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1、課題10.綠色的金魚課時(shí)2二次備課年級(jí)一主備戴妙玲集體備課人主講班級(jí)學(xué)校波浪渠小學(xué)教學(xué)內(nèi)容分析這首詩(shī)歌寫“我”畫了一條綠色的金魚,老師滿意我的回答,獎(jiǎng)給我一顆紅五星。課文教育學(xué)生從小要敢于想象,善于想象教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“金、課、了、條、世、界、嗎、現(xiàn)、以、后”10個(gè)生字,會(huì)寫“了、會(huì)、后、我”4個(gè)字,學(xué)習(xí)“豎鉤”“斜鉤”兩種筆畫。2.通過圖文對(duì)照,理解教師為什么“點(diǎn)點(diǎn)頭,滿意地笑了”。3.正確、流利地朗讀課文。4.培養(yǎng)學(xué)生的想像能力和創(chuàng)造能力。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):識(shí)字和指導(dǎo)學(xué)生有感情的朗讀課文教學(xué)難點(diǎn):理解老師為什么會(huì)滿意我的回答。教具學(xué)具準(zhǔn)備生字、詞語卡片,綠色金魚圖片,教學(xué)掛圖或多媒體課

2、件、配樂課文錄音,布置學(xué)生準(zhǔn)備彩筆和畫紙。教學(xué)設(shè)計(jì)思路含教法設(shè)計(jì)、學(xué)法指導(dǎo) 激趣引入,充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,讓學(xué)生在自主合作探究中學(xué)習(xí)。教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容與教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖談話導(dǎo)入初讀課文再讀課文整體感知理解感悟課文實(shí)踐活動(dòng)復(fù)習(xí)鞏固指導(dǎo)寫字第一課時(shí)1.談話:同學(xué)們,你們見過綠色的金魚嗎?世界上沒有綠色金魚,可有一位小朋友卻把金魚涂上了綠顏色。這是為什么呢?2.板書課題:綠色的金魚2.指名學(xué)生讀課文3.出示本課生字卡片:金 課 了 條 世 界 嗎 現(xiàn) 以 后 顆1.指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)小節(jié)(一)圖文對(duì)照說圖意。出示掛圖或電腦課件:讓我們邊聽配樂課文錄音邊看圖。你能用自己的話說說畫面內(nèi)容嗎?(二)用

3、引讀法,師生配合讀課文,理解感悟課文內(nèi)容。1.學(xué)習(xí)第一小節(jié)師讀:“圖畫課上,我畫了一條金魚。老師看了看說些什么?”教師說的話怎樣?指導(dǎo)學(xué)生讀出詢問、親切的語氣。2.學(xué)習(xí)二、三小節(jié)師問:“我聽了笑著說了什么?”師問:“老師聽了我的話后,是怎樣做的?”理解內(nèi)容:過渡:老師看到“我”畫的綠色金魚,為什么“點(diǎn)點(diǎn)頭,滿意地笑了?”電腦課件(小黑板),出示“我喜歡綠色的金魚,現(xiàn)在沒有,以后會(huì)有的。”這一句話。讓學(xué)生反復(fù)讀后,說說“我”是一個(gè)什么樣子的孩子。過渡:課文中的小朋友敢于想像、敢于創(chuàng)造,得到了教師的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。讓我們也展開自己想像的翅膀,來創(chuàng)造吧!2.在黑板上張貼學(xué)生的作品并評(píng)比。3.你想將來發(fā)明

4、什么東西?它是個(gè)什么樣的?請(qǐng)你想好后說給全班聽。 第二課時(shí)1.引導(dǎo)學(xué)生讀生字卡片、詞語卡片。2.出示小黑板:“連一連”kè jn tiáo huì w le jiè shì k xin ma hòu金 課 了 條 世 界 嗎 現(xiàn) 后 顆 會(huì) 我3.指導(dǎo)學(xué)生用“后、會(huì)、我、現(xiàn)”練習(xí)組詞說話。4.指導(dǎo)讀讀“詞語花籃”中詞語,再?gòu)恼n文中選擇喜歡的詞語填寫在空花朵上。1.隨機(jī)學(xué)習(xí)新筆畫“豎鉤”“斜鉤”2.指導(dǎo)學(xué)生在寫字本上寫字。1.說一說2.齊讀課題1.學(xué)生自己借助拼音,試讀課文,把句子讀通順。2認(rèn)真聽并大膽糾正。3.開火車讀4.同桌互讀課文,糾正字音。5.學(xué)生齊讀課文。1.學(xué)生給三個(gè)小節(jié)分別標(biāo)上序號(hào)。2.同桌互查對(duì)錯(cuò)。3.學(xué)生自由選擇小節(jié)讀課文。邊聽邊看圖1.學(xué)生答讀2.學(xué)生答讀1.學(xué)生畫金魚。3.說一說1.開火車讀2.連一連,并說說識(shí)記這些字的方法3.用“后、會(huì)、我、現(xiàn)”練習(xí)組詞說話。4.讀一讀,填一填1.學(xué)習(xí)新筆畫2.寫字練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生敢于說話的能力培養(yǎng)學(xué)生自讀課文的能力指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)小節(jié)培養(yǎng)學(xué)生敢于想象敢于創(chuàng)造的能力作業(yè)設(shè)計(jì)(可附頁(yè))1. 完成

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