河南財政金融學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)工作辦法

1、河南財政金融學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)工作辦法第一章總則第一條為進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范教學(xué)督導(dǎo)工作，強(qiáng)化對教學(xué)過程的質(zhì)量管理，建立高效的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，確保學(xué)校有關(guān)教學(xué)政策、規(guī)定和措施的落實(shí)，保證教學(xué)活動按計劃有序進(jìn)行，促進(jìn)教學(xué)水平、教學(xué)管理水平和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，特制定本辦法。第二條學(xué)校實(shí)行校、院（系）兩級教學(xué)督導(dǎo)（以校級督導(dǎo)為主）制度。學(xué)校成立教學(xué)督導(dǎo)委員會，組建校級教學(xué)督導(dǎo)組；各學(xué)院（系、部）成立院級教學(xué)督導(dǎo)組。第二章校級教學(xué)督導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)與工作運(yùn)行第三條教學(xué)督導(dǎo)委員會是學(xué)校按照國家有關(guān)教育法規(guī)、方針、政策設(shè)立的教學(xué)督導(dǎo)和決策咨詢機(jī)構(gòu)。其任務(wù)是對全校教學(xué)工作（包括教學(xué)運(yùn)行、教學(xué)改革、教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量等）

2、進(jìn)行監(jiān)督、檢查、評價、指導(dǎo)、咨詢，多渠道反饋教學(xué)工作信息，強(qiáng)化學(xué)校教學(xué)管理工作的調(diào)控職能，保證教學(xué)管理規(guī)章制度的貫徹執(zhí)行，確保教學(xué)活動按計劃有序進(jìn)行。第四條教學(xué)督導(dǎo)委員會設(shè)主任1人，由主管教學(xué)校長擔(dān)任；副主任1人，由學(xué)校教務(wù)處處長擔(dān)任；委員由相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo)、部分學(xué)院（系、部）領(lǐng)導(dǎo)及一線教授、退休專家教授組成。第五條教學(xué)督導(dǎo)委員會委員實(shí)行任期制，每屆任期4年。第六條教學(xué)督導(dǎo)委員會下設(shè)督導(dǎo)辦公室（設(shè)在教務(wù)處教學(xué)評價指導(dǎo)室），負(fù)責(zé)安排落實(shí)教學(xué)督導(dǎo)委員會決定的教學(xué)督導(dǎo)工作任務(wù)。教學(xué)督導(dǎo)辦公室根據(jù)學(xué)校學(xué)科專業(yè)設(shè)置情況和督導(dǎo)工作實(shí)際需要，從學(xué)校離退休或在職的教授、專家中選聘教學(xué)督導(dǎo)員，組成校級教學(xué)督導(dǎo)組

3、，具體負(fù)責(zé)督導(dǎo)任務(wù)的完成。第七條校級教學(xué)督導(dǎo)組一般情況下由2127人組成。每3人負(fù)責(zé)一個院系，設(shè)組長、副組長、秘書各1名，負(fù)責(zé)日常督導(dǎo)工作。每屆任期3年，可連聘連任。第八條校級教學(xué)督導(dǎo)組成員由熟悉高等教育教學(xué)規(guī)律和教學(xué)業(yè)務(wù)，教學(xué)水平高、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)、熱心教學(xué)督導(dǎo)工作、身體健康且在師生中威望高的教師或教學(xué)管理人員（必須是一線教師，最好是教學(xué)名師）組成。督導(dǎo)組成員原則上應(yīng)具有副教授以上職稱，可以是在職人員，也可以是退休人員，年齡一般不超過70歲。督導(dǎo)組成員由個人申請，教務(wù)處審核，學(xué)校聘任，聘期3年，可連聘連任。在聘期內(nèi)，學(xué)?？筛鶕?jù)工作需要對成員作適當(dāng)調(diào)整或補(bǔ)充。第九條校級教學(xué)督導(dǎo)組基本職

4、責(zé)：1深入教學(xué)一線，采取隨機(jī)聽課（包括理論課和實(shí)踐課）等形式，對教師教學(xué)情況和學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，并給與指導(dǎo)；2就學(xué)校教學(xué)組織、運(yùn)行、質(zhì)量、管理等方面出現(xiàn)的普遍性或個別突出的問題進(jìn)行專題調(diào)研，向教務(wù)處或有關(guān)學(xué)院（系、部）及時反饋有關(guān)信息，提供深化教學(xué)改革和提高教學(xué)質(zhì)量的意見和建議；3對學(xué)校的專業(yè)設(shè)置、課程建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)管理等工作提供建設(shè)性建議；4參與對各教學(xué)單位教學(xué)檔案建設(shè)情況檢查；5參與對各教學(xué)單位的其他教學(xué)檢查、教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)管理的評估；6參與對教師評優(yōu)評先活動中有關(guān)項(xiàng)目的評審；7對院（系、部）級教學(xué)督導(dǎo)組工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查。第十條根據(jù)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的運(yùn)行特點(diǎn)，教學(xué)督導(dǎo)工作方

5、式主要有以下三種：1常規(guī)督導(dǎo)。該工作方式主要指教學(xué)督導(dǎo)員以聽課、教學(xué)工作常規(guī)檢查、抽查和巡視、組織師生座談會、發(fā)放問卷調(diào)查等方式開展的經(jīng)常性督導(dǎo)工作。常規(guī)督導(dǎo)是教學(xué)督導(dǎo)的主要工作方式。2專題督導(dǎo)。學(xué)校為了加強(qiáng)對各教學(xué)環(huán)節(jié)與教學(xué)活動狀態(tài)的了解和及時調(diào)控，組織安排教學(xué)督導(dǎo)人員主持或參與的各種專項(xiàng)檢查、專題調(diào)研、評價、項(xiàng)目驗(yàn)收等活動的督導(dǎo)工作方式為專題督導(dǎo)。專題督導(dǎo)是學(xué)校評價教學(xué)工作的重要方式，也是教學(xué)督導(dǎo)工作的重要內(nèi)容。3教學(xué)運(yùn)行信息收集。教學(xué)運(yùn)行信息收集指教學(xué)督導(dǎo)人員在督導(dǎo)工作中收集相關(guān)的信息，經(jīng)過提煉和匯總后及時向教務(wù)處或主管校長反映情況、提出建議，對教師、教學(xué)單位、相關(guān)職能部門的工作提供指導(dǎo)

6、意見的工作方式。第十一條每學(xué)期初，在主管教學(xué)的校長領(lǐng)導(dǎo)下，教務(wù)處會同教學(xué)督導(dǎo)委員會和督導(dǎo)組長商定該學(xué)期督導(dǎo)工作原則和方針，督導(dǎo)辦公室根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作督導(dǎo)重點(diǎn)和任務(wù)要求，制定學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)工作計劃，并由教學(xué)督導(dǎo)組具體組織實(shí)施。第十二條督導(dǎo)工作基本內(nèi)容及要求：1教學(xué)督導(dǎo)員每學(xué)期聽課不少于20課次（在職教學(xué)督導(dǎo)員每學(xué)期聽課不少于10課次），每次至少1學(xué)時，每次聽課要認(rèn)真做好工作記錄，填寫河南財政金融學(xué)院聽課記錄本和課堂評分表。聽課后應(yīng)積極主動與教師交換意見，幫助任課教師優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法，提高授課水平。遇到重要情況或教學(xué)事故應(yīng)及時向教務(wù)處反映。2對課堂教學(xué)紀(jì)律進(jìn)行巡查和抽查，根據(jù)巡查情況，撰寫

7、教學(xué)紀(jì)律檢查總結(jié)，并及時報送教務(wù)處。3開展專題調(diào)研、召開師生座談會等教學(xué)督導(dǎo)和調(diào)查活動時，應(yīng)根據(jù)督導(dǎo)調(diào)查工作需要，組織師生填寫相關(guān)教學(xué)質(zhì)量評價表或調(diào)查表。督導(dǎo)人員要及時對督導(dǎo)調(diào)研情況進(jìn)行總結(jié)分析，撰寫調(diào)研調(diào)查報告。4參與對考試、考核現(xiàn)場的巡視檢查，參與對試卷的抽查，并按照具體要求填寫相關(guān)表格或提交檢查情況報告。5根據(jù)需要參與學(xué)校安排的其他教學(xué)專項(xiàng)檢查、評價、項(xiàng)目驗(yàn)收等活動。6指導(dǎo)各院（系、部）教學(xué)督導(dǎo)組工作。第十三條教學(xué)督導(dǎo)組每學(xué)期召開一次由教學(xué)督導(dǎo)組成員和各學(xué)院（系、部）督導(dǎo)組長參加的工作會議，交流教學(xué)督導(dǎo)信息，匯總督導(dǎo)情況，并向督導(dǎo)辦公室提交督導(dǎo)情況小結(jié)。第十四條督導(dǎo)辦公室根據(jù)督導(dǎo)工作中發(fā)

8、現(xiàn)的問題，及時在教學(xué)例會上予以通報，并向有關(guān)單位或個人反饋相關(guān)問題，學(xué)校將對整改工作予以跟蹤督促。屬于共性或影響較大的問題將提交相關(guān)會議研究解決，對于做得好的方面予以表揚(yáng)或推廣。第十五條每學(xué)期末教學(xué)督導(dǎo)組向教學(xué)督導(dǎo)委員會進(jìn)行工作匯報，提交教學(xué)督導(dǎo)組學(xué)期工作總結(jié)，督導(dǎo)組成員將聽課手冊等工作記錄上交督導(dǎo)辦公室存檔備查。第三章院（系、部）級教學(xué)督導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)與工作運(yùn)行第十六條院（系、部）級教學(xué)督導(dǎo)組是在各學(xué)院（系、部）院長（主任）領(lǐng)導(dǎo)下，對本單位教學(xué)工作進(jìn)行監(jiān)督檢查、指導(dǎo)咨詢、調(diào)研和信息采集的組織，是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和保障體系的重要組成部分。其職能是協(xié)助學(xué)院（系、部）領(lǐng)導(dǎo)把好本單位教學(xué)質(zhì)量關(guān)。第十七條

9、各學(xué)院（系、部）教學(xué)督導(dǎo)組一般由5人組成，設(shè)組長1名，負(fù)責(zé)日常工作的組織協(xié)調(diào)。督導(dǎo)組人選由各院（系、部）院長（主任）聘任，實(shí)行任期制，每屆任期2年，可連聘連任，聘任人選名單報學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)辦公室備案。第十八條各學(xué)院（系、部）督導(dǎo)組成員原則上應(yīng)是熟悉高等教育教學(xué)規(guī)律和教學(xué)業(yè)務(wù)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、有一定教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持原則、辦事公道、能深入實(shí)際聯(lián)系群眾，在本單位教職員工中享有較高威信的具有副教授以上職稱的在崗教師（特殊情況也可以是退休教師）。第十九條院（系、部）級教學(xué)督導(dǎo)組基本職責(zé)：1通過隨機(jī)聽課，對本單位教師教學(xué)情況和學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查并給予指導(dǎo)；2就本單位教學(xué)組織、運(yùn)行、質(zhì)量、管理等方面出現(xiàn)的普遍性

10、或個別突出的問題進(jìn)行專題調(diào)研，向院（系、部）及時反饋有關(guān)信息，提供意見和建議；3對本單位的專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)運(yùn)行各環(huán)節(jié)（課堂教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、考核等）管理等教學(xué)質(zhì)量要素提供咨詢和建議；4指導(dǎo)青年教師，不斷提高青年教師教學(xué)水平；5參與本單位的教學(xué)專項(xiàng)檢查、評價活動；6跟蹤相關(guān)教學(xué)工作整改情況；7接受學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)辦公室、校級督導(dǎo)組的工作指導(dǎo)、檢查。第二十條院（部）級教學(xué)督導(dǎo)組的工作方式和工作方法與學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)相同。每學(xué)期初，院（系、部）級督導(dǎo)組根據(jù)本單位教學(xué)工作實(shí)際，結(jié)合校級教學(xué)督導(dǎo)組有關(guān)要求，在學(xué)院（系、部）教學(xué)院長（主任）領(lǐng)導(dǎo)下，制定督導(dǎo)工作計劃，并具體組織實(shí)施。督導(dǎo)工作計

11、劃和工作總結(jié)送交學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)組和本院（系、部）教務(wù)辦公室備案。第二十一條院（系、部）級督導(dǎo)組成員每學(xué)期聽課不少于10次外，其他工作基本內(nèi)容與校教學(xué)督導(dǎo)組相同。第二十二條院（系、部）級教學(xué)督導(dǎo)組根據(jù)需要參加本單位教學(xué)工作會議。每學(xué)期撰寫一次督導(dǎo)工作小結(jié)，并及時向本單位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校督導(dǎo)組匯報督導(dǎo)工作情況。院（系、部）領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)督導(dǎo)工作中發(fā)現(xiàn)的問題，應(yīng)及時督促整改工作。第二十三條每學(xué)期末，院（系、部）級教學(xué)督導(dǎo)組撰寫督導(dǎo)工作總結(jié)，并報學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)組和本單位行政負(fù)責(zé)人存檔備查。督導(dǎo)組成員應(yīng)將聽課紀(jì)律本等工作記錄送交學(xué)院（系、部）辦公室存檔備查。第四章教學(xué)督導(dǎo)員的權(quán)限第二十四條教學(xué)督導(dǎo)員的權(quán)限1監(jiān)督檢查權(quán)。

12、督導(dǎo)組成員有權(quán)隨堂聽課、檢查各實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)、列席有關(guān)教學(xué)工作會議，了解、察看督導(dǎo)對象或教學(xué)活動相關(guān)的資料。2評價權(quán)。督導(dǎo)組成員有權(quán)在對其所督導(dǎo)對象教學(xué)及教學(xué)管理活動全面了解的基礎(chǔ)上做出客觀公正評價。3報告建議權(quán)。督導(dǎo)組成員可隨時向教學(xué)督導(dǎo)辦公室、院（系、部）領(lǐng)導(dǎo)報告工作情況，有權(quán)向督導(dǎo)對象單位負(fù)責(zé)人反映督導(dǎo)工作中發(fā)現(xiàn)的問題，并提出合理化建議。第五章教學(xué)督導(dǎo)員的考核、待遇與獎勵第二十五條教學(xué)督導(dǎo)員應(yīng)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，及時了解高等教育發(fā)展趨勢，積極開展教學(xué)督導(dǎo)工作的研究，認(rèn)真總結(jié)督導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)。第二十六條教學(xué)督導(dǎo)員應(yīng)自覺接受廣大師生員工的監(jiān)督，虛心聽取各方面的意見和建議，不斷提高督導(dǎo)水平。第二十七條教學(xué)督導(dǎo)員的年度工作考核應(yīng)從實(shí)際完成督導(dǎo)工作的數(shù)量和質(zhì)量兩方面進(jìn)行，考核結(jié)果分為稱職、基本稱職、不稱職三類，考核結(jié)果作為續(xù)聘的依據(jù)。第二十八條學(xué)校劃撥專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，保障教學(xué)督導(dǎo)工作正常開展，根據(jù)教學(xué)督導(dǎo)員實(shí)際工作任務(wù)完成情況給予一定的工作報酬，并根據(jù)學(xué)校發(fā)展實(shí)際情況作適當(dāng)調(diào)整。第