53學(xué)生實(shí)驗(yàn)：探究---平面鏡成像的特點(diǎn)導(dǎo)學(xué)案

1、初中物理 八年級(jí)(上) 第五章 光現(xiàn)象 導(dǎo)學(xué)案 姓名:_ 成績(jī)等次:_第五章 光現(xiàn)象三、學(xué)生實(shí)驗(yàn)：探究-平面鏡成像的特點(diǎn)導(dǎo)學(xué)目標(biāo) 1.了解平面鏡成像特點(diǎn)。2.知道平面鏡成虛像，并且像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱。3.會(huì)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)找到鏡中像的位置。4.常識(shí)性了解生活中的球面鏡。課堂導(dǎo)學(xué) 一、實(shí)像和虛像 自讀課本106頁(yè)內(nèi)容，完成：能夠呈現(xiàn)在光屏上的像叫做_,實(shí)像也可以用眼睛觀察.只能用眼睛觀察,而不能在光屏上呈現(xiàn)的像,叫做_.二、平面鏡成像的特點(diǎn) 自讀課本106-108頁(yè)內(nèi)容，并結(jié)合實(shí)驗(yàn)完成：1.結(jié)合自己照鏡子的經(jīng)歷，猜一猜：(1)平面鏡中的像在平面鏡的_(上/前/后)方。(2)平面鏡中的像的大小

2、與物體本身大小可能_。(3)平面鏡中的像到鏡面的距離與物體到鏡面的距離可能_。(4)照鏡子時(shí)，你舉起左手，鏡中的“你”舉起的是_手。實(shí)驗(yàn)次數(shù)物到平面鏡的距離/cm像到平面鏡的距離/cm象與物的大小比較第一次第二次第三次2.實(shí)驗(yàn)探究按照設(shè)計(jì)的步驟完成實(shí)驗(yàn)，做好觀察，并做好實(shí)驗(yàn)記錄3.分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論:平面鏡所成的像是_(虛、實(shí))像；像的大小與物的大小_(相等、不相等)；像與物體到平面鏡的距離_(相等、不相等)B在玻璃板后放一光屏，在蠟燭這邊通過(guò)玻璃看_(有/無(wú))像，再到玻璃后面觀察屏上_(有/無(wú))燭焰的像，說(shuō)明平面鏡成的是_(虛/實(shí))像。課堂導(dǎo)練1.研究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)情況如圖所示，燭焰在平

3、面鏡中所成的像是_ (實(shí)/虛)像，放在圖中處 “燭焰”上的手指_(會(huì)/不會(huì))被燒痛。操作中某同學(xué)在桌面上無(wú)論怎樣調(diào)整后方的蠟燭，都不能與像重合，其原因可能是_。2.小紅同學(xué)在做“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在水平臺(tái)上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，進(jìn)行觀察，如圖所示(1)選擇玻璃板代替鏡子的目的是_；(2)直尺的作用是便于比較物與像_的關(guān)系；(3)兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較物與像的_的關(guān)系；(4)移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上_(能/不能)接收到蠟燭A的燭焰的像，這說(shuō)明平面鏡成的是_像。(5)將蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板，它的像的大小將_(變大/變

4、小/不變).3一身高1.65m的同學(xué)，站在一豎直放置的平面鏡前離鏡2m，那么他在鏡中的像高度是_m，像距離平面鏡_m，當(dāng)他后退1m，像離他本人的距離是_m，像的高度_。4一條平靜的河，水深3m，岸上的樹(shù)梢上有一只鳥(niǎo)離水面的距離為12m，小鳥(niǎo)在湖中的像是_(實(shí)/虛)像,小鳥(niǎo)與小鳥(niǎo)像間的距離為_(kāi)m。5.“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，杯中的“人”是_形成的；地上的“人”是_形成的。6.照鏡子時(shí)，平面鏡中“人”的大小取決于 ( )A.人本身的大小 B.平面鏡的大小C.人到平面鏡的距離 D.平面鏡放置的高低7如圖所示，請(qǐng)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)作出右圖中物體在平面鏡中成的像。*8如圖所示，MN是平面鏡，S是點(diǎn)光

5、源，P是平面鏡前的一點(diǎn)。請(qǐng)?jiān)趫D上畫(huà)出通過(guò)P點(diǎn)的反射光線。課堂檢測(cè)1.平面鏡的成像特點(diǎn)：(1)平面鏡成_立的_像；(2)平面鏡所成的像與物體大小_；(3)像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離_。像和物的連線與平面鏡_。2.水深12米，江邊的山峰最高處距江面110米,映在平靜的江水中山峰的倒影是_像(填”實(shí)”或 “虛”),該山峰的最高處與倒影的最低處相距_米.3.“撈不到的是水中月，摘不到的是鏡中花”充分說(shuō)明了平面鏡所成的像是_。池中水深2.5m,月球到水面距離為3.8×105km,池邊的人看池中月亮的像距水面_.4.一人從平面鏡中看到對(duì)面墻上鐘的像如下圖所示，則實(shí)際時(shí)間為 ( 

6、; )A3：40   B4：20   C8：20    D9：405.在平面鏡前放一支鉛筆，如果要使鉛筆與它的像垂直，鉛筆應(yīng)該和鏡面成_度，當(dāng)鉛筆跟平面鏡成角，筆和像之間的夾角應(yīng)為_(kāi)度6如圖所示，請(qǐng)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)作出右圖中物體在平面鏡中成的像。*7.用手按住平面鏡，指頭到他的像之間的距離是6mm，則此平面鏡玻璃的厚度是_mm。?*8.在檢查視力時(shí)，醫(yī)生讓小王觀察前方平面鏡中的視力表來(lái)確定視力，實(shí)際上視力表在小王的后方，他在鏡中看到的是視力表的_立_的虛像；若小王的眼睛到虛像的距離是5m，眼睛到平面鏡的距離為2.3m，則他的眼睛到實(shí)際的視力表的距離為_(kāi)m。*9.晚上在田地里走動(dòng)，因?yàn)榘滋煜掠?，地面低凹處有積水，為了不致踩在水里，我們根據(jù)月光應(yīng)作出的正確判斷是 ( )A迎著月光走時(shí)，地面上發(fā)亮處有水 C迎著月光走時(shí)，背著月光走時(shí)，地面上暗處都有水B背著月光走時(shí)，地面上發(fā)亮處有水 D迎著月光走時(shí)，背著月光走時(shí)，地面上亮處都有水知識(shí)小結(jié)1.平面鏡所成的像是_像，像與物體大小_，像與物體到鏡面的距離_，像和物體的連線與鏡面_。2.在實(shí)驗(yàn)中(1)選擇玻璃板代替鏡子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是：_(2)所用直尺的作用是便于比較像