500強企業(yè)精細化績效考核方案

1、企業(yè)360度績效考核一、指導方針、主要目標系統(tǒng)整合現(xiàn)有績效考核方式，引入立體化考核模式，多維度、多渠道、多層次、全方位的開展績效活動，緊緊圍繞“管理職責和業(yè)務職責”開展績效管控和評估。用績效管理模具進行壓強管理、激勵、循環(huán)圈管理，牢記“文化有靈魂、工作有三量、比學趕幫超、科舉見分曉”。改變工作思路，突破管理瓶頸，提升工作責任心，激發(fā)人員潛力。使工作進入刀起刀落、刀刀見血、環(huán)環(huán)相扣、步步為營的良好狀態(tài)。有力推動公司經(jīng)營管理的躍升，形成具有快速執(zhí)行力和精實強干的職業(yè)團隊，穩(wěn)步提升企業(yè)綜合競爭力。擁有將振升打造成湖南一流企業(yè)的信心和決心，發(fā)動第一方陣企業(yè)的標桿和榜樣力量，帶動湖南中小企業(yè)的發(fā)展。最終

2、實現(xiàn)“構(gòu)筑五行均衡、營造和諧企業(yè)、成就百年基業(yè)”之愿景。二、總設(shè)計人 陳一拙 MBA學歷、世界500強、中國500強職業(yè)經(jīng)理人，民營企業(yè)競爭活力創(chuàng)始人、新媒體微文案例研究創(chuàng)始人，咨詢式營銷和人力資源管理專家、中華培訓講師網(wǎng)全國高級講師。曾先后供職并擔任某世界500強（臺資企業(yè)）人力資源高級經(jīng)理，總經(jīng)理助理；某世界500強（日資企業(yè)）市場經(jīng)理、品牌經(jīng)理；國內(nèi)某企業(yè)500強人力資源總監(jiān)、管理學院院長；大中專院校營銷和人力資源專業(yè)講師。精通跨國企業(yè)管理、文化以及工匠精神。擅長企業(yè)變革改善、戰(zhàn)略執(zhí)行、文化體系、品牌體系、客服服務、精益創(chuàng)新、營銷團隊打造、民營企業(yè)競爭活力、精益管理等咨詢培訓工作。 三、

3、立體化考核實施方案思路考核工作需要在旗幟鮮明的指導思路和活的思維靈魂從規(guī)劃到實現(xiàn)，為保障考核模具的落地，這幾個方面需有機結(jié)合，形成模式，這些考核模式在系統(tǒng)論指導下，分層次、多維度的開展。立體思維考核模式如下： 序號模式組成立體考核內(nèi)容權(quán)重 考核周期、方式備 注1基礎(chǔ)部分崗位核心職責、制度標準5%每月、背誦企業(yè)文化、管理職責：智信仁勇嚴10%每月、背誦基礎(chǔ)管理思維模式 (四大思維)5%每月、背誦2日考核晨會10%每日、評分比學趕幫超日計劃行動落地卡25% 每日、評分3月考核溝通 培訓 考核及人生成功配方述職表30% 每季或半年，評分4 年度科舉考核對核心職責、文化語錄、管理知識、產(chǎn)品知識等學習、

4、考試5%每半年或一年一次、考試評分5績效承諾績效激勵方案5%每年一次3.1 落地第一關(guān)，思維一變天地寬、練好基礎(chǔ)馬步功公司員工需熟記個人核心職責，文化理念和考核管理思維。做到外化于形、內(nèi)記于心。其作為考核的基本組成部份，也是立體考核成功與否的充分必要之條件，離開此部分，好比高樓大廈地基不實，沙漠建房子不牢靠。就具體的實務而言，首先對此幾方面定義清楚，方向明確，主旨分明，其次便是背誦記憶，在工作中反復學習、踐行，通過考核加深記憶，指導工作、激勵先進。 具體分析如下：崗位核心職責 可直接參考臺塑ERP工作中編訂出的“崗位說明書、辦事細則、作業(yè)流程”，此方案中將以企管信息部，總企管師為例，做出示范。

5、（見附件1）3.1.2 企業(yè)文化 公司于今年已經(jīng)編寫出企業(yè)文化讀本和冊子，在企業(yè)文化理念匯總中已有91條管理理念，對公司愿景、企業(yè)管理、市場、文化、品牌、品質(zhì)、生產(chǎn)等各方面進行了概括、定義，可直接參考和學習。（部分見附件2）智信仁勇嚴，為將五德 孫子在孫子兵法中提出“五事七計”，五事中提出“道、天、地、將、法”，其中將有五德，智信仁勇嚴。對于這幾個字的理解，我們參考月度述職上的內(nèi)容，與實際結(jié)合。智：是否經(jīng)常學習、踐行；信：是否追求信用，經(jīng)常激勵他人; 仁：是否關(guān)心他人，經(jīng)常交流、溝通，指導他人;勇：判斷能力怎樣，決策能力怎樣，反省能力怎樣：嚴：是否善于管理自己，嚴要求、高標準，公正客觀。這幾個

6、字雖很簡單，但知易行難，要做好，做全，非朝夕之事，只有反復的訓練、認知，才可能慢慢接近。3.1.4基礎(chǔ)管理思維模式 文化是企業(yè)的靈魂資本，文化是戰(zhàn)略，是工作思路，與業(yè)務關(guān)系屬于一體兩面，就如硬幣的正反面，考核要從時空上形成邏輯關(guān)系，經(jīng)緯分明，辯證統(tǒng)一，3.1.4.3考核要考矛盾體，如數(shù)量與質(zhì)量，智力與品德，3.1.4.4形成套路后，剩下的管理工作是反復抓、抓反復。指導方針采用華為的“先僵化、后優(yōu)化、再固化”模式，3.1.4.5現(xiàn)場有靈魂，實現(xiàn)“走動縫合”，多到現(xiàn)場觀察問題，解決問題，3.1.4.6考核是激勵，是獎勵，是高標準、嚴要求，激勵一分，業(yè)績十分，3.1.4.7反省是第一生產(chǎn)力，3.1.

7、4.8現(xiàn)代企業(yè)的取勝是模式的取勝，3.1.4.9智能化實現(xiàn)萬物互聯(lián)，萬人互聯(lián)。3.2落地第二關(guān)，春夏秋冬，分秒必爭；上下左右，不落窠臼；時空結(jié)合，辯證統(tǒng)一晨會設(shè)計序號不同部門晨會形式晨會內(nèi)容晨會任務、目標晨會頻次晨會時間備注1生產(chǎn)車間1、前期工作問題點總結(jié)2、主要工作安排3、重點工作清單圍繞激勵、輔導和養(yǎng)成好的作業(yè)習慣1、 每天各車間開展晨會2、 每周一開展主管職位以上人員晨會3、每月基地總監(jiān)開展全員晨會1、車間晨會5-10分鐘2、車間主管每周一晨會 20-30分鐘 3、每月基地總監(jiān)直接對基地的晨會10-15分鐘主旨：道德心態(tài)技能2職能部門1、前期工作問題點總結(jié)2、主要工作安排3、重點工作清單

8、圍繞激勵、輔導和養(yǎng)成好的作業(yè)習慣每周兩次周一與周三每次10-15分鐘主旨：道德心態(tài)技能3業(yè)務部門1、前期工作問題點總結(jié)2、主要工作安排3、重點工作清單圍繞激勵、輔導和養(yǎng)成好的作業(yè)習慣1、 常規(guī)、新型、品牌、綜合，每周兩次，周一與周三2、 大區(qū)根據(jù)實際情況安排每次10-15分鐘主旨：道德心態(tài)技能晨會就是早晨的聚會，英語叫“morning call”。它源自日本，是指利用上午上班的前510分鐘的時間，全體員工集合在一起，互相問候，交流信息和安排工作的一種管理方式。比學趕幫超日計劃落地卡目的和作用：是所有經(jīng)營和管理工作的切入點、是牽一發(fā)而動全身、是提綱攜領(lǐng)；是每天工作“系統(tǒng)思考”的根本。日考核是風，

9、核心職責是草，風往哪邊吹，草往哪邊“倒”。每項核心職責是“線”，只有日考核才能把每根“線”擰成一股“繩子”。管理（六位一體）目的是解決生產(chǎn)制造業(yè)；團隊建設(shè)、產(chǎn)量、質(zhì)量、成本、費用、附加價值等問題；經(jīng)營（分之合經(jīng)營及管理會計）的目的也是：團隊建設(shè)、產(chǎn)量、質(zhì)量、成本、費用、附加價值等問題。二者異曲同工、殊途同歸。比學趕幫超日工作計劃落地卡是解決所有業(yè)務問題的主要工具，也是落實凝聚力8套課程體系承載的工具。他是比武中的“寶劍”，所有管理者手中要有“寶劍”、要敢于“亮劍”、更要“劍術(shù)”精湛。日考核是分之合經(jīng)營及管理會計的“鼻祖”是實現(xiàn)分之合的關(guān)鍵點；分之合經(jīng)營及管理會計為日考核提供了及時準確的數(shù)據(jù)。持

10、續(xù)、不間斷的激發(fā)出全員潛能。提高員工素質(zhì)、激發(fā)員工持久的積極性。讓員工獲得更多精神收入的同時獲得更多物質(zhì)收入。比學趕幫超日工作計劃落地卡實施表（見表）比學趕幫超日工作落地卡（總企管師）考核項目事事有計劃計劃有標準 標準有三量三量有檢查 檢查有結(jié)果結(jié)果有考核 部門： 企管信息部 崗位名稱：總企管師 姓名: 黃人望 直接上級 ：蘇國良 工作內(nèi)容權(quán)重100分時量標準數(shù)量標準質(zhì)量標準自評分及原因直檢給分及原因簽字時間抽檢扣分及原因簽字時間各項得分獎扣項及分數(shù)日總得分月累計分團隊建設(shè)與管理 組織本部門召開晨會（碰頭會），將各項工作達成共識。10%每出現(xiàn)一次分歧在30分鐘之內(nèi)達成共識，有問題立即

11、解決。團隊成員中存在問題的個別成員團隊成員既有分工，又有合作，出現(xiàn)分歧能達成共識。略略溝通與協(xié)調(diào)10%隨時隨地發(fā)現(xiàn)問題并及時解決每天與團隊成員溝通一次以上。1、 注重時效性，有問題立即溝通糾偏。2、 直指核心矛盾，提出問題、分析問題，拿出解決方案。略略檢查、培訓與考核檢查落地卡的執(zhí)行情況5%每天17:00-17:30對部門內(nèi)部全體成員進行檢查針對各崗位進行逐項檢查，一一對應，絕不流于形式。略略現(xiàn)場培訓（走動縫合）5%發(fā)現(xiàn)問題隨時隨地培訓到位所有工作中存在的問題現(xiàn)場培訓，現(xiàn)場指導，現(xiàn)場示范。略略核心職能組織編制年度經(jīng)營計劃15%在編制計劃下達后60個工作日內(nèi)完成。集團年度經(jīng)營計劃及部門年度、月度

12、、周計劃集團年度計劃上報集團核心層討論通過，部門計劃報副總裁審定即可。略略優(yōu)化完善部門制度、標準、流程15%每半年度修訂完善將部門所有制度修訂完善到位以通過集團核心層領(lǐng)導討論通過為準略略信息化建設(shè)與管理25%每季度進行信息化系統(tǒng)優(yōu)化升級檢查考核對現(xiàn)有的OA、ERP、系統(tǒng)進行升級與優(yōu)化以使用部門滿意為標準進行考核略略績效考核與管理15%按照績效考核制度的時間要求組織考核中層每季度考核一次，高層半年度考核一次準確統(tǒng)計KPI指標略略考核手機化 比學趕幫超 當日排名當日工資額月累計排名累計工資額部門當日排名是否接收昨日短信3.2.3 月度述職-人生成功配方3.2.3.1述職的定義：陳述說明職責的完成情

13、況。述職就是給孩子洗澡，洗完后把孩子留下，把臟水潑掉，而不是連孩子帶水一起潑掉。什么背景下要述職：績效考核時要述職；晉級時要述職；工作出了問題要述職；工作不作為要述職，述職同時也是問責。3.2.3.2述職的作用及意義：3.2.3.2.1讓被述人員過去的行為“裸奔”出來，讓被述人員自動“謀殺”自己的缺點。體現(xiàn)企業(yè)主的意志。3.2.3.2.3述職人員組成：直接上級、同級、直接下級、相關(guān)糾察或客戶及董事長委托的相關(guān)人員。3.2.3.4述職現(xiàn)場規(guī)則：贊許：主述或陪述注意發(fā)現(xiàn)被述職之人陳述中的優(yōu)點并加以贊許，使其鞏固和發(fā)揚光大。建議：提出自己的建議和改進方法（建議不是固執(zhí)己見）。 由主述組織述職團隊成員

14、給被述職人員進行無記名打分，要求被述職人員回避。：評分規(guī)則：首先要誠實，要有一顆公平、公正的心；對不誠實的行為一經(jīng)查實，將被錄入公司黑名單。對此董事長對不誠實的打分結(jié)果有一票否決權(quán)，性質(zhì)惡劣者將取消其終身主述、陪述資格，并處罰100元。打分不誠實的主要表現(xiàn)：無視被述職之人述職的真實情況，所打指標全部滿分或全部零分。拉幫結(jié)伙、互相串聯(lián)操作他人打分（無論操作者還是被操作者）。好人主義作祟，怕傷人，為自己留后路。借打分之機，打擊報復、公報私仇。述職團隊人員接受被述職人員請客、送禮、賄賂等。事不關(guān)己，高高掛起，沒有責任心，僅憑個人好惡打分。董事長可隨時質(zhì)詢主述打分公平性；主述可隨時質(zhì)詢各陪述打分的公平

15、性。董事長或主述對打分全過程及述職團隊人員所打分數(shù)有知情權(quán)，必須掌握評分動態(tài)和評分的公平、公正性，并隨時檢查陪述的打分表。評分方法：評分之前要對評分人員進行輔導，并告知公平、公正的重要性。正常狀態(tài)下，參與打分的人越多越公平，4人以上，7人為最佳。3.2.述職結(jié)果處理：從打分表中找出被述職人員所存在的錯誤和不足，并有針對性進行溝通。下發(fā)整改通知，限期改正（并上報給被述職人的直接上級和董事長）。 3.2.3.3.6月度述職表（示范）溝通 培訓 考核及人生成功配方述職表部門 企管信息處 姓名 黃人望 2015 年 6 月 1 日至 2015年 9 月 1 日企業(yè)文化序號職 責標 準措施與方法權(quán)重本組

16、得分1背誦職責、標準、文化語錄1.背誦職責、文化語錄（1分）（見附件1，2）2.背誦制度標準（1分）3.講述工作計劃和重點（1分）1、經(jīng)常利用下班時間學習、復習，刻進大腦。2、對于制度、職責需加深理解。反復思考。22共有愿景1.（環(huán)比）每季/年幫助員工獲得薪酬幸福平均多一點點（3分）。2.（環(huán)比）每季/年幫助員工獲得精神幸福多一點點，舉3個案例（3分）。3.崇尚榮譽：舉2個以上崇尚榮譽的案例（2分）。1幫助下屬提高工作效率，降低費用。2講解落實企業(yè)文化。3. 對員工的創(chuàng)新及精進給與榮譽、獎勵及加分。共同創(chuàng)造一種創(chuàng)新的氛圍。43以身作則（身先士卒）1.在本職“核心”工作上要吃苦在先享受在后。本質(zhì)

17、“核心”是指團隊建設(shè)，人手不足的情況 1+12；產(chǎn)量；質(zhì)量；費用；安全并舉例2個以上（1分）。2.率先垂范文化與規(guī)則并舉例5個以上（1分）。3.部門與部門相互配合、同事與同事補臺不拆臺舉2個案例（1分）。4.推功攬過，主動承擔責任，防止推諉扯皮舉2個案例（1分）。1.完成本職工作無漏項。本職工作是指核心職責規(guī)定的工作。2.一身正氣，因為其身正不令而行；其身不正雖令不從。3.時刻教育自己親屬苦累在先享受在后。4.案例：要用時間、地點、事情起因、經(jīng)過及相關(guān)人物和結(jié)果說明案例。24利他、日行一善與日加一善。1.小善似大惡，大善似非情（舉3個案例共3分）。2.舉當月“日加一善”案例（每三天為1分共10

18、分）。理解做人的原點“人之初，性本善?！崩斫庹?、善、美的含義。袁了凡：“凡是有益于人的事是善，只利己的是惡。有益于人，就是罵人打人都是善的；只利于自己，就是禮人敬人都是惡的”。用筆記本記錄利他與日加一善的內(nèi)容，時間效果。75培訓與訓練1.及時參加集體培訓。自己少參加一次扣1分；員工每缺1人次直接上級扣1分，其他上級負0.5分連帶責任。2.每天崗前訓練1次（1分）。3.事中訓練（60%時間出現(xiàn)在工作現(xiàn)場走動縫合）（1分）。4.總結(jié)后再訓練（1分）。5.每月按照規(guī)則講課（1分）。1.管理即培訓。2.問候語“今天你培訓了嗎？”。3.現(xiàn)場教學，切莫總在辦公室辦公。4.在培訓過程中“說給他聽、做給他看、

19、然后讓他做一遍”。5.所有職責均要把有關(guān)案例及其他需要記錄的內(nèi)容記錄在工作日志中，為述職考核提供依據(jù)。6經(jīng)常給與員工培訓，指定內(nèi)容、部門成員輪流給下面的人培訓 3管理職責6智（智能生謀）1.每月背誦文化理念10條以上，并能應用（3分）。2.每月專業(yè)技能、日常管理創(chuàng)造新的標準1條（5分）。3.每月看專業(yè)書籍100頁，并寫出讀后感（2分）。1.子曰：好學近乎智，力行近乎仁，知恥近乎勇，知斯三者，之所以修身，之所以治人，之所以治理天下國家矣。2.每天有固定時間學習，并能堅持。3.隨身攜帶記錄本，并記錄復習時間。57信（信則賞罰）1.對內(nèi)信：對自己、對公司、對下屬誠信，切記：員工不會拼命做他不相信的事

20、，所以人世間最難的就是讓人相信。舉4個案例以上，并按時量、數(shù)量、質(zhì)量、地點說明（2分）。2.對外信：對顧客誠信，舉5個案例以上說明（1分）。3.對10%優(yōu)秀下屬表揚與獎勵（1分）。4.對10%違規(guī)下屬批評與處罰（1分）。5.對下屬述職及晉級考核嚴格按照程序與規(guī)則進行，絕不流于形式（3分）。1.認真閱讀、學習公司制度、崗位核心職責。2.歡迎監(jiān)督我對下屬的述職，絕不流于形式，否則我愿意接受公司扣除全月基本工資和考核工資的處罰。3.我失信于企業(yè)就會失去工作；企業(yè)失信員工就會失去員工。小信成，則大信立。4.誠信為本，品質(zhì)是天。48仁（仁能附眾）懷菩薩心腸（沒有不平衡感）1.關(guān)心下屬心理健康：發(fā)現(xiàn)下屬心

21、理障礙立即溝通，下屬7人以上的抽查7人溝通，未到7人全部溝通一次，并解決其心理障礙，舉3個以上案例（2分）。2.關(guān)心下屬身體健康：發(fā)現(xiàn)下屬有病立即協(xié)助（2分）3.關(guān)心下屬生活：當發(fā)現(xiàn)下屬家庭生活發(fā)生異常立即溝通（2分）。4.關(guān)心下屬學習：發(fā)現(xiàn)下屬學習障礙或不學習立即協(xié)助，舉2個以上案例（2分）。 5.關(guān)心下屬工作：發(fā)現(xiàn)下屬工作障礙及和同事發(fā)生矛盾立即溝通，舉2個以上案例（2分）。6.關(guān)心下屬成長：發(fā)現(xiàn)下屬成長緩慢立即協(xié)助，舉2個以上案例（2分）。7.關(guān)心顧客舉5個案例（2分）。8.確保員工流失率未超過2%（2分）。1.在市場經(jīng)濟的環(huán)境下，權(quán)力就是依賴，對員工對下屬的權(quán)利就是讓員工及下屬依賴我們

22、，否則我們就不會對他們擁有權(quán)力和控制。2.及時了解員工的心理情緒，并及時進行溝通。 3.對自己看不上的下屬及員工，你還要7關(guān)心嗎?當我們看不上某個人時，經(jīng)常使我們被某種假象迷糊了雙眼，因為每個人都有每個人的魅力所在，只不過我們習慣了“像我”效應罷了，所以越是我們看不上的人越要關(guān)心。4.管理者應以“仁”為本。89勇（勇能果敢）1.遇大事鎮(zhèn)定，不慌張舉1個案例（1分）。2.勇于糾錯：每個月向下屬及領(lǐng)導各反省1次（1分）。3.勇于決策：對于未嘗試過的工作要“膽大心細”，有勇有謀（1分）。4.對優(yōu)柔寡斷即懷疑上級及公司的決策而影響落實（1分）。5.對克服困難，對處罰違規(guī)都要“敢”字當先（1分）。6.知

23、識上升到見識；見識上升到膽識（1分）。1.不知錯、不改錯、不認錯的人是傻子。2.知錯、不改錯、不認錯的人糊涂。3.知錯、改錯、不認錯的人虛偽。4.知錯、改錯、認錯的人勇敢。5.有勇有謀才是真正的勇。310嚴（嚴能生威）行包公手段1.對自己要嚴：舉3個案例（3分）。2.行包公手段：刀起刀落，刀刀見血（各舉例2個共4分）。3.對親朋要嚴：舉1個案例（2分）。4.對下屬要嚴：舉3個案例（2分）。 1.下屬不會聽你說，只會學你做。故將不嚴則三軍不銳。2.嚴就是嚴絲合縫。3.人類骨子里喜歡嚴。4.嚴不意味著說話難聽，嚴不意味著冷酷，嚴不意味著沒有人情味，嚴不意味著對自己的親屬苛刻。5.愛字當頭，嚴字順溜

24、。5工作熱情11工作熱情（決定人生） 持續(xù)的熱戀工作，有燃燒般的工作熱情，舉3個以上案例（3分）。對待困難垂直攀登，燃燒斗魂舉3個以上案例（3分）。勤勞敬業(yè)舉3個以上案例（3分）。精于一業(yè) 理解一切舉2個以上案例（2分）。面對人生持續(xù)的付出不亞于任何人的努力舉2個以上案例（2分）。面對事業(yè)用百米沖刺跑完馬拉松舉2個以上案例（2分）。1.必須有拼命三郎精神。2.斗志是人類生存下來的基礎(chǔ)，斗志成就未來，我們必須有長效的堅強意志才能戰(zhàn)勝人生中的困難。3.懶惰是萬惡之源。7工作能力12工作能力(1)（單位時間附加價值增長率）及時性。 準確性。計劃完成情況質(zhì)量。成本下降。費用下降。減少勞動時間。單位時間

25、附加價值環(huán)比正負增長率。3013工作能力(2)（專用規(guī)則落實）規(guī)則標準制定的時量、數(shù)量、質(zhì)量。1014工作能力(3)6 S落實6S體系及落實。 10權(quán)重分：100分 總得分： 分3.2.4 科舉考試，晉級晉級科舉考試誕生于隋朝605年，迄今為止有1400多年，期間各朝通過童試、鄉(xiāng)試、會試、殿試，選拔了大量輔佐人才。在古代是較為公平、科學的選拔人才方式，現(xiàn)今國家通過中、高考選拔、培養(yǎng)人才，實質(zhì)也體現(xiàn)了科舉的影子，只是考試的內(nèi)容和周期有所變化，但通過考試，鑒別人才、考驗人才、選拔人才的實質(zhì)并沒有改變。這樣，經(jīng)世致用人才就可以上下流通，繼往開來。社會垂直流通的渠道如若堵塞，勢必造成社會不穩(wěn)定，人才的

26、供應不足，影響政府競爭力水平，阻礙社會的發(fā)展。因此，企業(yè)也可借鑒其模式，開展人才的培養(yǎng)和鑒定，激勵人才，實行現(xiàn)代科舉。 具體設(shè)置如下：序號科舉內(nèi)容科舉人員科舉考試時間科舉考核方式考核結(jié)果運用備注1企業(yè)文化理念核心職責制度標準企業(yè)主管級以上管理人員、業(yè)務員半年一次或一年一次試卷，閉卷考試績效、特別獎勵、晉升晉級的參考條件70分合格2企業(yè)文化理念、制度、標準普通管理人員、車間員工一年一次試卷，（簡單版）閉卷考試績效、特別獎勵、晉升晉級的參考條件60分合格3管理知識、產(chǎn)品知識、技術(shù)知識、生產(chǎn)知識 對應職能 部門人員一年一次試卷，閉卷考試（事先需學習資料）績效、特別獎勵、晉升晉級的參考條件60分合格3

27、.2.5落地第三關(guān)，績效承諾 一分激勵，十分業(yè)績，敢賞敢罰公司各層人員在立體化的考核過后，年終根據(jù)考核結(jié)果，建議公司采取的策略是“獎要獎的心花怒放 ,罰要罰的心驚膽顫!”，一分激勵，十分業(yè)績，打破大鍋飯的現(xiàn)狀，讓“比學趕幫超”的勁頭立起來。在市場短兵相接的戰(zhàn)爭環(huán)境下攻城略地，刀不血刃，最終不戰(zhàn)而屈人之兵。（具體方案待定）附件1：崗位說明書基本信息職位名稱：總企管師職位編號：NO:005所屬部門：總行政部編制日期：2014年9月8日工作關(guān)系其他部門（企管信息科）總企管師經(jīng)營管理師內(nèi)部工作關(guān)系1. 向行政副總裁匯報工作2. 與其他部門合作3. 監(jiān)督指導下屬行政副總裁外部工作關(guān)系1. 政府

28、相關(guān)職能部門2. 企業(yè)管理部門3. 信息化管理部門職位目的負責編制并完善及組織評審集團標準制度化建設(shè)與ERP、OA系統(tǒng)推動、監(jiān)督、檢查、考評。核心工作職責 職責描述 (權(quán)重%)績效重點1、負責組織編制與評審集團公司年度經(jīng)營計劃及月度計劃的推動、監(jiān)督執(zhí)行與考評。（10%）2、負責制定行政企管類制度，編制并完善及組織評審集團管理制度、標準、流程并監(jiān)督、檢查、考評。（20%）3、負責集團ERP信息系統(tǒng)的建設(shè)、管理和軟件系統(tǒng)、硬件設(shè)施的維護升級。（20%）4、負責集團OA辦公自動化系統(tǒng)的日常維護、管理升級與申購審批。（10%）5、負責集團信息化系統(tǒng)導入的培訓、檢查與指導（20%）6、負責集團績效考核工

29、作的監(jiān)督、檢查。（10%）7、負責企管信息類的異常案件的追蹤、查核與管理。（5%）8、負責本部門的團隊建設(shè)與績效考核工作。（5%）按公司績效考核標準、方案執(zhí)行權(quán)力1. 有權(quán)參與公司重大標準化及信息化建設(shè)決策；2. 部門內(nèi)部員工考核的權(quán)力；3. 部門內(nèi)部員工聘任、解聘的建議權(quán)；4. 行政副總裁授予的其他權(quán)力。責任1. 對標準化建設(shè)及信息化推動結(jié)果承擔責任；2. 如因工作失職，給公司造成損失，應負相應的經(jīng)濟責任、行政責任。任職資格內(nèi)容必備條件期望條件一、 教育水平企業(yè)管理、工商管理、行政管理等相關(guān)專業(yè)大專以上學歷企業(yè)管理、行政管理、工商管理等相關(guān)專業(yè)本科以上學歷二、 工作經(jīng)驗五年以上制造型企業(yè)相關(guān)

30、工作經(jīng)驗，其中具備三年以上工業(yè)企業(yè)管理或企劃管理中層以上職位工作經(jīng)驗有500人以上制造企業(yè)及八年以上企劃及信息化管理中層以上工作經(jīng)驗三、 技能與能力知識結(jié)構(gòu)：企業(yè)策劃、企業(yè)經(jīng)營管理、標準制度化建設(shè)核心能力：較強的企劃管理及公司戰(zhàn)略規(guī)劃能力，較強的組織、計劃、控制、協(xié)調(diào)能力以及綜合分析能力 其他要求：良好計算機操作水平，能承受較大的工作壓力，熟悉企業(yè)標準化及公司相應規(guī)章制度知識結(jié)構(gòu)：企業(yè)管理、戰(zhàn)略管理、勞動經(jīng)濟、企業(yè)管理、行政管理核心能力：很強的企業(yè)經(jīng)營管理戰(zhàn)略規(guī)劃能力，很強的組織、計劃、控制、協(xié)調(diào)能力以及綜合分析能力 其他要求：良好計算機操作水平，能承受較強的工作壓力，精通企業(yè)經(jīng)營管理、標準制度化建設(shè)及公司規(guī)章