《語言學概論》網(wǎng)絡課件

1、?語言學概論?網(wǎng)絡課件?語言學綱要?學習指南和習題任課老師王強軍一、課程的性質(zhì)、教學目的和任務語言學概論是漢語言文學專業(yè)的一門必修的專業(yè)根底課,研究語言的性質(zhì)、結(jié)構(gòu)規(guī)律、演變規(guī)律以及語言與文字的關(guān)系等方面的問題.通過本課程的學習,要求能比擬系統(tǒng)地掌握語言學的根本概念、根本理論和根底知識,為提升語言理論水平、學習和研究其他語言課程奠定必要的理論根底.二、教學內(nèi)容及要求本課程包括導言、語言的社會功能、語言是墻符號系統(tǒng)、語音、語法、詞墻義、文字和書面語、語言隨墻著社會的開展而開展、語言墻的接觸、語言系統(tǒng)的開展十墻個局部,每個局部根據(jù)教學墻內(nèi)容要求再分假設(shè)干章節(jié),循墻序漸進,便于學習掌握.墻教學中要講

2、清楚語墻言學的根本概念,使學生通墻過學習能比擬系統(tǒng)地掌握語墻言學的根底知識,了解語言墻與社會的關(guān)系、語言的結(jié)構(gòu)墻、語言的演變規(guī)律、文字的墻性質(zhì)以及它與語言的關(guān)系等墻方面的內(nèi)容.三、教學媒體墻的使用一文字教墻材的使用本課程墻以葉蜚聲、徐通鏘編寫的?墻語言學綱要?為根本教材,墻另外有?語言學綱要學習指墻導書?作為配套的輔助教材墻.?綱要?是編制教學媒體墻、組織教學和復習測試的主墻要依據(jù).?學習指導書?對墻主教材的重點、難點內(nèi)容再墻作補充分析和闡釋；另外還墻根據(jù)教材和課程教學的要求墻編擬了一套內(nèi)容豐富、形式墻多樣的綜合練習.墻二網(wǎng)絡課件課墻件網(wǎng)絡版是本課程的重要學墻習和輔導方式.學生學習這墻門課程,

3、可以隨時借助計算墻機網(wǎng)絡課件解疑釋難,解決墻自學中碰到的問題.墻網(wǎng)絡課件的主要內(nèi)容由墻三局部構(gòu)成：一是重點難點墻問題分析,二是各章綜合練墻習題與自測,三是拓寬學生墻知識面的內(nèi)容,介紹語言學墻流派和語言學名家名著,以墻使學生開啟視野,擴展知識墻,提升水平.網(wǎng)絡版課件內(nèi)墻容逐級逐層鏈接,學生可以墻根據(jù)學習需要自由選擇.墻墻墻墻墻墻墻/file_po墻st/display/r墻ead.php?File墻ID=5823四、教學建墻議一主教材墻?語言學綱要?是以組合關(guān)墻系、聚合關(guān)系這兩個概念為墻綱組織相關(guān)的內(nèi)容,盡可能墻使復雜的語言現(xiàn)象條理化、墻系統(tǒng)化.因此教學中要緊扣墻這兩個概念,使學生能以此墻為視角

4、去觀察語言的結(jié)構(gòu),墻掌握語言學的根底理論知識墻.二學習普墻通語言學,需要學生有一定墻的具體語言學方面的知識為墻根底,這樣才能便于理解有墻關(guān)問題.與本課程相關(guān)聯(lián)的墻課程有：?？齐A段的?現(xiàn)代墻漢語?、?古代漢語?,本墻科階段的?漢語專題?、?墻語法研究?、?漢語修辭學墻、?訓詁學?、?英語?墻等.尤其是有關(guān)漢語的知識墻,學生必須具備,如果學生墻在專科階段學的是非中文專墻業(yè),一定要補修有關(guān)課程,墻否那么很難學好本課程.墻三語言學概論課墻程以人類的語言為研究對象墻,因而涉及的語言現(xiàn)象比擬墻多.講授語言學的根底知識墻和根本理論,涉及到語料分墻析的實例,應以漢語、英語墻的語料分析為主；其它語言墻的實例,只

5、在必要的時候作墻適當?shù)囊?重在了解.墻四本課程同其它墻語言課程相比,理論性比擬墻強,抽象的問題較多,因此墻教師要盡量多結(jié)合實例進行墻深入淺出的講解,學生那么要墻多注意實踐練習,通過必要墻的練習去掌握有關(guān)的知識,墻同時還應注意綜合利用本課墻程多種教學媒體,增強自學墻.五、自學重點和各章習題墻【說明】1.所有習題的答案墻要點都在教材中,需要舉例墻說明的請參照教材從實際的墻語言生活中選擇例子進行回墻答.2,全書共9章,其中第五墻章2個習題,其他章各1個墻,共10個習題.導言墻【重點】熟悉語言學的研究墻對象和任務,了解語言學在墻科學體系中的重要地位.墻【習題】簡述語言學的研究墻對象和任務,以及在科學

6、體墻系中的地位.第一章語言墻的社會功能【重點】熟悉語墻言的社會功能,理解語言是墻人類最重要的交際工具及其墻在社會生活中的重要作用,墻了解語言與思維的關(guān)系.【墻習題】為什么說語言是人類墻最重要的交際工具和思維工墻具？語言的功能第二章墻語言是符號系統(tǒng)【重點】墻熟悉語言的性質(zhì)；理解語言墻符號的特點；初步熟悉組合墻關(guān)系和聚合關(guān)系；理解語言墻系統(tǒng)是人類社會特有的這一墻命題的含義.【習題】如何墻理解語言是音義結(jié)合的符號墻系統(tǒng)？語言的性質(zhì)第三墻章語音【重點】墻熟悉語音的屬性,掌握人類墻發(fā)音的根本原理；熟悉元音墻和輔音的區(qū)別及其特點；掌墻握音位及音位組合的規(guī)那么,墻能劃分音位,能用國際音標墻標注普通話的語音.

7、【習題墻】元音和輔音有哪些區(qū)別？墻從語言學角度如何分析元音墻和輔音？舉例說明.【提示墻】元音：舌位、唇形、開口墻度；輔音：發(fā)音部位、發(fā)音墻方法.第四章語法墻【重點】熟悉語法在語言墻系統(tǒng)中的地位；掌握語法中墻的組合規(guī)那么與聚合規(guī)那么,并墻能結(jié)合語言事實進行分析；墻熟悉變換的意義；熟悉不同墻語言的語法結(jié)構(gòu)的特點.【墻習題】1.什么是組合規(guī)那么和聚墻合規(guī)那么？舉例說明.2.語法結(jié)墻構(gòu)類型有哪些？舉例說明.墻【提示】屈折語、孤立語、墻黏著語、復綜語.第五墻章詞義【重點】墻熟悉詞匯的構(gòu)成和詞義的特墻點；掌握詞義的聚合與組合墻；詞語在思想表達中的靈活墻運用.【習題】多義詞的產(chǎn)墻生途徑有哪些？舉例說明.墻第六章文字和書面語墻【重點】熟悉文字的墻性質(zhì)和作用；了解文字的起墻源、開展的根本規(guī)律和文字墻改革的原因與根本方向；認墻識口語和書面語的特點【習墻題】什么是文字？文字和語墻言的關(guān)系如何？漢字和漢語墻的關(guān)系如何？第七章語言墻隨著社會的開展而開展墻【重點】熟悉語言是不斷墻開展的,應以開展的眼光去墻熟悉語言；了解語言發(fā)展的墻特點；熟悉語言的分化與統(tǒng)墻一和社會開展變化的關(guān)系,墻以及這種開展與語言標準的墻關(guān)系.【習題】如何理解語墻言開展的兩個特點漸變墻性和不平衡性？第八章語墻言的接觸【重點】認墻識語言成分的借用與吸收、墻語言的融合及其原因和語言墻接觸過程中的一些