人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)學(xué)案設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
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1、第一單元請(qǐng)仔細(xì)閱讀本單元導(dǎo)語(yǔ)1大聲讀一遍導(dǎo)語(yǔ)2默讀一遍,思考本單元主題是什么?3填寫本單元主題( )4本單元共有四篇課文,分別是 5本單元學(xué)習(xí)竅門:一是一邊讀課文,一邊想畫面; 二是搜集有關(guān)的資料。 三 課后資料袋是我們的小助手1 觀 潮1大聲讀一遍課文,遇到不認(rèn)識(shí)的字請(qǐng)圈出,查找字典解決2默讀一遍課文,再大聲讀一遍三四自然段。3請(qǐng)注音罩 屹 鼎 沸 貫 崩 恢 蒙 昂4請(qǐng)組詞(一字兩詞)潮 稱 鹽 籠 罩 蒙 薄 霧 昂 貫 舊 恢5請(qǐng)分筆順寫罩昂沸貫6 這兒的“潮”,是指( ),它位于( )“觀 潮”就是指( )觀潮日為( ) 7讀完本文,請(qǐng)用一個(gè)詞語(yǔ)形容這潮水:( )8關(guān)于這潮水你還什么

2、了解?簡(jiǎn)單寫一寫,在班級(jí)交流2* 雅魯藏布大峽谷1大聲讀一遍課文,遇到不認(rèn)識(shí)的字請(qǐng)圈出,查找字典解決2默讀一遍課文,想象雅魯藏布大峽谷的景象。3請(qǐng)注音穆 瑪 涓 滔 脈 卉 罕4雅魯藏布大峽谷位于( )長(zhǎng)( )最深處( )5你對(duì)雅魯藏布大峽谷的( )最感興趣。6用自己的話解釋“咫尺為鄰”“不容置疑”,上課時(shí)交流。7查閱有關(guān)青藏高原神奇景觀的資料,在班級(jí)交流.3鳥的天堂1想一想,寫一寫有關(guān)鳥、樹的詞語(yǔ)2大聲讀一遍課文,遇到不認(rèn)識(shí)的字請(qǐng)圈出,查找字典解決3默讀一遍課文,再大聲讀一遍七、八、十二、十三自然段。4 請(qǐng)注音茫 槳 律 榕 隙 耀 暇 拋5請(qǐng)組詞(一字兩詞)燦 爛 竿 茫 槳 規(guī) 律 支 株 縫 隙 耀 梢 寂6請(qǐng)分筆順寫一寫槳縫隙耀7在本文中,大榕樹給你的印象是( ).鳥兒給你的印象是( ).8作者巴金為什么說(shuō)眼睛騙了他?4* 火燒云1大聲讀一遍課文,遇到不認(rèn)識(shí)的字請(qǐng)圈出,查找字典解決2默讀一遍課文,想象火燒云的景象。3請(qǐng)注音檀 盈 兇 廟 惚4火燒云的顏色( )火燒云的形態(tài)( )5關(guān)于火燒云你還什么了解?簡(jiǎn)單寫一寫,在班級(jí)交流語(yǔ)文園地一1尋找身邊的美麗自然景觀,搜集相關(guān)圖片,用自己的語(yǔ)言把它表達(dá)出來(lái)

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