小學(xué)語文一年級教案——《工人毛巾 衣服》教學(xué)設(shè)計(jì)之一_第1頁
小學(xué)語文一年級教案——《工人毛巾 衣服》教學(xué)設(shè)計(jì)之一_第2頁
小學(xué)語文一年級教案——《工人毛巾 衣服》教學(xué)設(shè)計(jì)之一_第3頁
小學(xué)語文一年級教案——《工人毛巾 衣服》教學(xué)設(shè)計(jì)之一_第4頁
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文檔簡介

1、小學(xué)語文一年級教案?工人毛巾 衣服?教學(xué)設(shè)計(jì)之一教學(xué)目的:1、學(xué)會“工“人“毛“中“衣5個(gè)生字,能讀準(zhǔn)字音,理解意思,正確書寫。2、知道工人在工廠做工,織出毛巾,做成衣服等。課時(shí)安排:2課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目的:1、學(xué)會“工“人2個(gè)生字,能讀準(zhǔn)字音,理解意思,正確書寫。2、知道工人在工廠做工,織出毛巾,做成衣服等。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)檢查。復(fù)習(xí)韻母en、in、on,筆畫“丿“N“NZ“橫折鉤、“豎提,以及熟字“土“八“手“中“瓜等。二、看圖說話。工廠里,工人叔叔阿姨消費(fèi)忙。工人開機(jī)器,織出毛巾,做出衣服。三、自學(xué)生字。1、拼讀音節(jié)。重點(diǎn)讀好n、rn、jn。告訴學(xué)生fu沒有腔調(diào),是輕聲,讀得又輕又短。

2、2、數(shù)數(shù)5個(gè)生字的筆畫,想想該怎么寫。它們跟學(xué)過的哪個(gè)字有點(diǎn)像,寫的時(shí)候應(yīng)注意什么。3、檢查自學(xué)情況。工:讀好后鼻音。跟“土很相像,筆順也一樣,但豎不出頭。用“工組詞,如“工廠“工地“做工“建筑工“清潔工等。人:讀準(zhǔn)聲母和前鼻音。跟“八不同,看教師在田字格里書寫,注意起筆的位置。用“人組詞,如“男人“女人“人人“人民“打人等。“工人是在工廠、工地上做工的人,有鋼鐵工人、建筑工人、清潔工人、紡織工人等,說說工人還消費(fèi)些什么。教師板畫識記四、書寫指導(dǎo)。五、穩(wěn)固??ㄆJ(rèn)讀。第二課時(shí)教學(xué)目的:學(xué)會“毛“中“衣3個(gè)生字,能讀準(zhǔn)字音,理解意思,正確書寫。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)檢查。認(rèn)讀生字卡片。二、學(xué)習(xí)生字。毛:前3筆與“手字一樣,注意第4筆的方向。“毛可組成“羊毛“毛線“毛衣等。巾:讀準(zhǔn)韻母in。跟“中相像,但少一筆,讓學(xué)生說說我們用毛巾干什么。衣:字形是難點(diǎn)。帶著學(xué)生書空,然后書寫。我們有哪些衣服?上衣、大衣、襯衣、褲子、毛衣、運(yùn)動(dòng)衣,統(tǒng)稱“衣服。三、穩(wěn)固。

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