【精選推薦】部編版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷及答案

1、天行健 君子以自強(qiáng)不息 地勢(shì)坤 君子以厚德載物卷首語(yǔ)：打開(kāi)試卷的同時(shí)，你這一段時(shí)間的 辛勤努力即將會(huì)有一番見(jiàn)證。望你沉著冷靜，勇敢地 接受考驗(yàn)，考出自己的最佳水平！號(hào)'姓名學(xué)校小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)期末試卷時(shí)間：40分鐘滿分：100天行健 君子以自強(qiáng)不息 地勢(shì)坤 君子以厚德載物天行健 君子以自強(qiáng)不息 地勢(shì)坤 君子以厚德載物一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。xu on r ony ou zh 1d an qi e e h do（）（）（）（）w dn biguizhg chaziym h ong（）（）二、下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）A.垂頭喪氣娓娓動(dòng)聽(tīng)目瞪口呆巧舌如黃B.負(fù)荊請(qǐng)罪完壁歸趙天衣無(wú)

2、縫臉聲屏氣C.鞠躬盡瘁赴湯蹈火肝膽相照愚公移山三、選詞填空。誠(chéng)心 愛(ài)心 信心 恒心 關(guān)心 耐心我們?cè)谌粘Ｉ钪?，?duì)自己要有（），做事要有（），學(xué)習(xí)要有（），與人交往要有（），對(duì)有困難的人要去（），向他們奉獻(xiàn)自己的（）。如果就雖然但是不但而且因?yàn)樗约词挂玻ǎ┤覕?shù)我最小，（）受到奶奶的偏愛(ài)。有時(shí)和姐姐吵嘴，（）是我的過(guò)錯(cuò)，外婆（）不責(zé)罵我。現(xiàn)在奶奶（）離開(kāi)了我們，（）我永遠(yuǎn)忘不了她。四、把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。1、把下列中不屬于四大名著選出來(lái)（）天行健 君子以自強(qiáng)不息 地勢(shì)坤 君子以厚德載物天行健 君子以自強(qiáng)不息 地勢(shì)坤 君子以厚德載物A、史記B、三國(guó)演義C、水滸傳 D、西游記2、“小嘎子

3、”是作家（）的兒童小說(shuō)小兵張嘎中的主人公。A、林海音B、徐光耀C、老舍3、草船借箭出自哪一部名著（）A、西游記B、水滸傳C、紅樓夢(mèng) D、三國(guó)演義4、舟過(guò)安仁是哪位詩(shī)人寫(xiě)的（）A、呂巖B、楊萬(wàn)里C、辛棄疾五、我能按要求寫(xiě)出我最喜歡的句子。1、寫(xiě)出兩句有關(guān)學(xué)習(xí)的格言：2、寫(xiě)一幅對(duì)聯(lián)六、按要求，改寫(xiě)句子。1 .這比山還高比海還深的情誼， 我們?cè)趺茨芡鼞?？（改成陳述句? .褲子沒(méi)有毛病。褲子非常合您的身。（合弁成一句話。）3 .古老的威尼斯沉沉地入睡了。（縮句）4 .河南省的人口是我國(guó)最多的省份。（改病句）七、閱讀天地。（一）課內(nèi)閱讀草船借箭周瑜看到諸葛亮挺有才干，心里很嫉妒。有一天，周瑜請(qǐng)諸葛亮商

4、議軍事，說(shuō)：“我們就要跟曹軍 交戰(zhàn)。水上交戰(zhàn)，用什么兵器最好？”諸葛亮說(shuō)：“用弓箭最好?！?周瑜說(shuō)：“對(duì)，先生跟我想的一樣?，F(xiàn)在軍中缺箭，想請(qǐng)先生負(fù) 責(zé)趕造十萬(wàn)支。這是公事，希望先生不要推卻?！敝T葛亮說(shuō)：“都 督委托，當(dāng)然照辦。不知道這十萬(wàn)支箭什么時(shí)候用？ ”周瑜問(wèn)：“十天造得好嗎？ ”諸葛亮說(shuō)：“既然就要交戰(zhàn)，十天造好，必然誤了大事?！敝荑?wèn)：“先生預(yù)計(jì)幾天可以造好？ ” 諸葛亮說(shuō)： “只要三天。"周瑜說(shuō)：“軍情緊急，可不能開(kāi)玩笑。”諸葛亮說(shuō)：“怎么敢跟都督開(kāi)玩笑？我 愿意立下軍令狀，三天造不好，甘受懲罰?！敝荑ず芨吲d，叫諸 葛亮當(dāng)面立下軍令狀，又?jǐn)[好了酒席招待他。諸葛亮說(shuō)：“今天

5、 來(lái)不及了。從明天起，到第三天，請(qǐng)派五百個(gè)軍士到江邊來(lái)搬箭?！?諸葛亮喝了幾杯酒就走了。1、請(qǐng)寫(xiě)出下列人物特點(diǎn)。周瑜：諸葛亮:_2出下列詞語(yǔ)的近義詞。才干（）妒忌（）推卻一一（）懲罰一一（）3、周瑜給諸葛亮造箭的時(shí)間是“十天"，為什么諸葛亮只要“三天”？4、周瑜很妒忌諸葛亮的才干，但為什么周瑜還要擺設(shè)酒席招待他呢？（二）課 外閱讀。我敬愛(ài)的外公在我外婆的衣架上，（端端正正整整齊齊）地掛著一個(gè)洗得發(fā)白的郵包。分它看上去和普通郵包弁沒(méi)有兩樣，只不過(guò)用得時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。深綠色已經(jīng)褪盡了。在這個(gè)平凡的郵包里曾裝過(guò)不 計(jì)其數(shù)的報(bào)刊、郵件。外公就是挎著這個(gè)郵包，從機(jī)關(guān)到部隊(duì)， 從工廠到學(xué)校，走千家串萬(wàn)

6、戶，把信件、報(bào)刊、匯款、包裹送到 人們手中。我的外公年過(guò)五旬，一道道皺紋爬上他的額頭， 兩鬢也添了許多 白發(fā)。但是他那烏黑發(fā)亮的眼睛，深嵌在慈祥的面龐上，卻顯得 炯炯有神。他身材不高，常穿一身褪了色的郵政制服，一看就知 道他是一位工作多年的老郵遞員。他平時(shí)對(duì)人很和藹 總是樂(lè)呵呵的 人們都（親切 關(guān)切） 地叫他 老郭 每次他一下班 我就纏住他 外公 外公 叫個(gè)不停我外公十七歲就開(kāi)始送信了， 如今已有三十多年的工齡。 多 年來(lái)，他對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。夏季，烈日當(dāng)頭，外公頂著烈日揮汗 如雨走街串巷；冬天，寒風(fēng)凜冽，在漫長(zhǎng)的雪地上留下他深深的 足跡。人們看到他總是熱情地送來(lái)毛巾和熱茶。我的外公工作多年，對(duì)

7、周圍的一些地方了如指掌， 不知有多 少疑難的“死信”在他手中“復(fù)活” 了。一次，郵局收到一封來(lái)自美國(guó)的信， 信上用的是早已不用的 解放前的地址，郵局的工作人員試投多次， 可總是找不到這個(gè)地 方。有的人認(rèn)為這封“死信是不能“復(fù)活” 了。外公看了看信 封，說(shuō)：“這封信一定是遠(yuǎn)隔重洋的人尋找失散多年的親人，讓 我試一試！”清晨，天剛蒙蒙亮，他就上路了，直到已是萬(wàn)家燈火的時(shí)候， 他才回家。一天，兩天一連半個(gè)多月，外公終于從小港碼頭 一位搬運(yùn)工人那里打聽(tīng)到了收信人的地址。收信人是一位白發(fā)蒼蒼的年過(guò)八旬的老太太，幾經(jīng)搬遷，現(xiàn) 在住在海云巷里。寫(xiě)信人是老太太從未見(jiàn)過(guò)面的孫子。老太太小心翼翼地接過(guò)信，感動(dòng)得老

8、淚縱橫，說(shuō)不出話來(lái) 半晌，老太太擦干了淚水，連聲說(shuō)：“謝謝，太謝謝了！同志，是您使我得知兒孫們還活著的（確切正確）消息，我做夢(mèng)也沒(méi)想到今天還能和我的孫子聯(lián)系上。真是托共產(chǎn)黨的福，托新社 會(huì)的福啊！”外公沒(méi)有說(shuō)什么，臉上露出了欣慰的笑容。他背起郵包，又向另一家走去1 .把括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)畫(huà)掉。2 .給第3自然段加標(biāo)點(diǎn)。3 .結(jié)合上下文理解詞語(yǔ)。了如指掌：小心翼翼：4 .畫(huà)出描寫(xiě)外公外貌的語(yǔ)句。5 .結(jié)合短文填空。不知有多少疑難的死信在他手上復(fù)活了?！边@句話中的“死信”是指 o “復(fù)活”是指 o外公能使“死信” “復(fù)活”的原因是 o八、作文。以“一件的事”為題寫(xiě)一篇作文。要求：把題目補(bǔ)充完整；重

9、點(diǎn)突出，內(nèi)容具體；不少于400字。參考答案一、渲染 幼稚 膽怯 噩耗 完璧歸趙姓紫嫣紅二、C三、信心 耐心 怛心 誠(chéng)心 關(guān)心 愛(ài)心因?yàn)樗约词挂搽m然但是四、1.A2.B3.D4.B 五、示例：1.學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？溫故而知新，可以為師矣。2 .天地和順家添財(cái)平安如意人多福六、1.這比山還高比海還深的情誼，我們不能忘懷。3 .褲子不但沒(méi)有毛病，而且非常合您的身。4 .威尼斯入睡了。5 .河南省是我國(guó)人口最多的省份。七、（一）1.周瑜：妒才忌能、氣量狹小。諸葛亮：神機(jī)妙算、料事如神2 .才能 討厭 推辭 處罰3 .因?yàn)橹T葛亮知道“三天”后必有大霧，弁深知曹操是個(gè)多疑的 人。4 .因?yàn)橹荑ふ业搅酥弥T葛亮于死地的計(jì)謀，現(xiàn)在計(jì)謀得逞，因而 高興。（二）1.整整齊齊關(guān)切 正確9“”“”4 . o。,、o5 .形容對(duì)事物了解得非常清楚， 象把東西放在手掌里給人家看一 樣。本是嚴(yán)肅恭敬的意思?，F(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心，一點(diǎn)不敢疏忽。6 .畫(huà)出：我的外公年過(guò)五旬，一道道皺紋爬