媽說今天會下雪,今天早上一看, 下了好大的雪。四大家一定積累了不少成語吧，我們分類來填寫。5分1含有動物名稱的： 、 、 3分.2讀句子，根據(jù)劃線部分的意思寫成語。2分A.聰聰和爸爸來到大海邊，只見海面上滾滾的波濤不斷涌來，撞擊在岸邊的巖石上，發(fā)出了山崩地裂的聲音。 B.課堂上老師的問題剛提出來，有些同學(xué)急得都不能等待了，搶著舉起了手。三、

3、 精彩回放。根據(jù)課文的內(nèi)容和自己的理解填空20分1讓我們蕩起  ，小船兒推開 ，海面倒映著 ，四周環(huán)繞著 。小船兒 在水中，迎面吹來了涼快的風(fēng)。5分2月光下的西湖，又是一番景象。夜幕初垂， ， ，湖水蕩漾。岸邊的華燈倒映在湖中，宛如 在游動。3分3?山行?這首詩描寫秋天風(fēng)光的詩句是 ， 。我還喜歡的描寫秋天風(fēng)光的詩句有 ， 。4分4在前面四個單元的課文中我們玩耍了美麗富饒的           ，被譽(yù)為“     &

4、#160;    的杭州，欣賞了           的拉薩的天空；還認(rèn)識了           的越王勾踐，             的布魯斯，創(chuàng)造了     

5、;          的雷奈克， 的東海龍王父子， 的哪吒。8分四、快樂閱讀。20分 短文一7分 圍繞著西湖的是一圈樹木織成的綠色鑲邊。十里明湖中，蔥綠的孤山顯得格外秀美典雅。孤山東邊的白堤和西南的蘇堤，就像是兩條綠色的綢帶，輕柔地漂浮在碧水之上。湖心的三個小島小瀛洲、湖心亭、阮公墩，掩映在綠樹叢中。明凈的湖水晃動著綠島和白云的倒影，仿佛仙境一般。在這如畫的西湖邊走一走，看一看，怎能不令人心曠神怡呢！ 1用“ 將短文中描寫白堤和蘇堤的句子畫下來。1分 2短文共有 句話。按照 的順序分別介紹了湖邊

6、的樹木、 、白堤和蘇堤、 等風(fēng)光。2分 3西湖中的白堤和蘇堤分別和歷史上的兩個大詩人有關(guān)。他們分別是： 、 。2分 4將下面的句子換一個說法，讓它的意思不變。2分 在這如畫的西湖邊走一走，看一看，怎能不令人心曠神怡呢？ 。 短文二13分    這幅油畫真美呀！一排高大的房子，藍(lán)色的瓦，青色的墻，紅色的柱子，黃色的大門。   門前是一座大花園，開著鮮艷的花朵?；▓@里有魚池，金魚在池里擺著尾巴。房子右邊是一片果園，樹上結(jié)滿了紅艷艷的果子。房子左邊是一片菜園，園里有青青的菜，翠綠的瓜。房子后面有一條小河，清清的河水緩緩地流著，金色的陽光照在河面上，閃閃發(fā)光。&

7、#160;   遠(yuǎn)處，一座高山直入云端，一道瀑布從山頂掛下來，讓我想起學(xué)過的一句古詩：“           ，              。             1第一自然段是圍繞“    &#

8、160;              這句話來寫的。圍繞這句話寫了畫中的 、  、  、  等景物。5分   2第二自然段先寫了門前的景物，然后寫了房子  的景物，再寫房子 的景物，最后寫了房子  的景物。是按   順序?qū)懙摹?分   3在第3自然段劃線的地方，填上你認(rèn)為合式的古詩句，使表達(dá)的意思更形象。2分     4請你照樣子把句子